科学三年级如何做一个简单的灯笼？

材料准备:红黄绘图纸1张，安全剪刀1张，订书机1张，白乳胶或胶棒1张，红发根1根。

1.将红纸水平对折，用安全剪刀在离折叠处等距离处剪开红纸。

2.将黄色画纸的一小部分横向对折，撕掉。沿着长边卷起剩余的绘图纸，用订书机固定开口。注意:这一步的订书机也可以用白乳胶或胶棒代替。

3.将剪好的红色画纸的两个长边涂上白乳胶，绕在黄色直管上，如下图所示。

4.把细长的红纸条糊上做成灯笼柄，彩纸灯笼就做好了。

三年级学生做手工的好处

1，提高动手能力

做手工既要动手又要动脑，有助于提高学生的动手能力。他们可以学习如何使用各种工具和材料，如剪刀、胶水和纸，以锻炼手部肌肉，提高手眼协调能力。

2.培养创造力

手工制作是一项创造性的活动，可以激发学生的想象力和创造力。通过制作各种手工作品，学生可以发挥自己的创造力和想象力，从而培养自己独特的创造力和艺术感。

3.增强自信

通过手工制作，学生可以完成一些具有挑战性的任务，从而增强自信心。当他们看到自己的作品被他人展示或欣赏时，他们会感到自豪和满足，这有助于提高他们的自尊和自信。

4.促进认知发展

做手工也能促进学生的认知发展。在制作手工作品时，他们需要思考、计划、执行和反思，这有助于提高他们的思维能力和解决问题的能力。此外，通过使用各种材料和工具，他们还可以了解物体的属性、大小、形状和功能。

5.增强合作精神。

有些手工作品需要多人完成，可以帮助学生学习团队合作和交流。他们需要与同伴协商，分工合作，增强合作精神和团队精神。