平湖市小学初期教学工作会议成功召开。

日前，平湖市小学初教工作会议在平湖市教师进修学校召开。与会人员包括市教育局副局长陆、教育局基础教育科科长何水明、市教育研究培训中心副主任、各小学校长和教育局长。“奋斗与幸福”是本次会议的主题，分为三个板块。

第一节:经验介绍。乍浦小学副校长陈介绍了学校教学中五项严肃日常管理的经验。她的介绍从“传承与创新”等角度入手，不断从常态的教学管理中寻找管理亮点，大胆进行传承与发展，尤其是在制度传承、活动传承等方面，给与会老师留下了深刻印象；在创新方面，乍浦小学善于利用互联网+背景下的平台应用，将常规的教学管理与平台优质资源有效整合，取得了良好的效果，尤其是“互动式”课堂观察平台的介入，为课堂教学管理提供了有力的数据，大大提高了课堂效率。石平小学副校长王静娟从课程建设的角度介绍了经验。她从课程建设和实施中的问题入手，不断突破，将课程建设与科研培训融为一体，打通两者之间的通道，使每门课程在实施过程中不会受到教师流动的影响；同时，附属小学还善于将校外资源与校内培养相结合，有效避免了课程建设过程中师资力量不足的问题，使每一门课程都能在全体教师的齐心协力下规划发展，真正实现了课程的螺旋式发展，帮助每一个学生的发展。两位业务负责人的经验介绍让大家受益匪浅，获得一致好评。

第二部分:解读学科研究与培训计划。各学科教研员根据上级要求，前期精心制定研究培训计划，然后对重点工作进行解读。在汇报上学期所取得的成绩之前，全体教研员要从存在的问题入手，提出解决问题的策略和方法，落实到预设的活动中。本次活动还特别邀请了特殊教育研究员吴亚玲汇报特殊教育研究与培训计划，实现普特融合，共同发展。

第三部分:领导人讲话。平湖市教师进修学校的王爱民老师在肯定成绩的同时，也对教学质量评估相关文件进行了解读，并对本学期的研修计划进行了安排。何水明科长围绕“教育创造美好生活”主题，从加强调研、做好质量监测分析入手；从“五个自觉”的日常教学管理为切入点，重点指导提高教育教学质量。最后，卢副局长向与会领导作了重要讲话:一要以学习《义务教育管理规范》为契机，进一步落实教学五个意识，全面提高教育质量；其次，要以校本考核奖励为杠杆，促进学校完善考核机制；第三，以义务教育招生政策为导向，率先加强小学招生规范化管理，鼓励大家再接再厉，再创佳绩。

通过这次会议，大家的思想更加统一，方向更加明确，思路更加清晰。我相信，在奋斗的过程中，大家都会感到幸福，会看到一个更加美好的教育新世界。