求文书:苏教版六年级小学第二册语文期末复习资料集。
27.水
1.这篇课文讲述了“我出生的村庄严重缺水”。《爱水》中人们期盼水，节约水，凸显了水的无比珍贵，给我们以深刻的启示。
2、储(水)一勺水膝窖(jiào)
期待晒(shài)干钥匙(yào)勺(shi)麦(mài)秆(πn)扇(shàn)春眼。
3.“给我买饮料而不是饮料”严重缺水。
“你真的饿了。”水的珍贵。
4.缺水为什么要写“乐”？(书后练习3)？
(1)这是一种对比写作，能使人更深刻地认识到水的珍贵；
(2)体现了童心。
26.灰椋鸟
1，文中写了“我”和同伴有一次去林场观察灰椋鸟的航向。重点生动描述鸟类回归森林的壮观景象，表达对鸟类的热爱，赞美和钦佩林场职工的辛勤劳动。
2.当从远处看rónɡ的何英和水杉时，地毯栖息在lēnɡ的边缘
空虚，倾吐，舞蹈，喧哗，情不自禁(jρn)刺槐(huái)
3.乔(qiáo)(乔)要和(hè)(他)结合，互相呼应(hè)(他)。
从(qiào)(乔)开始等于(hé)(何)。
还有(huó)(霍)面和(Huó)(霍)药。
和(胡)(火)弄(三字成语:和(胡)(xρ)你(ní))
4.正文第3、4、5节分别写在八哥返回森林之前(焦虑的心情)。
当返回森林时(壮观的场景)，
回到森林后的场景(吵吵闹闹，热情高涨)。
5，反问句，比喻，拟人。
6.背3-6节课文。
25，满月
1.文中描写了小侄儿向舅舅挑战背诗提问的对话过程，表现了小侄儿聪明、爱幻想的特点和人们爱月亮、追求美好的思想感情。(背诗，比喻月亮)
2.侄子峨眉的瞳孔镀上了一个比喻。小屋宁静的轮廓像一颗星星。
沐浴在云雾中(hē)(何)欠凝(宁)视觉生动(ji m:)思维静阔。
3.关于“月亮”的古诗:
①小时不知月，名曰白玉盘。唐李白《古浪月行》
(2)有明月时，向天问酒。宋苏轼的《水调歌头》
(3)我的床脚闪着如此明亮的微光，怀疑地上有霜。唐·李白的《静夜思》
④世界是多么广阔，树木离天堂是多么近，月亮离水面是多么近！。唐萌·浩然的《建德夜泊》
(5)霜夜，江枫钓眠。唐章季的《枫桥夜泊》
⑥秋季峨眉山前半程，水流入平羌河。唐李白《峨眉山月歌》
4.小侄子把月亮比作天空的眼睛。你认为月亮是什么？
5.背诵课文第二段描写“月色河色”的内容。
6.以“月下的幻想”为主题背诵(读)1例题。
24.两首古诗
1，《六月二十七日望湖楼醉书》写的是西湖的景色，表达了诗人的欣赏。《静慈寺晓见林子芳》讲的是晴天西湖荷花的壮美，表现了诗人的爱情。两首诗都是描写六月西湖的景色。
2、①终究:终究，到最后。
(2)转墨:指翻转的黑墨，(黑色，不规则)。
3跳珠:指跳动的珠子，(表示雨滴大且无序)。
(4)无限蓝:一片绿，无边无际，(写荷叶，无边无际)。
⑤另一种红:与以往不同的红，(因为荷花在阳光下特别红)。
3.在《初晓净慈寺寄林子芳》中
描写风景的句子是:第二天荷叶无限蓝，第二天荷花不同红。
毕竟西湖在6月中旬。景色和四点钟不一样。
4.背两首古诗(包括作者、年代、韵律划分)
5.背诵古诗的大意。
6.描述夏季天气或独特风景的四个词:
炎热、灼热的太阳、倾盆大雨、李子
7.一首描写荷花(夏日风景)的古诗:
《小池》歌？杨万里
春天的寂静是因为不愿细水长流，倒映在水面上的阴影是喜欢晴天和微风。
娇嫩的小荷花芽从水中露出一个尖角，一只调皮的小蜻蜓立在它的头上。
23.大江保卫战
1.文字描写了解放军官兵在大江保卫战中的惊心动魄的场面，铁人的英雄品质和感人事迹，展现了人民子弟兵心系人民、同心协力、英勇无畏的奉献精神。
2.趾(志)崩肩泥，浪急。
堤(堤)坝汹涌，忆《钢铁侠》中日日夜夜的旅程惊心动魄，铮铮铁骨。
3、(林)、(荀)、(敖)(郑)，铁人刘用一块布做了一个岛湾。
4.文中第5节的“军旗”、“军徽”、“红五星”、“迷彩服”，都是指解放军官兵。
5.课文最大的写作特点是点面结合。(结合书后练习4讲解)
6.勇敢无畏的人民战士(解放军官兵)
7、背影无声“风雨声，声震耳欲聋；雨、汗、血、水融为一体。”
顾宪成的《风声雨声读书声》是听过的；家事国事天下事都关心。"
8.记住第五部分。
22.彭和他的大黑骡子
1，这是红军长征途中发生的事情。通过描写彭同志为解决战士们的燃眉之急而痛苦地射杀自己心爱的大黑骡子，表现了他更加热爱大黑骡子的思想感情，歌颂了他与战士们同甘共苦的精神。
2.警卫员低声说，彭急需殿后。
融进寒吟(道)苟(火)饥寒。
3.“急用”:比喻情况很紧急。文章提到“士兵们因为饥饿晕倒在地”。
“饥寒交迫”:形容没有衣服和食物的极端艰苦的生活。
4.文章中的“急躁”、“愤怒”、“愤懑”等词，表现了彭对大黑骡子之死的悲伤和对战士们深深的爱。
5.彭(热爱战士，与战士同甘共苦)。
6.其他“十大元帅”彭李科怀德是朱德，贺龙，陈毅和刘伯承。
21，七律长征
1.这是毛泽东同志在长征结束时写的一首诗。全诗生动勾勒了二万五千里长征的艰难历程，讴歌了中国工农红军在长征中大无畏的英雄主义和革命乐观主义精神。
2.跳(威)跳(义)磅(庞)博(博)敏(敏)山泥丸(读音)
3.从哪些诗句可以看出「红军不怕远征难」？
五岭兴波，乌蒙服泥丸。
金沙水搏云崖暖，大渡桥随横铁索寒。
4.诗中展示了五幅“难”的画面:雾灵峰、乌蒙山、金沙江、大渡桥、岷山雪。
5、“温”与“冷”的理解:
《温暖》:写出了红军熟练地渡过金沙江后的愉快心情；
《寒》:写了红军飞夺泸定桥的惊心动魄的悲壮故事。
6.诗中提到的红军长征途中的两大战役:①巧渡金沙江；②飞越泸定桥。
长征途中也有重大战役:四渡赤水，强渡乌江。
7、背诵全诗(包括作者，画节奏)
20.谈论礼貌
1，这是一篇理性的文章，告诉我们，对别人有礼貌，使用礼貌的语言，是我们中华民族的优良传统。在与人交往时，以礼待人，恰当地使用礼貌语言，可以使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。
2、彬彬有礼的岳飞令人讨厌(恶心)
争端主人的和谐古训是粗鲁的。
3、(高)校(焦)场从镫(邓)下马彬彬有礼(发音斌)。
4.文中列举了三个例子来说明礼貌待人，使用礼貌语言的重要性和好处:①牛皋问路不礼貌，岳飞找人有礼貌；(古人)
②女青年踩到裙子不生气，小学生踩到裙子可以道歉；(目前)
(3)周总理刮胡子受伤，安慰朱大师。(伟人)
5.关于礼貌的名言:
(1)“君子不辱其名”:有道德的人应该有礼貌，而不是粗鲁或无礼。
(2)“礼貌暖人心，无礼惹人厌”:礼貌暖人心，无礼惹人厌。
礼貌比法律更有力量。-卡莱尔
4不学礼仪，受不了。——论语
6.记忆1和5部分。
7.背诵第二、三、四节的最后一句话。
8.岳飞(谦恭有礼)和牛皋(粗鲁无礼)
周总理(温和大方)
19，我和我爷爷的花园
1.作者:萧红，现代著名女作家。原名张乃英。代表作《呼兰河传》
2.正文主要描写了作者对童年时与祖父在花园里“劳作”玩耍的无拘无束的生活的追忆，表现了亲近自然风光和小生命的快乐和幸福，寄托了对故乡的怀念和对自由天真生活的向往。
3.正文中心句:万物皆有生命。想做什么就做什么。无论你想要什么，你都是自由的。标题词:自由
4.作者在园中活动的场景:工作——辨别——玩耍——想象——入睡。
5.练习口语:如果你愿意，就...如果你愿意，就...
6.形容自由不拘小节的成语:自由奔放，无忧无虑。
18，月光启蒙
1，这是一篇作文。作者回忆起自己的童年，母亲在夏夜的月光下唱着山歌、唱着童谣、讲着童话，表达对母亲启蒙教育的感激和怀念。
2.篱笆(巴)小时(陈)抱凤凰，才(英)
割草屏(晒饭轿子帐篷(彭)的混乱突然变得清晰起来。
3、落地(luo)混(hun)蛋、急跳、混(muddy)水鱼莲落(lao)混(hun)乱、混、混。
4、练习后理解书本2:
黄河留给我家乡的老路，不是五谷丰登，而是歌谣满天飞。
龙:生产的意义。
院子里立刻充满了她芬芳的韵脚。
香气:母亲甜美的声音就像花朵的“芬芳”。
5.以“月光启蒙”为题，富有诗意，激发想象力，也是贯穿整篇论文的主线。
6.课文中的民歌(好听):①、②
童谣(幽默):①、②、③
高邮民歌《高邮西北乡》《拔花的根》《数鸭蛋》
7.记忆第四部分，14
爱情就像茉莉花
1.文章用清新质朴的语言叙述了母亲生病住院，父亲去医院照顾这件小事，告诉我们真正的爱情就像茉莉花办公室一样平淡无奇却又芬芳宜人。
2.茉莉打了个哈欠，擦着手臂(bo)有淡淡的香味。
莫名其妙，平淡无奇，一本正经
3、田(田)(陈)怪静(糜)美困(孟)(龙)
溜(聂)、窥(牟)、蜷(鸟)、洗(舒)。
4.为什么妈妈说真爱像茉莉花？(书后练习3)
因为爱情像茉莉花一样素净，洁白纯净，却能散发出缕缕清香。真爱体现在日常生活中，明明白白见真情。
5.细节描述。熟悉阅读(文中相关句子作为课堂指导)
(注意:课后练习2在课堂指导中略有提及，并不是必需的。)
16，维也纳，音乐城
1.这是一篇散文，用优美的笔触描绘了维也纳独特的城市面貌，讲述了维也纳被称为“音乐之城”的由来，表达了作者对音乐之城的赞美和向往。
2.阿尔卑斯山的欧洲职业博物馆装饰着优雅的草坪，大街小巷金碧辉煌。
3.理解:(书后练习2)
维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
摇篮:指出生地和出生地。
悠扬的音乐混合着花草的芬芳，在晚风中溢出，回荡。
混合:混合在一起。指音乐的声音带有花草的芳香四溢、回荡，给人以听觉和嗅觉的美感。
4.正文从四个方面具体阐述了维也纳是“音乐之城”:(书后练习4)
维也纳是欧洲古典音乐的摇篮；
维也纳是一座用音乐装饰的城市；
3维也纳几乎一天离不开音乐；
(4)维也纳国家歌剧院和“金色大厅”具有世界影响力。
5.著名音乐家:海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特和施特劳斯。
还有:肖邦(外国)和聂耳(中国)
6.“世界歌剧中心”——维也纳国家歌剧院
“金色大厅”——音乐之友协会大楼
6.课文第5和第6部分的阅读说明。
15，埃及金字塔
1.这篇说明性文章介绍了金字塔宏伟的外观和精美的结构以及建造它们的方法，并赞扬了古埃及人民的勤劳和智慧。
2.埃及陵墓的轮廓。摩天大楼雄伟壮观，在蓝天的映衬下傲然挺立。3.楚、蒲、乔、追等。
4.世界其他奇迹:宙斯雕像和空中花园。
5.记住课文的第一句和最后一句。
6、例子、数字、比较、语言描述等。(书后练习2指导)
7.第三节阅读指导。
14，秦兵马俑
1.本文生动地描述了秦兵马俑规模大、种类多、个性鲜明的特点，反映了中华民族古代劳动人民的智慧，再现了中华民族的灿烂文化和辉煌历史。
2.牌楼队军官作战靴，青铜葛青跪下模拟仆坑的恢弘气势。
3、无敌(糜)、乔、严峻(君)、战车、钱)、鸟瞰(侃)
弓(ji)眼(jiong)眼(jiong)手(yu)弩(nu)手(han)头。
4.天下无敌，战无不胜，南征北战，自给自足
没有人跃跃欲试，想想就历历在目。
5.中国的历史文化遗产:秦兵马俑、长城、故宫、莫高窟等。
6.阅读10、11部分。
7.第2节阅读说明，10。
13，精读和略读
1，浩瀚的文字海洋。
2.只要我们善于把精读和略读结合起来，就能达到最佳的阅读效果。
3.为了提高阅读速度，略读通常采用默读。
上下五千年阅读P67
背熟:我从课文中知道很多历史故事:大禹治水，越王勾践拼命吃他的面包，李广打虎，司马迁怒写史记，刘备三顾茅庐，郑和七下西洋，林则徐虎门灭鸦片。
12，司马迁大怒写史记。
1，这是一个历史人物的故事。汉代史官司马迁在被残酷惩罚后，不忘父亲的嘱托，忍辱负重。用了13年的时间写出了一部辉煌的巨著《史记》，歌颂了司马迁忍辱负重、带着怒气写作的精神。
2、禁锢拷问泰山鸿毛耻辱摊开隶书疲惫不堪。
出行嘱托飞来飞去(恒)导致这残血(薛)溅在墙上。
3.生气:振作起来，下定决心努力。
4.《史记》被鲁迅称为“史家绝唱，离骚无韵”。
5.《史记》中的故事:
(1)课文:俸禄尝胆(勾践)访草堂(刘备)
(2)课后:纸上谈兵(赵括)，胯下受辱(韩信)
6.司马迁说:“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，即人总有一死，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。“实”是原创的意思。“或者”的意思是可以。“重于泰山”就是意义重大。这样的历史人物有岳飞、文天祥等。“比羽毛还轻”的意思是没有意义。这样的历史人物包括秦桧和汪精卫。
7.司马迁。
8.第3和第4节的阅读说明。(详细说明)
9.书后练习3指导。
11，郑和下西洋
1.本文以郑和下西洋为中心，指出了郑和七下西洋的重大意义。展现了中国古代人民顽强的探索精神和高超的航海技术。
2.码头出动瓷燃料呈现撕裂范围，惊愕起航。
扶老携幼，咆哮冷静，化险为夷，坐等犯人。
3、桅(文)竿逵(奎)武(武)炫(玄)耀山(山)胡鬓(滨)发。
4.扶老携幼:扛，扛。我大吃一惊:我已经停下来了。
准备好:等等，等等。化险为夷:化险为夷，确保安全。
5.正文按航行、友好交流、克服危险的顺序叙述(三个部分)。
6.从1405到1433的28年间，郑和率船队7次出国，出访30多个国家。
7.郑和(不畏艰难，顽强探索)。
8.世界航海家:麦哲伦(环球航行)和哥伦布(发现新大陆)。
9.第五节阅读指导。(详细说明)
10，二泉映月
1，文字浓缩了民谣音乐人阿炳的艰辛一生，叙述了名曲《二泉映月》的形成过程，展现了阿炳热爱生活、音乐、追求理想、敢于与命运抗争的精神。
2、倾吐愤怒和丰富的音乐现场安静。
粗暴，爱哭，爱喊，饱经风霜，远近闻名
3、藤蔓摇曳(叶)一泓(洪)清泉一冰(冰)敏(敏)出。
英(Ying)起起落落绕(die)、当(Ju)、江(dian)很久。
4.阿炳(敢于与命运抗争的人)。
5.原名华，还有二胡曲《听松》和琵琶曲《大浪淘沙》。
6.记住第4和第5部分。
7.第4和第5节的阅读说明。
9.海伦吗？凯勒
1.这篇论文向我们介绍了一位以感人的笔触与命运抗争的英雄——海伦？凯勒展现了她不屈不挠的学习精神和人生态度。
2、吸(顺)吸玫瑰(梅)玫瑰(桂)脾气暴躁、干枯、盲目、不服输。
一夜醒来，雨(林)忽然饿了一夜。
3、干干xing(兴)奋洗澡。
狂躁、烦躁和快乐(xing)的噪音。
4.海伦吗？凯勒，14作品，20世纪美国十大英雄之一，自传《如果你给我三天光明》。
5.海伦(不屈不挠)？凯勒。
6.第四节阅读指导。
8.魔法克隆
1，这是一篇关于克隆的说明文章。
2.例如，马铃薯嫁接细菌(si)的饲养效率是有吸引力的。
3.卓有效女(词)濒临绝灭(宾)繁衍(燕)。
牲畜(楚)
4、牲畜:牲畜(许)放牧
5.一般高等动物可以通过雌雄生殖细胞的结合来繁殖后代，这就是有性生殖。
如果不经过两性细胞的结合而直接繁殖，就叫无性繁殖，也叫克隆。
6.植物的先天性克隆:柳条、马铃薯和仙人掌。
7、1996，英国，世界上第一只克隆羊“多莉”。
7.火星——地球的“孪生兄弟”
1，这是一篇关于火星的科普文章，全文围绕火星为什么是地球的“孪生兄弟”来安排材料。
2.孪(栾)陨石(云)证实融(荣)岩蒸(谢)干(贺)。
3.火星上的水是怎么来的？
(1)彗星和陨星风暴；
(2)火山喷发矿物分离水。
4.为什么火星上的水又没了？
火星本身的致命缺陷就是不吸引人，导致了这个结果。
5、熟悉1节(火星和地球的相似性是书后习题3)，阅读指导。
6.书后练习2。
7.关于宇宙(太阳系)的知识:八大行星(水、金、土、火、木、土、天王、海王星)中。冥王星被排除在行星名单之外，因为它太小了，无法排除轨道上的其他恒星。水星离太阳最近。
6、梦想在飞翔。
1.文字按照事件的先后顺序，生动详细地叙述了航天员杨利伟在神舟五号飞船中的首次飞行，表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦、激动和自豪。
2.乳白色执行划破长空控制海外华人朝夕相处。
3.冷风(林)冷(烈)而肃然(朱)，直指苍穹(琼)，游弋(逸)，橘(居)，鹏(派)，窗(仙)。
4.正文按照神舟五号飞船发射的顺序写，分为四个部分:送行、发射、问候、做梦。
5、场景描述(飞船成功发射时激动人心的一幕)。
6.2003年，在神舟五号上，杨利伟(第一个飞出地球的中国公民)。
2006年，神六，费和聂海胜。
2008年“神七”，翟志刚(第一个出舱太空行走的中国公民)。
5.两首古诗
1，这是两首描写春天景色的古诗，都是绝句。
《不值得游园》描写了一次意外游园的情景，表现了春天不可抗拒的生命力，表现了热爱它的欣赏。
苏辛城徐工店描绘了宁静舒适的乡村春色和孩子们在菜花田边追逐蝴蝶的生动画面，表达了他们对美丽乡村春色的赞美和对乡村孩子的爱。
2、苔柴·黄飞的死
3.(无)值:(无)遇怜:惜扣:敲走:跑。
4.《园子不值钱》里永恒的名句:春色关不住园，一枝杏出墙。
这首诗蕴含的道理是，任何新生事物都无法阻挡，它总会冲破阻力，勇往直前。(比如互联网和电脑的普及)
5.《素心城徐工店》中描写风景的诗句:篱疏而深，树头花未荫。
关于儿童活动的诗:孩子们争相追逐黄蝶，飞进花椰菜。
6.背两首古诗(作者、年代、节奏)。
7.熟悉古诗大意。
8、写一首春天的诗:
肖春(唐萌浩然)
春日的昏睡病不知不觉打破了清晨，叽叽喳喳的鸟叫声打扰了我的睡眠。
一夜风雨，落花多少。
4.早晨
1.摘要:本文通过介绍三潭映月陈设、腊梅的赞美以及鲁迅书桌上“早”字的由来的故事，教育人们珍惜时间，学习鲁迅先生“凡事早做早做”的精神。
2、冲泡雪花简单的笔墨寿吴京花瓣纯净、轻盈、润泽、透明
清丽、绝美、飘逸，韵至(蜀)胡(胡)坡(宝)(岳)
3.孟()民()孟()尚()孟()顾()
花瓣鉴定辩论辫子辩论
4.鲁迅，原名周树人，作品《阿q正传》，人物有:阿q、孔乙己、祥林嫂。鲁迅名言:横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
5.作者为什么写梅花？借花，鲁迅生活中的性格就像腊梅。
6.第五节阅读指导。
7.写梅花诗:
梅花歌？王安石
角落里有几个李子，凌寒一个人打开。
我从远处知道那不是雪，因为有香味飘来。
3.只挑孩子的多行
1.这是冰心写的一篇散文，用欢快的笔调描写了春游的孩子和春天里充满生机的花朵。字里行间有一种活力和快乐。
2、千盈迷惑不解的回头(易)栏杆按钮旺盛
快乐的四肢，无缝开花的海棠(牛)和(倪)
3、谢数:尽力而为。
杰:我不明白。
4.冰心，原名谢婉莹，为年轻读者服务。
冰心:游客不懂春天在哪里，所以很多行程只挑孩子。
(原句:小孩子不懂春天在哪里，只会挑游客去很多地方旅游。)
附件:字段
作者:王明，清代人
小妇人耕大妇人耕，龙头一树啼莺。
小孩子不懂春天在哪里，很多地方只挑游客去旅游。
5.这篇课文主要是关于儿童的。作者为什么要用大量的笔墨来写花？
借花来表达人们爱春爱子的感情。
6.背诵第5-9节。
7.课后练习4指导(精读课)
2.暖流
一、暖流的含义:这是指温暖的气流。文中江主席对师生的关怀，对青少年的关爱，对古典文学的热爱，让大家感到激动、兴奋、快乐。
第二，熟悉《王腾馆序》。(夕阳与落寞的齐飞，秋水* * *天空是同一个颜色)
三、背《水调》？中秋节
第四，我们认识了江校长(平易近人，热爱文学，和蔼可亲，关心青年)。
提示的运用:根据提示暗示的语气，学会阅读人物的语言。
1，春天把我们的脚染成了绿色。
1.这是一首现代诗。主要描写了植树活动给荒山带来的巨大变化，表达了孩子们用实际行动改造荒山的决心，体现了他们热爱自然、保护环境的意识。
2、叮当歌曲裸寂寞跳吼
茂密的荒山和茂盛的树叶拥抱着。
3、铲(鲜)镐(高)炸(煎)煮(熬)河畔(锅)
4、全诗背诵。
5.宣传标语和绿化口号:绿化祖国，造福子孙后代。
练习要点:
1.有“看”的意思的词:观看，向下看，向上看，向外看，欣赏，观察，浏览，凝视，凝视，看，看...
成语:左顾右盼，高瞻远瞩，见物思人。
一览无余，对视，凝视，登高远眺。
2.有“走”的意思的词:走，走，溜达。
3.有人说:现在电脑普及了，为什么还要花那么多时间练书法？你同意这个观点吗？为什么？
不同意；因为书法是中华民族的传统文化，不能丢弃，而且练字还可以修身养性。
4.中国著名书法家:刘公权、颜真卿、欧阳询。
5、新词:下海、大款、大人物、房地产、大片、出租车...(本书P108)
还有:网吧，投资人，保安，宽带。
6.熟记清平乐六盘山(书P124)
7.日常用语(礼貌用语):好久不见，打扰了，高看，建议...(本书P144)
8.关于水的成语:滴水成河，水滴汇成海洋，流水，思考饮水思源。
9.节水公益广告:像爱护眼睛一样珍惜水源。(本书P150)。
10，节水小贴士:淘米浇花
11，口语交流:
请帮我一个忙；2想象未来；(3)发表自己的观点；④世界名城；
⑤影视剧评论；6即兴演讲；⑦环境保护建议。
12，背P46，P71，P109，P145成语。
13、良好的学习习惯:①自助修改作文；②通过各种渠道学习汉语。
练习指导:(举例指导练习)
习题1，自然，主题例题:云，雨，霾，雾。
练习3，报告，标题，结果和过程。
练习4，游记，主题举例:自主选择。
练习5，人物，主题举例:身边的小能人。
练习6，人，主题举例:我喜欢(崇拜)人。
练习7，想象力，主题举例:幻想星空。
(注意练习5和练习6)