小学生该不该用手机？

小学生使用手机的好处:

1，用手机可以促进学习。现在手机功能强大，我们可以用它来查询信息，拍照，记录学习过程，方便课后复习。

2.现在是信息时代，小学生做作业有时要上网查阅资料。手机具有和电脑一样的上网功能，携带更方便，适合小学生获取丰富信息，开阔视野。偶尔放松一下也是合理的。

3.你可以用手机放松一下。比如我学习累了就会打开手机听音乐或者打十分钟游戏，这样身体就会放松，以后的学习也会精力充沛。

4.手机是现代通讯工具，合法，有用，方便家长，老师，学生联系。比如孩子放学后很长时间不回家，家长会给老师打电话说已经放学了。这个时候，如果孩子没有手机，联系不上，家长会非常担心孩子的安全。

如何引导小学生正确使用手机

1，明确手机的归属，培养孩子对物品的使用规范。

在小学生用手机之前跟孩子说清楚:我可以替你用手机，但是手机的所有权属于父母，物品的所有权在日常家庭教育中很重要。孩子用父母的手机不是天性，是父母帮我学习。培养小学生规范使用商品，就是为手机的使用建立一个边界。

2.定好时间，每天上交手机。

家长要给小学生制定规则，对手机的使用时间有明确的规范。要规定孩子每天用手机的时间，什么时候交，需要和孩子说清楚。有的家长不给孩子手机充电器，等手机没电了，孩子自然能交上去。这也是培养孩子使用电子产品自律性的一种方式。