小马过河二年级的思考

第一章:对《小马过河》的思考

有一天,小马想过河,但是不知道水深不深。蚂蚁说:别去那里,水很深,我的朋友都淹死了。河马说:别听他的,水很浅,刚好到我的腿。小马只好自己试了一下,结果真的很浅。

我们必须用手和大脑做事。别人说的不一定对也不一定错。我们应该自己试试。

第二章:对《小马过河》的思考

小马为什么不自己试试?你可以知道水有多深和多浅。它还听老牛和小松鼠的话,说明小马不爱仔细想,也不爱动脑筋。当我们做一件事的时候,我们不应该学小马,我们应该想好了再去做。

比如学习,就不会。你应该在做之前仔细考虑一下。

第三章:对《小马过河》的思考

我读到小马过河,小马的妈妈让小马把食物运到河边的一个村子。小马说:“河里的水不深,”牛大爷说,“不深,不深。”小马正要过河,一只小松鼠说:“小马,不要过河。我的一个伙伴昨天过河淹死了。”小马不知道谁对谁错。

小马回家了。他妈妈看到小马带着食物回来了。小马告诉她妈妈关于过河的事情。她妈妈把小马带到河边说,你去试试。小马试着说,河水没那么深,也没那么浅。"

第四章:对《小马过河》的思考

我见过一匹小马过河,它说:“一匹小马想帮妈妈,妈妈让他背吃的。在路中间,小马遇到了一条河。小马问牛叔,牛叔说浅,然后问松鼠,松鼠说深。如果他不知道怎么办,小马回家找妈妈,妈妈说:“你自己试试。“小马去了,过了河,没牛叔说的浅,也没松鼠说的深。”

我明白了,事情要自己去尝试,不能听别人的。

第五章:对《小马过河》的思考

《小马过河》讲的是一只小马帮妈妈磨面条。刚到河边,他不知道河水有多深,就问旁边的老牛爷爷和松鼠姐姐。他们都说了不同的话。他不知道哪一个是正确的,所以他回家问了他的母亲。问完她,他没有去磨面。

我觉得小马应该更自信一点,不要总听别人的。我的小松鼠很小,当然会被淹死!不淹死才怪。老牛太高了,不会淹死。如果它更自信,我会觉得它是最好的小马!

第六章:对《小马过河》的思考

小马在山外帮妈妈给奶奶送饭,一条小河挡住了他的去路。他向小松鼠求教,小松鼠告诉他水太深过不去。他又问老牛,老牛说小何很浅。小马想了想,慢慢尝试自己过河。

看了《小马过河》这个故事,提醒我,别人的经验教训不一定适合我。朋友们的建议和规劝可能是善意的,但不一定有用。你应该学会试着自己拿主意。

第七章:对《小马过河》的思考

一天,小马帮妈妈干活。他背着一袋小麦离开了。但是一条小河挡住了去路。牛叔说水很浅,没到脚。松鼠说河水很深,前几天淹死了我一个兄弟。小马没办法,只好问妈妈,妈妈语重心长地说,儿子,什么都要自己试。小马轻松地过了河。

我们应该有自己的观点。别人说的不一定对也不一定错。我们应该相信自己。