孩子的奖惩怎么写？
问题二:如何写孩子获奖表扬？一个班里有的孩子经过N龙的努力，克服了很多困难，在其他老师同学的支持下，获得了第五名。从这件事可以看出，付出是有回报的。希望同学们向他们学习，积极参加集体活动，把拼搏精神发扬到学习生活中去。
结束~
虽然是夸小学生，但是要用普通话啊~
问题3:孩子表现好，大人会给他一些奖励。一直以来，孩子们表现好只是为了获得奖励。这种情况下我们该怎么办？10分，这也是个好主意！他只需要好好表现！既然有奖励，就不要放弃！毕竟现在的孩子很难！
问题四:如何正确奖励孩子？很多教育专家说，在孩子的成长过程中，应该多鼓励和奖励，但鼓励和奖励也是一种学习和技巧。每个孩子都是可爱的，每个家长都是聪明的，让每一次鼓励都成为孩子成长的动力和机会。-好家长教育咨询网-中国专业婴幼儿青少年教育咨询网站物质奖励孩子案例分析:有些家长为了让孩子学会做家务或者督促孩子提高学习成绩，会使用物质奖励。帮他储存精神食粮，不同意按学习好不好奖励他。学习是孩子的事，学习过程远比学习结果重要。通过做家务给孩子一些报酬，也要因家而异，也要参考自己的家庭环境，孩子的教育基础，孩子的看法。如果孩子从小就相对独立，有做家务的习惯，就没必要模仿别人。物质奖励只是引导孩子适应未来生活环境的一种手段。但是家长首先要明确自己。这种行为是为了什么？物质奖励可以，但是要有个限度，不要拘泥于简单的物质。物质世界和精神世界并存，只有平衡了，人才能对生活满意。对于孩子的奖励，提倡精神奖励。精神鼓励和奖励也可以储存，如果取出来以后用，会受益匪浅。在奖励之前，做一个有爱心的人，倡导父母在孩子的教育中运用赏识教育，但赏识也需要运用得当。有些孩子听不进批评，但进入社会，各种人的声音都会听到。所以，让孩子接受和思考各种“声音”，也是一种成长。对于孩子每个阶段、每个机会的奖励，在奖励之前，家长要聪明，不要盲从。2。家长不要带着一些期望去要求孩子，要明白孩子和自己的人生是不一样的。3。奖励技巧是需要学习的。一个孩子的行为和言语，可能会得到不同的鼓励和赞许。有时一个孩子不能正确地表达自己。也许他需要的是一个家庭的拥抱，这需要父母去观察，去感受，去理解孩子。场景B:在公交车上，孩子哭得很厉害。这时候的鼓励应该是:抱着孩子，告诉孩子不要担心害怕，快点下车。用爱去“陪伴”孩子，而不是吓唬孩子说，别哭了，再哭就不让你下车了。
问题5:如何奖励10岁的孩子表现好？给他们一个必胜客，美味的食物，或者带他们去游乐园。
问题6:什么情况下你会鼓励或奖励你的孩子做一些有利于他自身发展的事情，我会奖励他，当然不仅仅是奖励学习成绩，更是奖励他的成长！
问题7:什么情况下你会鼓励和奖励你的孩子？你的奖励是强化孩子良好的育儿经验:如何正确的表扬和奖励孩子。
父母应该如何正确的表扬和奖励孩子，是孩子教育过程中很常见的问题。很多家长因为没有把握好这个度，出现各种各样的问题。那么，应该如何正确的表扬和奖励孩子呢？让我们看看金色雨林的父母是怎么做的。
情况
放学后，我挣脱奶奶的手，一进屋就跑向妈妈。
“妈妈，我今天算术考了100分，”渊源兴奋地说。
妈妈在厨房忙着做饭。听到女儿的欢呼声，她回头看着女儿说:“妞妞真棒。下次可以考满分。我们去客厅看动画片吧。”然后妈妈转过头继续做饭。
看着妈妈忙碌的身影，我在原地撅着嘴，闷闷不乐的走回房间。我对自己说:“我妈不管我。上次考试我考了100分，她给了我一个拥抱，奖励我一盒彩笔。这一次，我完全没有表现出来。”
个案分析
如何表扬奖励孩子，这里很有学问。案例中，圆圆有些失落，因为她的进步没有得到妈妈及时的表扬，这是孩子正常的心理现象。孩子天生就有在表扬和鼓励中健康成长的需要，这是他们不断进步的心理基础。
经常得到奖励的孩子，自信满满。因为他总是被肯定，他相信自己的能力，所以他敢于挑战困难。尤其是孩子，因为年龄小，非常容易受到父母的评价。他相信父母的评价是正确的，所以他评价自己就像父母评价他一样。孩子有进步，家长要及时给予肯定和表扬。你赞赏的眼神，一个温暖的拥抱，或者一个小小的奖励，都会让他们的孩子有继续进步的欲望。
理论
金雨林相信有人说过:“每个孩子都有自己的爱好和长处，有自己的先天因素和倾向，这些东西都是必须要发现的。必须把学生安排在这样的条件下，才能充分发挥他的长处。”这句话应该是每个家长教育孩子的座右铭。
意见引导
金色雨林一直把“好赞”列为孩子的天性之一，这就需要金色雨林的老师们格外重视。应该说，好的表扬是一个孩子性格积极向上的表现。为此，家长要充分肯定并适当表扬和奖励孩子。
在表扬和赞美孩子的时候，要努力掌握表扬和赞美孩子的方式和方法。金色雨林指出，父母在用内心的精神鼓励表扬孩子时，可以借鉴以下的小技巧:
对孩子的表扬和奖励要具体。
表扬越具体，孩子越容易明白什么是好的行为。避免一些笼统的赞美，比如“你好聪明”“你很棒”。虽然能暂时提高孩子的自信心，但孩子如果不明白自己擅长什么，为什么被表扬，就很容易养成骄傲，不听任何批评的坏习惯。
寻找孩子的优点，表扬他们。
对于有决心改正缺点和错误的孩子，即使这些孩子已经改正了错误，只要发现了他们的优点或长处，家长也要及时客观的表扬。特别是对于那些意志薄弱、自制力差的孩子，“个别表扬”更有效。这样做可以帮助孩子摆脱自卑，恢复自信。
文章转自:金色雨林
问题8:孩子表现好你会给物质奖励吗？不要在没有结果之前就给予奖励，多给予鼓励和肯定。成就之后，给孩子一些有纪念意义的物质奖励，让这种奖励能时刻激励孩子，形成一种继续取得新成就的动力。
问题9:如何奖励四年级孩子的学习进步？如果你是老师，建议你买一些漂亮的文具，比如彩色荧光笔，或者漂亮的尺子、铅笔盒、橡皮、便利贴、圆规、剪刀、彩色纸卡、彩色铅笔和铅芯，可爱或者实用的笔记本、日记本。
如果你是家长，你可以奖励你的孩子，比如给你50块钱，然后去商场挑选你喜欢的东西，但是多少东西才50块钱都没关系，或者给她买一个喜欢的玩具或者告诉她每次考试她都考得很好，然后你可以在一定时间内省下几分来换取礼物。