初三上册第三单元如何写一篇童话作文

二、习题指导:1，复习这组课文中的几个童话故事，想象作者是如何展开想象力的。

2.自己选择几种动物或物品，以它们为主角，想象它们之间可能会发生什么。

第三，欣赏实例，开拓思路。和同学交流你的想法，听听你的意见。

第四，独立写作。把编好的故事写下来，然后和大家一起复习，修改练习。

例1，精彩歌舞演唱会

春天，阳光明媚，鲜花盛开。小草从睡梦中醒来，破土而出，展开嫩绿的叶子。花儿争先恐后地张开笑脸。到处都是生机勃勃的景象。

“杜！嘟嘟！嘟——”随着一阵军号声，许多动物来到老樟树下。这是怎么回事？哦！第五届“森林动物歌舞”即将在这里举行。

是的。

老樟树下好热闹啊！有人说话，有人笑，有人尖叫，有人跳跃。动物们多兴奋啊！大家都到齐了，主持大象大声说:“安静！安静点！请做好准备，歌舞马上就要开始了。”过了一会儿，播音员鹦鹉蹦蹦跳跳地走上舞台，清了清嗓子说:“第五届森林动物歌舞音乐会现在开始！”"话音未落，小猴子先站在树上说:"第一个节目，请孔雀先生表演。”在一阵热烈的掌声中，孔雀先生拖着一条漂亮的长尾巴出现了。它突然张开漂亮的尾巴，所有人都惊呆了。多美啊！像一把撒满黄金的彩扇。它点点头，摇着尾巴，有节奏地跳舞。多美的舞蹈啊！孔雀先生踮起脚尖，伸出右“臂”，轻轻向上一挥，左臂再次挥动，在空中划出一道弧线，就像一道七彩的光在空中闪烁。然后它又转过身来，只看到一圈华丽的羽毛在闪烁。最后，它向大家深深鞠了一躬。”很好！”观众鼓掌。

轮到百灵鸟为大家唱歌了。它的歌声甜美，动物们都陶醉了。

鹦鹉又出现在舞台上。上面写着，“下一个节目，副歌《赞美动物家族》。”这是最精彩的节目。看，大象叔叔正在他的长鼻子上挥动指挥棒。它的四只粗壮的脚随着节拍在地上拍打着，它的大耳朵像两把蒲扇一样扇动着，它的小尾巴在屁股后面摇摆着；螳螂挥刀轻弹电子琴；青蛙瞪着大眼睛，挺着大肚子，鼓着腮帮子唱“呱呱”；猴子吊在树上，一边打着拍子一边唱歌；老虎用低沉的低音高声歌唱；喜鹊和云雀一边飞翔一边歌唱；鹤和金鸡孤零零地立在水中，显得那么庄严，就像一个经验丰富的歌手；蝴蝶和孔雀唱歌跳舞；袋鼠弹跳；云雀站在电线杆上尽情地歌唱。他们大概都是想让人们听到自己出色的歌声吧。合唱把歌舞的气氛推向高潮，动物之间的友谊加深。