小学六年级600字作文:一堂有意义的公开课

关键词:意义小学六年级600字

字数:600字作文

本文适用于:小学六年级

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这篇作文是小学六年级600字左右。题目是《一堂有意义的公开课》。欢迎大家踊跃投稿。“铃铃·贝尔……”铃声响了。今天和平时有点不一样。我们班搬到了一个新的圆形剧场。我们从教室外面鱼贯而入，教室后面的蓝色椅子上已经坐满了前来听课的老师。我们找到座位，静静地坐下来。老师开始讲课。今天是城南旧事以“惠安亭”为主题的课。首先，老师让我们阅读作者——林的自述，了解林写《城南旧事》的前因后果。然后，老师重点看了“惠安亭”这一页。大银幕上的“惠安亭”有很多段子和精彩的描述。老师问了我们很多关于这些描述的问题。”妞妞是个什么样的孩子？" ; "秀珍疯了吗？".....还带了几个学生背诵，他们动情地大声朗读，老师微笑着点头，我也有点迫不及待。我胆怯地举起手，心里忐忑不安。我害怕错误的答案会给班级带来耻辱。”啊...”老师终于点中了我。我站起来大声说:“其实秀珍是个好人。她没有绑架孩子。她只是想念她的女儿，小桂子。“回答完，我心里像藏了一只蹦蹦跳跳的兔子。老师轻轻点头，我的心平静了下来。上课铃响了，一堂公开课在大家的热情发言中过去了。大家都一本正经地离开了教室，心里却充满了喜悦。这真是一堂有意义的公开课。老师点评:这篇作文讲述了小作者班级公开课的场景。小作者先讲公开课的内容，然后描述上课的场景。作文不仅包含了老师讲课的特写和“我”的发言，还描述了学生在课堂上的表现。有“点”有“面”，把公开课上的场景描述得非常生动具体。作者要把这个公开课的意思讲清楚，这样作文的中心会更明确。(薛乐中国名师:罗迪娜老师)2009-9-15 9:46:00