寻找身边的吴老师，如何写记叙文，真的很感人大概1500。

吴老师，多么优秀的老师啊，热爱学生，热爱幼儿园，热爱学习，有思想，肯学习。这样优秀的老师在生活中并不少见。吴老师在我身边。

孩子们总是亲切地叫他:宋，他也爱他的孩子。只是他把爱情埋得很深很细。前几天，我们去北京玩。在路上，一个同学生病了。宋老师嘘寒问暖，整夜陪在她身边，帮助治疗师做好治疗工作。最后那个同学被吓到了。后来到了车站，因为缺了几张票，就被留在了那里。他第一个想法就是放我们走，他留在那里处理。他还告诉其他老师要以各种方式对待病人。他的心胸可能真的那么“狭隘”，只能容纳我们，甚至他自己。他的一举一动总是那么亲切，印在我们的脑海里，挥之不去。我仍然记得他无意中说出的肺腑之言:“如果地震来了，我会尽全力保护你，就像谭千秋先生一样。而且我相信每个老师都会这么做。真的！”

他热爱他常年工作的学校。在他眼里，学校和家一样重要。他是每天到校早，回家最晚的人。他配合学校的一切工作，不是为了自己，而是为了孩子的提升，为了学校书写更辉煌的历史。但他的努力也是有目共睹的:在海门主题班会比赛中，他执教的班会获得了二等奖，他负责的板块在学校文化展演中获得好评...

他非常喜欢学习，善于思考。他每周都会把自己新获得的感悟或需要改进的不足写在“一首歌博客”上与大家分享，不断鼓励自己进步。每学期他都写一份总结，总结自己的职业生涯，人际关系，最成功最遗憾的事，为自己下学期做一个详细的规划，让自己有条不紊的走在预期的轨道上。现在在他的影响下，我们班的同学也每周写感想，每学期写总结。这促进了我们的成长和快乐班级的建设。而且他每个周末都坚持看书，看完写下自己的想法。同时，他推荐了一些适合我们的英文小说，教我们摘抄生词，写读书笔记，增长见识，提高修养。

我觉得宋老师还是有很多闪光点的，对我们影响很大。这些不能一次全部列出。总之，在我心里，他是一个优秀的老师，就是我身边的“吴老师”。我也坚信，我们身边一定有很多“吴小姐”。我们应该有一双发现它们的眼睛和一颗感恩的心。