G20峰会小学作文

随着G20的临近，这座城市的变化越来越大。为了给外宾留下好印象，市民们纷纷行动起来。我们学校也不甘示弱，举办了一系列活动，比如足球赛，20国游泳，志愿暖冬。这不是，又邀请了一批学校参加吗？连接G20的彩色桥梁？G20大型活动。

我们学校以桥梁建设专家茅以升命名，学生们对桥梁建设特别感兴趣。这次活动的目的不仅仅是为了迎接G20，更是为了向其他学校和社会展示我们茅以升实验学校的风采。

周四上午，为了顺利举办这次活动，全校举行了彩排，我也接受了重要责任体验区的志愿者。

最后，我们迎来了各种期待的活动。我和邹金涛、葛林西迅速就位，开始忙碌起来。

我们的志愿者项目是什么？浮桥？薛老师给我们两个浮桥，一个是方便面纸板做的，邹金涛负责；另一个是我负责的易拉罐浮桥。

规则很简单，就是把5公斤重的铁秤放在浮桥上，3秒不落水，就算成功了。我的任务是管理秩序，解释规则，并在必要时帮助参与者。

我看他们还有点害羞，就鼓励他们:怕什么？当志愿者，不一定要脸皮厚。？我的话让他们笑了，但也很有效。他们抛开束缚，全力以赴？操？起来吧。

炎热的夏天，冷水最吸引人，很快，浮桥的水池里就挤满了人。我抓住了这个好机会，赶紧介绍:？这是一座浮桥。你想体验一下吗？？在教孩子们怎么做的同时，我也不忘拉票。很快，我们的投票板就满了！

我看了一眼？隔壁邻居？我们的投票板，啊，被五颜六色的花覆盖着。再看看我们的，还是要努力！目标在手，我们更加努力的宣传:加油，加油，趣味浮桥。快来体验吧！？

？好，成功！你为什么不在那边盖章？

？太好了！你为什么不去盖章呢？

活动进行的很顺利，两个小时很快就过去了。我们累得腰酸背痛，但看着投票板上微笑的花朵，它似乎在对我们说:你们太棒了！？身上所有的疼痛都消失了，取而代之的是雨后彩虹和阳光般的快乐。