新学期少先队工作思路怎么写？

一、指导思想:

以“努力学习，快乐生活，全面发展”的寄语要求和青少年第五次全国代表大会精神为指导，深化青少年思想道德教育，充分发挥少先队的独特作用，有计划、有创新地开展符合学校实际和少年儿童身心特点的教育活动， 使少先队员更好地掌握自己的交际能力、学习能力和生活能力，成为能够创造快乐的幸福人。

二、工作思路

转变观念，热情服务，牢牢把握套路，追求创新，加强实践报告，注重体验，讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队的基础建设

1.加强学校辅导员和校内外辅导员队伍建设。积极挖掘社会资源，开辟少先队学习和活动的空间，让队员有更多的机会锻炼自己，展示自己，增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委培训，培养队员当家管理、热爱少先队的情怀。组织班队干部培训，建立全队委员会学习交流制度。选拔责任队员组建红领巾文明礼仪监督岗和国旗护卫队，争取让更多队员参与少先队阵地建设和管理。

(二)筑牢少先队活动的基础。

1.建一个红领巾电台。保证硬件通过测试，把我们系列和播音员培养好，让红领巾播出受到全校欢迎。

2.建设校园文化宣传栏。及时更换内容，营造高雅、生动、有趣、知识性强的文化氛围。

3.建立一个团队成员的独立社区。为玩家的兴趣爱好找一个“家”，培养玩家有一个或多个高雅的爱好，在独立的俱乐部里锻炼自己的能力，提高自己的品味。

(3)坚持不懈地做好一切日常工作。

1.抓好队员的文明礼仪和思想道德教育。日常检查监督，通过定期专项活动、礼仪之星评比、讲座、会议等。，使队员具有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士小淑女。

2.做好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔培训工作，做好演讲稿审核工作，确保升旗仪式高质量完成。

(4)加强少先队的理论研究。

(5)开展一系列受学生欢迎的少先队活动。

2.新学期少先队工作思路怎么写？

一、指导思想

本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”，以上级部门的工作精神和学校工作为指导，以规范队员的行为习惯和形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以爱国主义教育和养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展丰富多彩、符合学校实际和少年儿童身心特点的教育活动，推动我校少先队工作再上新台阶。

二、基本思路

1，实施综合教育。

2.加强养成教育。

3.以活动为载体。

第三，具体措施

(一)加强德育队伍建设

1.引导教师树立“全员育人”、“育人为本”、“时时处处育人”的意识。学校通过规章制度，明确每个教师对学生的教育任务，特别是班主任在班级集体建设中的职责，使学校的每个岗位、每个教师都认识到自己的教育任务，切实承担起自己的责任。

2.每月召开一次班主任经验交流会或例会，督促班主任注重实践、思考、素质，相互启发，深入研究，确定更先进的教育理念，掌握更科学的教育方法。

(2)加强规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。

1，抓“八好”养成教育，培养良好的行为习惯。

组织学生认真学习贯彻《小学守则》、《小学生日常行为规范》和永胜中心小学“八好”具体要求。及时检查反馈，及时纠正问题。

2.做好学校常规，营造“好玩”的氛围。

继续做好日常评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高执勤质量，分工开展少先队干部检查，加大检查力度，及时反馈促进检查。精心准备升旗仪式，小星星广播，在学校营造“勇于奋斗，快乐成长”的氛围，营造“好玩”的校园环境。

3.做好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容。开展学生心理健康教育和心理咨询，教师应积极营造良好的课堂氛围和人文环境，保障学生心理健康发展。多管齐下，确保心理健康教育活动常态化、规范化，促进学生身心全面和谐健康发展。充分利用日常教育教学的主渠道，在学校开展心理健康教育。通过课堂渗透、师生交流和沟通，真正把心理健康教育落到实处。

(3)以活动为载体，注重体验，提高学生道德素质。

1，结合重大节日、纪念日，开展主题教育活动。

充分利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10、13”建队节等重大节日和纪念日，有计划地组织开展各种系列主题教育活动。如“教师节”感恩活动、“国庆节”系列活动、新生入学、入队活动等。

2.对青少年开展各种法制宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、黑板报橱窗、校园网等多种方式宣传和普及法律知识，提高少先队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律知识的兴趣，增强少先队员运用法律维护自身合法权益的意识。

3.开展安全教育和自我保健教育。

要把安全教育贯穿整个学期，坚持不懈地帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护技能，提高安全意识和自护自救能力，规范学生课外活动，通过各种活动杜绝不安全隐患。

4.加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神、日常行为规范、节能环保、食品卫生、诚信感恩等教育。增强少先队员的荣誉感和责任感，激发爱国热情。通过《小学生行为规范》和《小学守则》的实施，努力把做人做事的基本准则转化为孩子的内在品质，培养学生热爱自然、热爱他人、热爱自己的感情。

3.新学期少先队工作思路怎么写？

第一，坚持不懈地做好各项常规工作。

1，开展学习规范，用规范活动培养学生文明礼貌守纪律的良好行为习惯。充分发挥少先队员的作用，加强队员日常行为规范教育，严格执行各项规章制度，利用国旗下讲话和班会时间，加强对学生的经常性教育，争创城市行为规范示范学校。

2.继续特别关注每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔培训工作，精心选择国旗下每周讲话的主题，确保升旗仪式高质量完成，使之成为展示全校少先队员风采的窗口和队员爱队、爱校、爱国的绝佳阵地。

3、加强少先队干部队伍建设。学期初开展大、中队委培训，培养队员当家管理、热爱少先队的情怀。组织班队干部培训，建立全队委员会学习交流制度。选派负责任的队员组建学校红领巾监督岗，争取让更多队员参与少先队阵地建设和管理。

4.开展1、3、5年级中队主题观摩活动。

5.加强少先队阵地建设，充分发挥窗口、黑板报、红领巾电台的宣传作用，各班要充分利用每天的晨会课对学生进行经常性教育，认真开展每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队经常性教育的基地和展示自我的舞台。

6、抓好少先队员的日常考核。坚持每周一的重点，每月一的主题，把良好的行为习惯培养贯穿于日常教育活动中，做好日常的常规评价管理，通过日常行为规范的实施和检查，培养学生负责任的行为，组织评选优秀中队和优秀少先队员，体现了一种激励效应。

7.落实班主任月度工作会议制度，加强中队辅导员培训，组织班主任“走出去”“请进来”工作交流活动。

第二，开展丰富多彩的少先队活动。

1，抓住重大节日的有利时机，做好玩家的教育工作。充分利用植树节、清明节、五一节、六一节等重大节日开展相应的活动，丰富队员的课余生活，对队员进行全方位的教育。

2.继续开展少年军校活动，通过“官兵进校园”、“学员进军营”等活动，丰富少年军校特色项目内涵，积极组织策划“军校* * *楼”展览。

3.组织一次唱国歌的活动，进一步激发学生的爱国热情。

4.开展“四个一”活动，广泛节约资源。在队员中广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、用电”为主要内容的“四个一”资源节约活动，引导队员积极参与节约型社会建设。组织引导队员从身边做起，从小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。充分发挥少先队员的“小宣传员”和“小监督员”作用，广泛推动家庭积极参与，服务经济社会可持续发展大局。

4.新学期少先队工作思路怎么写？

第一，加强少先队的基础工作。

在完善的少先队工作体系下，重视少先队阵地建设，利用校内外资源，组织基于阵地的体验式教育活动。继续培养大、中队干部，建设规范的少先队队室，在正规电台播出，在我部增设队报，提高中队角度，提升国旗班队员形象，营造良好的少先队教育氛围。重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的配备工作，大力培养，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队课的设计和组织。

第二，丰富少先队活动的内涵和形式

活动是少先队员的生命。我校少先队安排了及时有效、目的明确、形式多样、积极向上的少先队主题活动。继续开展中华传统传承，弘扬民族精神教育，开展“争锋行动”。办好各种主题月活动:

(1)二月——从规范开始，狠抓基础，加强养成教育，提高德育实效。规范孩子的行为，培养学生良好的学习习惯。

1.给开学第一课开个好头，第一次在国旗下好好演讲。班主任和辅导员根据一些重点组织学生做好开学准备，比如交流假期的快乐，新起点新目标，学习计划的制定，安全教育的要求等。

2.通过实施小学生日常行为规范和小学守则，努力把做人做事的基本准则转化为孩子的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日周质量。要求学生实现“三控”。即:管好自己的嘴巴，不要随地吐痰；管好自己的手，不要乱丢垃圾；管住自己的脚，不要践踏花草。引导孩子从身边做起，从小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

3.搞好“手拉手”活动。帮助留守儿童寻找互助伙伴，帮助团队成员寻找“手拉手”伙伴，积极引导互助活动，鼓励互助，培养乐观、积极、开朗、乐于助人的性格。

4.定期开展主题队会活动，并对中队辅导员和大中小队干部进行岗位培训，熟练掌握和实践，做到准确规范。

(2)三月，文明与我同行——三月是春天的季节，“爱”和“文明”是世界的春风。根据学校工作安排，我们将组织丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关爱他人、做文明学生的意识。以国旗下的演讲稿、黑板报为阵地，利用好人好事记录本宣传好人好事，号召大家学习。3月15日(星期五)下午，各中队组织学生做了一次大扫除，美化校园环境。3月12植树节之际，各中队开展绿色爱心行动，为“绿色校园”争光。在老师的指导下，学生学习礼仪规范，做讲礼貌守纪律的好少年。

(3)四月，好书相伴——学校将以读书节为契机，借助读书活动，营造校园书香氛围。培养学生爱读书，读好书；引导教师努力学习，善于阅读；创建书香校园，建设学校文化。

召开“好书推介会”，邀请部分老师和阅读爱好者向全体师生推荐好书，谈阅读方法和收益。4月5日，清明节，学习革命先辈精神，传承民族精神。4月23日，以读书为主题的中队主题会观摩活动。组织一些辅导员观摩，邀请一些其他学校的辅导员参加观摩活动，展示我们少先队读书的发展和成果，展示我们少先队中队的风采。

(4)五月，幸福将陪伴我们成长——为了提高学生素质，促进全面发展，充分展示个性。开展内容丰富、参与广泛、有序扎实有效的“校园文化艺术节”，提升素质，积淀文化，展现活力。

1.“把好字写正”书法现场比赛。

2.“我爱我家”现场绘画大赛(5月15国际家庭日)。

3.“国歌、队歌大家唱”班里有个歌唱合唱比赛。

4.准备文化表演。

5.无线电运动和武术运动竞赛。

(5)六月——成功激励我们成长。

对全体少先队员进行团队知识测试，考核各大中队少先队工作，总结少先队工作新亮点。

总之，本学期学校将进一步加强大、中队建设，通过丰富多彩的大、中队活动锻炼队员能力，培养队员争当先锋的素质，为少先队健康成长和全面推进素质教育服务，努力工作，努力开创少先队工作的新局面。

5.新学期少先队工作思路怎么写？

一、指导思想

坚持以学生发展为本，以学校德育理念为指导，围绕少先队中心工作，结合学生实际，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强其自我激励、自我教育和自我管理能力，积极探索培养其个性的途径。把这个班级建设成“勤奋、纪律、团结、进步”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有教养、有纪律的新一代，做合格的接班人。

第二，班级情况

这个班本来有xx个学生，这学期转到X个学生，又转出X个学生。目前有xx名学生，其中xx名男生，xx名女生。这个班纪律观念淡薄，卫生常规落后。因此，班级的日常管理成为这学期的重点。班里大部分同学都能按时完成作业，但是有一部分男同学学习不够自觉，需要不断的督促，形成良好的学习氛围也是这学期的重点工作之一。

在今后的工作中，通过多种形式，不断培养班级的班级凝聚力，增强学生的集体荣誉感，在班级形成“守纪律、讲卫生、懂礼仪”的班级氛围，进一步提高学生的学习成绩。

第三，这学期的工作

为了培养少先队员良好的自我意识，提高他们的综合素质，我中队在大队部的指导和组织下，根据六年级的实际情况，把培养学生的爱国主义精神、集体凝聚力和自主、探究、合作、创新精神作为xx班的重点。通过一系列的活动，团队成员学会生活，学会学习，学会做人，学会创造。让他们进一步发展自主性、自理性、自律性。拟议的活动计划如下:

九月:

1.重组中队委员会，通过演讲比赛确定候选人和成员。

2、班级日常规范教育，学校汇报工作。

3、班级发展:“xx班优秀学生标准”主题班会。

4.收集关于书籍的谚语，开展读书活动。

5、班级日常规范教育，学校汇报工作。

6.准备和挑选国庆文艺演出。

7.准备教学布局。

8.开展月度冠军表彰活动。

十月:

1，班干部选举。

2、安全卫生教育，经常性教育。

3、班队会:“安全时刻记在心里”。

4.安全教育周:举办“交通安全知识讲座”。

5、开展食品教育宣传月活动。

6.团队建设节仪式。

7.开展月度冠军表彰活动。

11月:

1.组织开展“中小学应急培训周”。

2.主题安全教育。

3.组织参加旅部“学习烈士”活动。

4.做好中期测试。

5.主题安全教育。

6.小学生科技论文竞赛。

7.班会:做一个珍惜时间的人。

8.家校联系。

9.开展月度冠军表彰活动。

十二月:

1，镇小学生写作比赛。

2.特色长跑:“迎新春”活动。

3.“迎新春，庆元旦”主题班会。

4.开展读书交流活动。

5.开展月度冠军表彰活动。

20xx年1月:

1，开展评选“文明行为习惯之星”活动。

2、开展活动，帮助学生送温暖。

3.期末复习考试。

4.家访。

5.最终评估和总结活动。

四、工作原理:

1，加强领导:

由班长负总责，年级辅导员和班主任组成领导小组，定期研究交流计划实施情况。

2、责任的落实:

班主任全面负责各班的活动，数学备课组长负责数奥数。

3、检查和督促:

每两周召开班干部会议，检查活动情况，重点表扬好的活动，针对不足制定整改措施，促进计划的顺利实施。

4、务实:

坚持实事求是，从学生出发，有利于提高教学质量，有利于学生全面发展，讲求实效，不讲究形式，不卖弄。