小学国画杨桃

《画杨桃》是人教版三年级语文教材中的一篇课文，讲述了作者岑桑在小学美术课上画杨桃的故事。这位年轻的作者按照父亲“把你看到的画下来”的教导，把他从特殊角度观察到的杨桃画成五角星的形状，引得学生们哈哈大笑。老师仔细观察了“我”把杨桃画成五角星的原因后，让嘲笑“我”的同学依次坐在“我”的位置上观察杨桃，让他们亲身体会到杨桃从某个角度看真的像五角星。老师的这一举动，不仅让嘲笑我的同学认识到了自己的错误，也让我的自尊心没有受到伤害。文末写道，“老师的话和我父亲说的话太像了，他们的教导让我受益终生。”这件事给作者的心灵留下了深刻的印象，对他后来的人格形成起了重要作用。对一个人的心理和人格形成起了决定性作用的事件，可以称为人格形成中的重要事件。从表面上看，童年时期的一些具体重要事件似乎随着时间的推移而淡去，但实际上，它们往往会潜入我们的记忆，成为潜意识中影响我们生活方式的重要因素，甚至影响我们的一生。因为“重要事件”的影响，我们的一些反应和性格模式被深深地打上了烙印。这也是一个人的童年经历会影响一生的原因。资料来源:中小学道德教育