小学文言文知识点总结？

通用词

1，孔子曰:“时学而不言？”说，“悦”，开心，开心。论语十则

2.你看怪不怪女，通过“你”，人称代词，你(你知道怎么教别人吗？)。论语十则

3.两个孩子笑着说:“智虎是谁？”知“智”，智慧。谁说你懂得多？

4，熊里的肉都吃光了，只剩骨头了。停止“只”。沃尔夫

5、先量好自己的脚，让它坐好。“坐”的意思是“座位”，座位。他先在家里用绳子量了一下脚，然后把量好的尺寸放在座位上。

6、出门看火用“火”透“帮”，伙伴。木兰诗

7、美无非是见“见”和“在”而出现。马硕

8、河曲之错死于应对“死亡”、“虚无”和“愚公夷山”

9.小惠不偏心，百姓听话。偏“全过”，全过，普遍。曹刿辩论

10，一切都不算什么。吴彤“不”，不，山城

古今不同的含义

1，绝望古意:与世隔绝的地方。今天的意思:没有出路的情况。

例:自从云的祖先避秦之乱，带领妻子和族人来到这个令人绝望的地方，再也没有回来，与外人隔绝。(桃花源)

2、交通的古义:交错。现代含义:主要用来指各种交通运输和邮电通信事业。例:楼里的交通，鸡和狗互相听得见。(桃花源)

3、穷古义:精疲力尽。现代意义:经济贫困。举例:再往前走，就想穷了。(桃花源)

4、美味古义:明丽。意思:表示(食物)味道很好。例子:草很好吃，英语很丰富多彩。(桃花源)

5、布的古义:平民。现代意义:棉服。例:我穿着布衣，在南阳犁地。(“模型”)

6、感恩古义:感动和激动。意思:谢谢。例句:我很感激。(“模型”)

7、能古:能靠。对某事表示赞同。例:可以打第一仗，但请从第一仗开始打。(《曹刿辩论》)

8、开的古义:扩张。现代含义:开业(尤其是在商业领域)。例子:建议召开一次神圣的听证会(“模型”)

9、古义:泪。意思:鼻涕。例:现在离它远点，近了就哭，不知道说什么好。(“模型”)

10，士兵的古义:武器。现代意义:士兵。例:兵足够(《师表》)

11，狱古义:案件。今日含义:囚禁犯人的地方(监狱)例句:小监狱，虽不巡查，但也要以情相待。(《曹刿辩论》)

12，赤谷一:护城河。现代意义:小池塘，池塘。例句:这座城市不高也不深(第二章”)

13，居谷一:留过。今天的意思:住所，居所。例句:待了十天，扁鹊又要见你了(《扁鹊遇上蔡桓公》)

14，取古义:“跑”的意思。今天的意思:行走。例:扁鹊盼桓侯走了(《扁鹊遇上蔡桓公》)

15，唐谷一:热水。现代含义:由蔬菜或面条制成的薄食物。例子:这就像是在大白天探汤(“两个孩子当天辩论”)

16，去古意:离开。请转到

17，再古一:第二次。今天:再一次。

例:一个意气风发，然后没落，三个精疲力尽。(《曹刿辩论》)

“之”的用法

1和“之”是使用频率最高的代词。

牧童见之，代指书画。

处士一笑置之，说:代词指的是牧童说的话。

持之以恒的坚持和努力难道不是一件愉快的事情吗？代词指学到的知识。

2.作为动词的“之”

去扬州途中与孟浩然告别

是动词“到”

3.“之”作为结构助词“的”

这就是圣人的刀

4.“之”起调节音节的作用，不翻译。

很长一段时间，我的眼神似乎变淡了。

它的用法

1，代词，意为“他，她，它(他们)”

要知道它的重量，就是“它”的意思，大象。

2.“起”用在句首，表示希望、祈使、疑问的语气。

真的是无辜的吗？真不知道(马硕)——第一个“起”，表示修辞语气，可译为“莫”；第二个“气”，表示推测语气，可以翻译成“我怕”。

“和”的用法

用作连词，连接单词、短语、句子等。，表达并列、继承、转折等。两部分中的。

1，人家不知道也不在乎，不是君子吗？(不过，表转移)

2、时时学习，更何况？(桌子打成平手)

3、温故而知新。(然后，表进行)

常见语气词

一般放在句末，表示陈述、疑问、叹息等。，常见的有“叶、伊、胡、叶、谢”。

1，这幅斗牛的画也用在句末，语气词，翻译成“雅”

2，荒诞，别扭:语气词，没了。

3、时时学习，更何况？部落虎，语气词，对吗

文言句子翻译

翻译时，要根据需要做出相应的句子和必要的调整，使译文完整、准确、贴切。文言文的翻译方法一般包括:

①停留。也就是说保留了人名、地名、官名或者与现代汉语意思相同的词语。

2化妆。即以双音词补充单音词，或补充省略成分。

3删除。即删除不需要翻译的虚词。

4改变。即把古汉语词替换成意义相同的现代汉语词。

⑤调音。即调整语序或词序，使之符合现代汉语的习惯。

欢迎采纳，祝你学习进步。