小学四年级“预防溺水”主题班会教案

作为一个给别人上课的教育工作者，通常会让他写教案，这样可以让教学更科学。如何写好教案？以下是小学四年级以“预防溺水”为主题的教案(一般5篇)。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。

为有效遏制学生溺水死亡事故的发生，根据贾凯社发[20xx]56号文件精神，结合我校实际，经研究决定开展预防溺水事故专项教育活动。

一、活动目的:

通过开展防溺水教育活动，进一步增强学生的安全意识，提高自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育体系，提高学校安全管理水平，避免溺水事故发生。

二、活动主题:

珍爱生命，防止溺水。

三、活动对象:

所有学生。

四、活动时间:

5月20日至7月10。

动词 （verb的缩写）活动:

围绕“四个突出”，提高“防溺水”安全教育的实效性。

四大亮点:

1，注重重点对象的教育，对平时擅自游泳的学生及时做思想工作，进行细致的教育。

2.重点教育重点时段，比如放学后，周末，节假日。

3、突出防溺水知识教育，教育学生正确的自护自救和互救方法。

4、注意纪律教育，一旦发现私自游泳，要立即制止并批评教育，杜绝溺水事故。

六、课堂总结:

同学们，人生的全部意义就是无止境地探索未知。在无尽的探索中，你会看到一个光明灿烂的未来。让我们珍惜生命，防止溺水。祝大家有美好的一天，有更美好的明天！

小学四年级“预防溺水”主题班会教案2。活动的目的:

1，提高安全意识，愿意自觉学习溺水安全的相关知识，在学习中增强与同学合作交流的意识。

2.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中对违反安全原则行为的分辨能力。

二、活动形式:

优先讨论

三、班会流程:

引言春天来了，夏天会如期而至。天气热的时候你想游泳吗？的确，游泳是人们喜爱的消暑活动。然而，我们经常听说一些溺水事故，看到一些令人震惊和可怕的灾难发生在我们身边。那怎么才能关爱生命，防止溺水呢？八(X)班“珍爱生命，防止溺水”主题班会现在开始。

首先，看一看

投影显示，20xx年春季，文山州富宁县连续发生两起溺水事件。

4月2日12时许，阜宁县沐阳中心小学学生王和两名同学在沐阳砖厂后池塘游泳时溺水身亡。13: 35，木洋派出所立即组织警力赶赴现场打捞。14: 40，民警打捞出王的尸体。

当日16时许，阜宁县归朝中心小学学生刘在归朝河莫弄组河段河边玩耍时不慎坠入河中。直到晚上，刘的父母都没有看到刘回家。经过多方打听，他们得知刘已于当天下午溺水身亡。当晚22时许，刘的遗体被群众打捞上岸。

我们能从这些惨痛的教训中学到什么？我们身边有这样的现象吗？

第二，讨论一下

介绍同学们，为什么这些孩子会发生溺水事故？他们违反了什么安全规则？xx

1，部分学生私自下水，没有大人陪同；

2.有的同学为了勇敢和胜利，在不知道水深和水底的情况下潜入水中；有的甚至在水里连续游两个多小时，做各种姿势，很容易因为体力不支而溺水；

3、有的是下到河里，腿抽筋；

4.有人因为救人被拉下窒息而死；

第三，说说吧

引言是的，造成事故的原因是多种多样的，但其中许多是可以避免的。那么如何尽可能避免儿童溺水事故呢？(学生根据以往经验举手回答)

老师总结和解释学生所说的话是有意义的。现在来说说游泳安全！

1，保持良好的身体状态，下水时不要太饿，也不要太饱。饭后一小时不能下水，以免抽筋；

2、开放性伤口、皮肤病、眼病不适合游泳；如果你感冒、生病、身体不适或虚弱，就不适合游泳。

3.下水前一定要热身。游泳前，在四肢上溅些水，然后跳入水中。防止抽筋；

4.跳入水中后，如果发现腹痛，应立即上岸。最好是喝点热饮或者热汤来保暖。

5、营造安全的游泳环境，不要下水，尤其是野外；水太冷、风浪太大、灯光不好就不要游泳；

6.在江河湖海游泳，一定要有同伴陪同，或者戴上救生圈。不允许你单独游泳。

7.潜水前，确保这里水深至少3米，水下没有杂草、岩石或其他障碍物。

8.游泳时禁止和同伴开过分的玩笑；谨防窒息；

(记住！)

这位学生问在不幸溺水的情况下如何自救。

老师讲解时不要慌张，要保持冷静，积极自救；

如果对水不熟悉，除了呼救外，采取仰卧位，头向后仰，让鼻子能出水呼吸。浅呼气深吸气。这个时候，不要慌张，不要举臂飘动，让身体沉得更快。

万一抽筋，首先要保持冷静；如果手指抽筋，可以握拳，然后用力张开，快速做几次，直到抽筋消除；如果小腿或脚趾抽筋，首先深呼吸并浮在水面上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，用力拉向身体。同时将同侧手掌按在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋的腿伸直。如果大腿抽筋，也可以通过拉长抽筋的肌肉来解决。

四、总结:

今天在班会上，我们以多种形式向同学们宣传了“预防溺水”的安全知识，包括“溺水常识”、“溺水预防与急救”等。，教育学生保持高度的安全意识，提高对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故。各位同学，安全无小事，时刻警钟长鸣，常抓不懈。让我们携起手来，在心中筑起一道安全防线。最后，祝你健康成长，青春永驻！

反思:这次班会的召开，让全体同学从思想上真正重视起来，增强了安全意识和自救自护能力。经过今天的学习，同学们掌握了游泳安全知识和急救基本知识，进一步明确了安全责任，增强了自我保护意识，为即将到来的暑期学生溺水高发期提供了有力的安全保障。

小学四年级“预防溺水”主题班会教案三；

学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养相关的防范能力。

教学目标:

情感目标——提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的相关知识，在学习中增强与同学合作交流的意识。

知识目标——初步了解预防溺水安全的相关内容，知道每个学生(包括市民)都应该提高安全意识。

能力目标——能改变生活中不遵守防溺水安全的坏习惯，提高生活中对违反安全原则的行为的辨别能力。

教学过程:

首先，谈话引入了话题

生命安全高于天，父母只给你一条命，所以大家要珍惜生命，注意安全。

我们今天要学习的主题是预防溺水教育。

第二，新拨款

1，游泳需要注意的问题:

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:游泳要注意哪些问题？

学生分组讨论后，老师总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长和老师同意不要去；没有会游泳的成年人不要去；不要去深水；不要去河塘。

2.在网上收集学生溺水事故，然后组织学生分析溺水事故的原因。老师做个总结:溺水的主要原因有:不会游泳；游泳太久，疲劳；水中突发疾病，特别是心脏病；盲目地游入深深的漩涡。

3.溺水急救

(1)了解溺水的人如何将他救上岸。

老师做了详细的解释:

方法一:向落水者投掷救生圈、竹竿、木板等物后拖至岸边；

方法二:如果没有救援设备，可以入水直接救援。接近溺水者时，转动其臀部，使其背对自己(为什么？)然后拖走。侧泳或仰泳拖带法通常用于拖带。

未成年人发现有人溺水，无法冲进水中施救的，应当立即呼救，或者使用救生设备呼救。《未成年人保护法》也规定:“未成年人不能参加救助等危险活动。”

按照老师的讲解方法，班上每两个学生分成一组，做一个模拟演示。1扮演溺水者，1扮演救助者。每组轮流，其他同学仔细观察，最后做总结，指出优缺点。

(2)如何进行岸上急救？

老师详细解释了急救步骤:

第一步:溺水者被救上岸后，应立即张开嘴，清除口腔内的分泌物和其他异物。如果溺水者牙齿紧咬，要用大拇指从后向前从后面托住下颌关节，用力向前推。同时，双手的食指和中指向下拉下颌以移动他的下颌。

第二步:治水幼儿园预防溺水教育主题班会教案幼儿教育。施救者一条腿跪在地上，另一条腿跪着，把溺水者的腹部放在膝盖上，一只手托住他的头部，使他的嘴朝下，另一只手压住他的背部，使他腹部的水排出。

第三步:如果溺水者意识不清，呼吸微弱或停止，应立即进行人工呼吸。通常嘴对嘴吹气的方法是有效的。如果心跳停止，应立即配合胸外按压，进行心脏复苏。

第四步:注意在进行急救的同时，拨打急救电话或停车送医院。按照老师的讲解方法，班上每两个学生分成一组，做一个模拟演示。1扮演溺水者，1扮演救助者。每组轮流，其他同学仔细观察，最后做总结，指出优缺点。

三、课堂总结

1，学生汇总:

通过这次活动你学到了什么？

2、教师总结:

生命只有一次，幸福在你手中。希望同学们通过这次安全教育课，学会珍爱生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

小学四年级“预防溺水”主题班会教案四；

1，让学生明白生命的来之不易和珍贵，认识到生命只有一次值得珍惜。

2.使学生了解溺水的主要原因和自救方法，加强预防溺水的意识。

教学过程:

1，导入

现在正是天气渐热的季节，暑假来临，中小学生溺水伤亡事故也明显增多。教育部等单位在北京、上海等10个省市的调查显示，目前，我国每年有1.6万中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等意外事故，其中溺水和交通仍然是意外死亡的前两位。我们来看看2007年的一组溺水事故数据。

6月21日，陕西紫阳县5名女学生溺水身亡。遇难的5名学生中，年龄最大的14岁，最小的只有7岁。

6月25日，福建省福安市三名小学生在溪边游泳时溺水身亡。

6月29日，四川达州三名年龄约10的女学生在池塘玩耍时溺水身亡。

7月1日，河南省商都市三名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日，4名年龄在16左右的初中生在吉林省松花江游泳，其中3人溺水，1人生还。

(班主任也可以用自己知道的例子来教育学生。)

老师:听了这些例子，我想在座的各位都不会感到轻松。你会感叹，后悔，一个生命就这样消失在世界上吗？你此刻在想什么？

总结:人要珍惜生命。今天，在这节课上，我们将学习珍惜我们的生命——预防溺水教育。

2.因此，我们应该严格遵守关于游泳的“四不”:

①没有家长和老师的同意不要去；

②没有会游泳的成年人陪同；

(3)不要去深水；

④不要去不熟悉的河塘。(当然不能在河塘里钓鱼摸虾。)

3.溺水的主要原因如下:

①不会游泳；

②游泳时间过长，过度疲劳；

③水中突发疾病，特别是心脏病；

④盲目游入深水漩涡。

4.如何保证游泳的健康安全，避免溺水？对水情不熟悉，贸然下水容易导致生命危险。万一不幸溺水，溺水者不要惊慌，保持冷静。第一，他要拨打110报警，然后积极自救:

(1)对于手脚抽筋的人，如果手指抽筋，可以握紧双手，然后用力张开，快速做几次，直到抽筋消除；

(2)如果小腿或脚趾抽筋，先吸一口气浮在水面上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，用力向身体方向拉，同时将同侧的手掌按在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋肢体伸直；

(3)如果大腿抽筋，也可以通过拉长抽筋的肌肉来解决。

5、对于溺水人员，除了积极自救外，还要积极进行陆上救援:

(1)如果溺水者口鼻内有淤泥、杂草、呕吐物，应先清除，保持上呼吸道通畅；

(2)如果溺水者已经喝了大量的水，施救者可以单腿跪下，另一只腿屈膝，将溺水者腹部放在膝盖上，一手托住溺水者头部，另一只手背朝下压着他的嘴，将水排出；

(3)若溺水者昏迷、呼吸微弱或停止呼吸，应在上述处理后进行人工呼吸。

2017防汛安全教育主题班会教案作文

。溺水者可以仰卧，施救者可以一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下巴，深呼吸，然后用嘴将空气吹入溺水者口中。吹完一口气，离开溺水者的嘴，同时松开捏着鼻子的手，用手按压溺水者的胸部，帮助其呼气。这样有规律的重复，每分钟14-20次左右，刚开始可以慢一点，后期可以适当加速。

6、课堂总结:

同学们，珍惜我们的生命。珍惜生命就是珍惜每一天。请谈谈如何珍惜每一天。

结论:同学们，人生的全部意义在于对未知事物的无尽探索。在无尽的探索中，你会看到光明灿烂的前景。

祝大家有美好的一天，有更美好的明天！

小学四年级“预防溺水”主题班会教案5。游泳需要注意什么？

游泳是一项非常有益的活动，但也有危险。为确保安全，我们应做到以下几点:

1，游泳需要体检。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼和各种传染病的人不宜游泳。经期的女学生也不要去游泳。

2.谨慎选择游泳场所，不要去江、湖、海等无人看管的水域游泳。

3.发射前准备。可以跑步，做操，锻炼身体，用少量冷水冲洗躯干和四肢，让身体尽快适应水温，避免头晕、心慌、抽筋。

4.吃饱或饿的时候，不要在剧烈运动和辛苦工作后游泳。

5.水下情况不明时不要下潜。

6.如果发现有人溺水，不要贸然下水施救。你应该叫会游泳的成年人来帮忙。

7.游泳必须由老师或家长带领。

二、游泳时发生意外怎么办？

游泳中最常见的意外是抽筋、掉进漩涡、被水草缠住等等。遇到这些情况，应采用以下自救方法:

1.遇到意外要沉着冷静。不要惊慌。你应该在寻求他人帮助的同时努力自救。

2.游泳抽筋时，如果靠近岸边，应立即出水，在岸边按摩；如果离岸边较远，可以采取仰卧位，尽量浮在水面上，对抽筋的肢体进行牵引按摩，以求缓解；如果自我治疗不起作用，你应该试着用还没有抽筋的四肢划水上岸。

3.游泳遇到水草，要仰泳从原路游回来。万一被水草缠住，不要乱跳，要浮在水面上。一手划水，一手解开杂草，然后仰泳游回去。

4.在漩涡中游泳时，可以吸气潜入水中，用力向外游，直到游出漩涡中心再浮出水面。

5.游泳时，如果体力耗尽，过度疲劳，应停止游泳，浮在水面上恢复体力，体力恢复后及时返回岸边。

第三，预防游泳溺水

为了确保游泳安全，防止溺水事故，必须做到以下几点:

1，不要一个人去游泳，更不要去不知道底和水情的地方游泳，或者是危险的容易发生溺水伤亡的地方。选择一个好的游泳场所，对该场所的环境要有清晰的了解，比如水库、浴场是否卫生，水面是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水的深浅等。

2.注意你的身体健康。四肢容易抽筋的人不要参加游泳或在深水中游泳。下水前要做好准备。如果水温太低，先用浅水冲洗身体，适应水温后再去游泳。

3.如果在游泳过程中突然感到身体不适，如头晕、恶心、心慌、气短等。，应立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中，如果小腿或脚抽筋，不要惊慌，可以用力踢或跳，或用力按摩，拉伤抽筋部位，并向同伴呼救。

5.游泳发生溺水事故，现场急救紧急，心肺复苏最重要。溺水者被救上岸后，应立即清除口腔和鼻咽腔内的呕吐物、泥沙等杂质，保持呼吸通畅；舌头要拔出来，避免后翻堵塞呼吸道；抬高溺水者的腹部，使其胸部和头部下垂，或抱住双腿，将腹部放在施救者的肩膀上，做行走或跳跃的动作来“倒水”。恢复溺水者的呼吸是急救成败的关键。应立即进行人工呼吸，可采用口对口或口对口人工呼吸。在急救的同时，应迅速送往医院进行治疗。

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