小学四年级的数学题。请求回答
小学四年级数学题1 1卡车1次:125÷5=25吨，25÷5=5吨。答:1货车一次可以运5吨。
2225-125=100吨，100÷(5×5)=4次。答:需要4次。
让x硬币用在正方形的每一边，y硬币用在三角形的每一边。
根据问题的意思
1:4X=3Y
2:X=Y-5
将X=Y-5代入1。
4Y-20=3Y
Y=20
所以X=15。
硬币=4X=3Y=60
小学四年级数学题急解！gcddhvfe
1小学四年级数学题，求解答！！答案是:6 ÷ 27。
小学四年级数学题:解题过程1。在一届奥运会上，获得金牌的人数占获得奖牌人数的五分之一，获得银牌的人数占七分之二。据了解，获得金牌的人数比获得银牌的人数少6人。有多少人获得了奖牌？
2.在学校图书馆的课外读物中，已知有二分之一的儿童漫画和四分之一的青少年故事是24；六分之一的儿童漫画和四分之一的儿童故事都是二十。儿童故事有几本书？
3.一种压路机，滚筒长10米，直径0.8米。如果鼓滚动10次，会前进多少米？它覆盖了多少平方米的路面？
4.在一张长30cm，宽20cm的长方形纸上，剪下最大的半圆。剩余面积是多少平方厘米？
5.一条长172km的高速公路建成4天，平均每天18m。其余要求5天完成，平均每天多少公里？
6.甲、乙、丙、丁四个人的名字很有意思:甲姓乙，乙姓丙，丙姓丁，丁姓甲。另据了解，四人的名字只有刘、白、丁、杨，没有一个人叫，而D姓是另一个人的姓，姓的第一个名字是刘。
7.一个长方体有9分米长。如果沿着它的高度方向把它切成两个长方体，表面积会增加4分米。你知道原立方体的体积吗？
8.有一对父子。当被问及他们的年龄时，父亲回答说:“16之前，我的年龄是我儿子的三倍，现在是他的两倍。”这对父子多大了？
回答:
1.在一届奥运会上，获得金牌的人数占获得奖牌人数的五分之一，获得银牌的人数占七分之二。据了解，获得金牌的人数比获得银牌的人数少6人。有多少人获得了奖牌？
可以知道，获得金牌的人数少于获得银牌的人数“七分之二减五分之一”=五分之三，也就是“获得金牌的人数少于获得银牌的人数”与总人数的比值，所以一个* * *有六÷五分之三=70人。
2.在学校图书馆的课外读物中，已知有二分之一的儿童漫画和四分之一的青少年故事是24；六分之一的儿童漫画和四分之一的儿童故事都是二十。儿童故事有几本书？
儿童漫画二分之一减六分之一等于三分之一，少年故事没变，但它们的总数是24-20=4，所以有4-三分之一的儿童漫画=12，一半是6，所以四分之一的少年故事是24-6=18，所以
3.一种压路机，滚筒长10米，直径0.8米。如果鼓滚动10次，会前进多少米？它覆盖了多少平方米的路面？
鼓滚一圈，向前的距离就是鼓底的周长，即L=πD(D是直径)= 0.8 π，10向前转10*0.8π=8π。
受压面积为S=8π*10=80π。
4.在一张长30cm，宽20cm的长方形纸上，剪下最大的半圆。剩余面积是多少平方厘米？
可以知道，最大的半圆是长边直径为30cm的半圆，半径为15cm，刚好不超出论文范围。所以半圆的面积=0.5πr？= 0.5π* 15 * 15 = 112.5π，所以剩余面积= 20 * 30-112.5π= 600-110。)
5.一条长172km的高速公路建成4天，平均每天18m。其余要求5天完成，平均每天多少公里？
修了4天，平均每天18米，所以修了4 * 18 = 72米，172-72 = 100米。修完要5天，所以平均每天要100÷5 = 20米。
6.甲、乙、丙、丁四个人的名字很有意思:甲姓乙，乙姓丙，丙姓丁，丁姓甲。另据了解，四人的名字只有刘、白、丁、杨，没有一个人叫，而D姓是另一个人的姓，姓的第一个名字是刘。
白杨、柳树、柳丁、丁柏；丁白、白杨、柳树、柳丁；柳丁、丁白、杨柳；柳树、柳丁、丁柏、白杨。
7.一个长方体有9分米长。如果沿着它的高度方向把它切成两个长方体，表面积会增加4分米。你知道原立方体的体积吗？
增加的表面积就是原边*2，正好是原立方体的体积乘以边长，所以V=4*9÷2=18平方分米。
8.有一对父子。当被问及他们的年龄时，父亲回答说:“16之前，我的年龄是我儿子的三倍，现在是他的两倍。”这对父子多大了？
假设儿子在16之前是X岁，父亲在16之前是3x岁，那么现在儿子是x+16，父亲是3x+16，后者是前者的两倍，即3x+16 = 2x+32，x = 65438。
小学四年级的一道数学题，求解答~~ 90/(7-1)=15。号码是15。
急！急！急！小学四年级的数学题！求解答！①12×1.5-9=9
18×4-45=27
答:卖一打铅笔可以盈利9元，卖一盒橡皮擦可以盈利27元。
②(1.5-9÷12)×12=9
(4-45÷18)×18=27
小学四年级的一道数学题，求解答，急...速度总和=400÷40=10米/秒。
速度差= 400÷200 = 2米/秒
a速度=(10+2)÷2 = 6米/秒
速度= 10-6 = 4m/s。
解决小学四年级的数学题；
因为被减数-被减数=差值
所以被减数=负+差
而且因为减法，减法，差加起来是150。
即被减数+减法+差=150。
所以被减数=75
设差值为x
75-(3x+15)=x
解:x=15
所以15*3+15=60。
也就是减少了60。