小学主题班会课件(5个亮点)

#课件#绪论课件的选择取决于教学内容、我的教学风格和学生的理解接受能力,从而达到课堂教学的效果。好的课件就像一块磁铁,能一下子把学生分散的思维聚集起来;好的课件也是思想的电光石火,能启迪学生,提高整个智力活动的积极性,为教学的成功打下良好的基础。下面是吴为大家带来的小学主题班会课件,欢迎大家参考!

1.小学主题班会课件

同学们,国庆节来了,我们将有一个7天的长假。有一个长假是令人愉快的,但快乐导致悲伤的事情经常发生。为了让我们的假期过得舒适、安全、有意义,现就安全方面对大家提出几点要求。希望同学们认真听讲,遵守以下几点:

第一,防止溺水:

虽然已经入秋,但天气依然炎热,一些学生独自去河里游泳。因此,学生有时会溺水。为了防止这种悲剧再次发生,我们不能有丝毫的麻木,禁止在河边游泳。

二、注意交通安全:

假期学生外出机会大大增加,交通安全尤其堪忧。需要注意以下几点:一、严格遵守交通规则,注意避让过往车辆,礼让,切勿与机动车抢道;走路的时候,你应该走在路边。过马路时,你应该走斑马线。同时,你要注意交通信号,记住红灯停,绿灯行。第二,也要注意不要在马路上追逐打闹,小学生不允许在马路上骑自行车。如果你乘公共汽车,你必须在公共汽车停下来后上下车。暂时不要试图上下车,以免发生意外。

三、防止食物中毒,注意卫生:

食品卫生关系到我们的健康,没有健康的身体什么都做不了。俗话说“病从口入”,我们在日常生活中也需要注意:

1.养成吃饭前洗手的习惯。人的手每天做这做那,接触各种各样的东西。会感染病菌,病毒,寄生虫卵。吃饭前用肥皂仔细洗手,减少“病从口入”的可能。

2.清洗生的水果和蔬菜。果蔬不仅会感染病菌、病毒、寄生虫卵,还会残留农药、杀虫剂等。如果不清洗干净,不仅可能感染疾病,还可能造成农药中毒;不要随便吃野菜野果。有些野菜、野果含有对人体有害的毒素,没有经验的人很难分辨清楚。只有不随便吃野菜野果,才能避免中毒,确保安全。

3.不要吃腐烂的食物。食物腐烂变质时,会有酸、苦的味道;它散发出一种特殊的气味,这是由细菌的繁殖引起的。吃这些食物会引起食物中毒。

4.不要随意购买或食用街头摊贩出售的劣质食品和饮料。这些劣质食品和饮料往往是不合格的,吃了喝了会有害健康。

5.不要喝生水。水干净不干净,肉眼很难分辨,清澈透明。水也可能含有病菌和病毒,喝白开水最安全。

第四,不要相信陌生人:

爱吃爱玩是小学生的天性,也容易被坏人利用。所以要时刻提醒自己,要有自我保护意识和辨别能力,以免上当受骗。

动词 (verb的缩写)万一发生事故我该怎么办?

家里或商场、电影院等公共场所人多、人群多。万一发生意外怎么办?如遇火灾:立即拨打电话119,向消防队求助。跑到安全的地方。一旦跑不出去,就用湿毛巾捂住口鼻,身上盖湿被子,躺下来呼吸。

如遇紧急情况或突发事件,应立即拨打报警热线:110。

如有紧急情况,需要查询某地电话,拨打查询热线:96114。

如果发现有人患病,拨打急救热线:120。

如果遇到交通事故,应立即拨打122。

六、合理安排长假、休息和学习:

每天要合理安排一定的时间复习功课,按时、按量、按质独立完成老师布置的假期作业。多看一些有用的书报,仔细观察生活中有意义的事情。我们也应该尊敬长辈,帮助他们做一些力所能及的家务。

安全关系到我们的生命健康和家庭幸福。我希望学生们在愉快地享受假期的同时,牢记“安全第一”这句话。

最后,祝大家国庆节平安快乐!

2.小学主题班会课件

一.活动目标:

1,通过班会活动,让全体同学感受到老师的辛苦,从而更加体谅和尊重老师;

2.通过活动,让学生在理解的基础上知道怎样做才能尊重老师,表扬学生尊重老师的行为,从而激发学生对老师的热爱,改善师生关系,创造和谐的师生关系。

二、活动准备:

1,选个好主机。

2.制作课件。

三。地点:

x年级x班教室

四、活动流程:

1,故事导入

主持人:尊师重道是全社会的美德,是中华民族的优良传统。毛主席在给老师徐特立先生的生日贺信中说:“二十年前你是我的老师,现在你还是我的老师,将来你也一定是我的老师。”这段话成为世人的座右铭,为全国人民树立了尊师重道的光辉榜样。

主持人:听完这个故事你有什么感受?接下来这个故事给了我们什么启示?请听“华成名不忘师恩”的故事。

主持人:数学家华·成名后,没有忘记对老师的感情。真是难能可贵!在我们日常的学习和生活中,接触最多的可能就是老师了。那么我们仔细观察过老师的工作是什么吗?

2.(学生畅所欲言)

3.主持人A:大家不难发现,老师的工作真的很辛苦。他用爱浇灌我们!这样我们才能健康健康的成长!九月是尊师月。先说尊师重道的评价方法。

尊重老师,见到老师打招呼。

(2)遵守纪律,认真听讲。

③不要和老师顶嘴,不要做任何损害班级利益的事情。

(4)主动打扫卫生,帮助教师减轻负担。

(5)作业整洁,字体工整。

五、班主任总结:

同学们,要学会感恩。尊师不是口号,而是实实在在的行动。用你的心,你的语言,你的行动来表达你对老师的尊敬和热爱!

3.小学主题班会课件

一、课程名称:感恩主题班会课

二、教学主题:珍爱生命,感恩父母。

三、教学目标:

1,认知目标:让学生认识到我们应该对生活有一颗感恩的心,增加学生的社会责任感。

2.情感目标:让学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。

3.行为目标:学会感恩,用实际行动回报家庭和社会。

四、教学重点:

让学生知道如何对待我们的生活,珍惜我们现在拥有的生活;感谢父母对我们无条件的爱。

五、教学思路:

1.教师主导教学,从整体上指导和把握教学过程,学生是表达观点、交流、讨论、分享的主体;

2.注重理论联系实际,引导学生体验角色;

3.关注学生的探究过程;

4.使用动态美观的多媒体课件,为学生创造良好的学习环境。

六、教学准备:

1,收集并熟悉关于感恩的信息。

2.搜索相关示例和视频剪辑。

3.制作多媒体课件

七、教学方法:情境导入、活动教学、启发式教学等。

课时:一节课(40分钟)

九、教学准备:

1.收集相关照片和文章。

2.下载视频《说不出的爱——泰国感动广告》、歌曲《我真的爱你》、《黎明》。

3.制作多媒体课件

X.教学过程:

1.爱你的父母(6分钟)

老师:放感人的泰国广告《说不出的爱》。故事讲述了一个女儿对聋哑父亲的不满和厌倦,但最后她明白了父亲难以言喻的深爱。

设计意图:通过感人的广告,渲染氛围,让学生逐渐对父母产生感恩之心。

老师总结:父母对我们的爱,往往是说不出来的。为什么不能说出来?因为我们处于叛逆期,往往把这种深爱理解为啰嗦和唠叨,感受不到啰嗦和唠叨背后的深爱。试着用心去感受父母“说不出的爱”,心怀感激,让一句简单的话充满神奇的力量,让那些琐碎的事情变得无比亲切。感恩,知足,珍惜幸福。

2.体验感恩(10分钟)

4.小学主题班会课件

一.活动的主题

身体健康非常重要。

二、题目

健康-我最亲密的朋友

三、活动的目的

通过举办主题班会,让学生深刻感受到健康对自己成长的重要性,了解一些简单易行的锻炼方法,加强体育锻炼。

四、活动准备

1.学生们寻找健康常识。

2.收集学生的健康测试结果。

3.分组合作,进行调查,收集锻炼方法。

4.学生们练习这个项目。

动词 (verb的缩写)活动过程

(一)引入谈话,引出健康话题

老师宣布开班会。

1.了解国家学生体质健康标准。

2.出示上学期该班学生的考试成绩。阅读测试结果。你要说什么?

(学生畅所欲言)

(2)找出影响健康的原因。

1.了解健康,看看世界卫生组织提出的十大健康标准。(展示PPT)

2.按照健康标准,学生自己找问题。

3.学生报告调查结果。

(1)饮食。调查结果显示,学生以肉类为主,不爱吃蔬菜水果,不爱喝水。很多同学喜欢吃的菜,其实并不合适。比如“土豆烧牛肉”会导致肠胃功能紊乱;“葱白拌豆腐”使人体难以吸收钙;“茶叶蛋”对胃有刺激作用,不利于消化吸收。

(2)体育锻炼。许多学生不喜欢锻炼。随着学习的加重,父母给我们上了很多课外辅导班,周六周日还要赶着去各种补习班,但是没有一个是体育的。父母和我们都没有意识到健康的重要性。就连早操和课间操以及下午的课间休息,很多同学都懒得运动。

(三)沟通健康的重要性

1.学生报告他们发现的信息。

(1)世界卫生组织估计,全球每年因缺乏运动而死亡的人数超过200万。注意:不运动会降低身体的免疫能力,一些疾病和病毒无法有效免疫而导致猝死。还有一个重要情况。如果孩子体育锻炼不够,大脑发育不好,会影响智力。

(2)经常不运动的人容易疲劳,抵抗力差,容易感冒或得一些常见病。胖,虚弱,头晕,眼花,记忆力差,忍耐力差,最重要的是,可能会导致暴力倾向,因为在不省人事的时候,体育锻炼是发泄身体情绪的最好方式。没有运动,你也缺乏很多正常的情绪发泄,容易发脾气。

2.表演小品《为什么运动》。

通过小品的形式,让学生知道运动的好处分别体现在生理和心理上。

简单的健身方法

1.相声《大话运动》。

2.以小组的形式,汇报适合学生运动的方式。

一、跳绳。学生跳绳,其他学生介绍好处。

b、踢毽子。表演或背诵作文《我的爱好——踢毽子》。

c、广播练习。(音乐)几个学生在做练习,一个在讲解。

打篮球。一个同学在玩的时候拍着篮球。

3.吹气球,根据老师的指示玩游戏。(肩球两次,腿球两次,外脚背球两次)看哪个学生完成最快。

4.全班跟着视频做健美操。

㈤总结活动

班主任发言。

不及物动词活动的扩展

在接下来的几个月里开展丰富多彩的“小”体育活动。评价学生喜欢的运动项目,上报学校在全校推广。

5.小学主题班会课件

活动目的:

通过这次班会,学生们可以在快乐的活动中掌握消防安全知识,增强消防安全防范意识,提高自护自救能力,减少火灾事故的发生,促进青少年健康成长。

活动准备:

1,让学生收集关于火灾事故的新闻。

2.组织学生排练节目。

3、选择和培养班会主持人。

4、了解一些消防安全知识。

活动流程:

班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友。它带给我们光明,推动人类社会走向文明。但是,一旦火势失控,就会造成灾难。古往今来,无情火无数。为了增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次消防安全班会。在这次班会上,我们将通过各种形式掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

主持人:我宣布以“消防安全”为主题的班会现在开始!

首先,主持人阅读关于火灾事故的新闻来介绍主题。

1,主持人A看新闻。

2.主持人乙:你怎么看这个新闻?

3.学生讨论并表达他们的观点。

4、主持总结。

二、欣赏图片《美丽的大自然》

第三,看草图,讨论:

1,火了,怎么办?

万一发生火灾,学生们必须保持镇静。火灾初期,一般是一个小点,燃烧面积小,产生的热量少。这时候只要用沙子、干土、浸湿的毛巾、被子、麻袋等盖住就可以了。,可以扑灭初期火灾。如果火势很猛,正在蔓延或可能蔓延,不要试图灭火。应立即逃离火场,拨打电话119通知消防队灭火。

2.如何报火警?

(1)记住火警号码119。在没有电话和消防队的地方,如农村和偏远山区,可用锣、铃、哨、喊话的方式,呼叫周围的警察,动员四邻一起灭火。

(2)报警时明确起火单位、区(县)、街、巷、门牌号或农村地址。

(3)说明什么着火了,火是怎样的。

(4)明确报警人的姓名、电话和地址。

(5)报警后,安排人员在路口等候消防车,并将消防车引至起火路段。

(6)如遇火灾,不要观看。有些学生出于好奇喜欢看消防车,这不仅对消防员的工作有害,对学生的安全也不利。

注意:不要随意拨打火警电话。谎报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。发现有人谎报火警,要制止。

3.使用灶具需要注意什么?

(1)在安装灶具时,学生要提醒家长,灶具的安装位置要远离床、纸天花板、木质窗框等可燃材料。农村地区使用的砖炉应远离木柴。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物应有专人看管。

(4)待熔渣完全熄灭后,取出熔渣倒在安全的地方。特别注意不要用红火浇渣。

4.点蚊香需要注意什么?

在夏天的夜晚,蚊子经常使人难以入睡,人们经常用蚊香来驱蚊。蚊香虽然小,但是使用不当很容易引起火灾,所以睡觉前一定要检查一下。