小学四年级语文成绩差怎么改善？

1，多观察

仔细观察书写的对象。你观察得越仔细，你知道得越充分，你就能写得越多。不仅要用眼睛看，还要用脑子想。

2.阅读更多

多读诗词，唐诗宋词，现代散文诗。试着从诗人的角度去理解诗歌。记住2。坚持每天读一篇文言文，大声朗读，体会古典文学作品的韵律和节奏。读文言文最需要的是语感，经常接触有利于培养语感。

3.牢记在心

留个笔记本，看到好的单词和句子就记下来，生活中随时记录好的素材。语文学习其实是一个提高语文素质和能力的过程，也是一个积累语文素养的过程，不是一蹴而就的。所以，如果同学们能按照上面的要求。如果你在地面上做，你会有所收获。

4.看试卷

多看试卷的详细文章，而不是一味的做。有时候吃透一份好试卷，比闭着头做十套卷子更有用。对于全国卷语文前三题，在平时的训练中，拿个本子记下自己做错的地方，没事的时候翻一翻，不用特别记忆就能记住。

5.写作文

每周用各种修辞手法练习写一段。写作文的时候，一定要注意卷面的工整，字体的工整。平时训练的时候，拿个笔记本把自己做错的地方记下来，没事的时候翻一翻，不用特别记忆就能记住。

6.多鼓励，激发自信。

在教育心理学中，有一种现象叫做“习得性无助感”，是指儿童在经历了多次失败后，将失败归因于自己。主观上认为自己没有“学好”的能力，无法避免失败，没有追求成功的动力，开始感到失落和无力。

这时候家长不要给孩子太大的压力，而是从积极的角度鼓励和表扬孩子的优点。当孩子取得哪怕一点点进步的时候，告诉他你看到了他的努力和成绩。