关于< & lt鸟的天堂> & gt

“天堂鸟”是大自然的一大奇观，但在它被发现成为一个景点之前，它在农村一直保持着沉默。自明朝(公元1618年)起，被当地百姓称为“罗星图”，被民间称为“雀墩”。如果不是巴金先生那篇不到900字的散文《鸟的天堂》，恐怕这个“小景点”还被关在闺房里。

巴老为什么会在千里之外的上海，与当时还不为人知的“雀墩”结缘？要回答这个问题，就不得不提鲜为人知的西江乡村师范学校和新会大泽梨园乡的陈洪友老师。

1930、大泽乡陈洪友先生、天马乡陈玉久(《鸟乐园》中提到的“陈”，天马五本堂小学校长)、天禄乡叶(文中提到的“叶”)以及廖北河、刘等青年在上海劳动大学读书时，深受陶行知办学思想的影响，并在实践中对乡村教育进行了研究和尝试。1932年春，这批朝气蓬勃、奋发向上的上海劳动大学毕业生，以陈鸿友为首，在当时的新会黄澍乡(今江门市郊区黄庄管理区)创办了西江乡村师范学校，他们分别担任学校教学组组长。巴金后来这样描述这所学校:“像一个和睦的家庭，我们一起学习，一起劳动，一起作息，用自己的双手创造美好的环境，用年轻的歌声增添欢乐的气氛”。(摘自陈思和《人格的发展——巴金传》)

1933年4月，西江乡村师范学校校长陈洪友北上进行教育考察，5月底途经上海时与巴金一同返回新会。当时，巴金还不到30岁，已经是一位著名的作家。他南下广东，“到了其他我的足迹没有到过的地方”(巴金语)，看到了一群投身教育事业的青年朋友。

5月31日，巴金与陈洪友一起到西江乡村师范学校，先在学校住了三天，然后又到新会县郊区的天路、天马、茶坑等村参观了三天。之后从当时的孙宁铁路坐火车，在台山住了一晚。6月7日，他回到西江师范学校参加座谈会。9日晚离校返回广州，入住新会65438+。

巴金与天堂鸟的结缘可以说是天作之合。他在新会参观天禄、天马、茶坑三乡时，由于陈洪友校长校务繁忙，便叫天禄人留下叶、天马人到，并骗百姓梁朝玲陪同巴金参观三乡。

此时，正是南方水乡的初夏。一天傍晚，在天马乡五本堂小学(现天马村委会祠堂“五本堂”附近)吃完晚饭后，陈郁邀请巴金到“雀墩”周围划船。正如巴金所说，那天晚上他没有看到任何鸟，这让他有点失望。

第二天早上，去了有山有塔的地方(指茶坑乡，山是“凤山”，塔是“熊塔”)，请梁朝玲一起去参观梁启超故居。这时我路过“鸟码头”，看到漫天飞舞的鸟儿让他惊喜不已，他激动得停下来看鸟儿在大榕树上落进落出，久久不愿离去。

巴金回到上海后，就是怀着这种心情写下了这篇优美的散文《鸟的天堂》，描写了这段愉快的旅程。这篇短文最早发表在《文学季刊》(第一卷第2号，8月1933，1)。由于当时时局动荡，著名作家笔下的这个世外桃源引起了人们的广泛兴趣和向往。

如今《天堂鸟》已经展翅飞向世界各地，而他的成名则有赖于人民教育出版社将巴金散文编入五年级(后改为六年级)的教材。

根据笔者对教育部中小学教育司教材处和人民教育出版社的两次走访，本文于1978正式编入《小学语文教材》第十册，于1988编入第十一册。根据教育部门得到的数字，计算出每年至少有27个省市自治区的5000万小学生读过这篇文章，这样从1978。

半个世纪后，1982和1984年，当时的新会县政府委托陈鸿友两次赴上海，邀请巴金先生为《天堂鸟》题词。我们今天看到的字迹、签名、署名都是巴金老人写于1984年6月22日。