小学奖励小妙招

想提高语文成绩，应该错过哪些“小妙招”？有小学生应该知道什么？1，大声朗读课文，一直读到通顺为止。众所周知，小学语文考试一半以上的题目来自课本。朗读课文，一方面培养英语语感，另一方面记录生词。熟悉教材，考试时课堂上的基础知识和阅读理解可以得100分。朗读课文，读错或丢词，需要重新读一遍，直到非常流畅。那样的话，孩子学习的时候需要集中注意力，可以提高专注力，注意力是孩子学习好的主要保证。

2、基础知识扎实，课本后的“三表”要灵活运用。语文课本用的时候有“三表”，识字表、生词表、单词表都是孩子灵活运用的。这也是语文的基础知识。在学习和训练每一课课文内容的情况下，要一个一个过海关，生词会组合成多音字、成语的字、句、义、用。基础知识是一个试卷题，可以说都是分题，但是很遗憾的是很多孩子在考试的时候基础知识不断出错。而且，如果基础知识运用不灵活，高中生做作业、写作文都会受阻。有些孩子不愿意写语文作业，因为做题的时候不会写太多字。

3、把握阅读理解题的做题方式初三以后，孩子的语文成绩不太好，平时阅读理解题失分较多，阅读理解题有几种做题方式:

默读文章，用阿拉伯数字标出自然段落。

标注章节有利于帮助孩子理清思路，选择问题所属的文章段落，正确回答问题。因为阅读理解一个经常考的题型是这样的，那么在原文中是什么数字呢？标记该部分可以防止错误的段落回答错误的问题。

2沉下心来，在原文中找到对应的段落。一般的回答都是围绕着问题。可以用原话回应，用原话回应不能自己总结。

3一定要根据分数来回答。比如知识星球上的2点，老师批改卷子的时候，按分给分，按分的答案一目了然，让老师一眼就能看到你的答案。但是如果你回答了一整篇文章，老师没有看到你对某一点的回应，就不给你分。平时做阅读理解题的时候，一定要把自己的答案和自己的答案进行对比分析，寻找每种题型的答题方法。老师在讲阅读理解题的时候，也会讲答题方式和方法，让孩子了解每种题型的答题方式，才能答题，才能得高分。