六年级小学生英语故事作文(五篇)

#小学英语#引言英语故事中会有学生认识或不认识的单词,这个单词的重复会加深学生对单词的记忆。这种记忆不同于一般的死记硬背,而是潜移默化的用来让学生记单词,并不枯燥。以下是《六年级小学生英语故事作文(五篇)》的相关资料,希望对你有所帮助。

给一年级和六年级小学生的英语小故事

一个小女孩正在和她的老师谈论鲸鱼。

老师说鲸鱼不可能吞下一个人,因为即使它是一个非常大的哺乳动物,它的喉咙也非常小。

小女孩说一条鲸鱼吞了约拿。

老师被激怒了,他重申鲸鱼不能吞下一个人;这在生理上是不可能的。

小女孩说:“当我到了天堂,我会问约拿。”

老师问:“如果约拿去了地狱呢?”

小女孩回答:“那你问他。”

给二年级或六年级学生的英语小故事

一位老妇人有一只猫。这只猫很老了;她跑不快了,也咬不了东西,因为她太老了。一天,老猫看见一只老鼠;她跳起来抓住了老鼠。但是她不能咬它;所以老鼠从她的嘴里跑了出来,因为猫咬不到它。

然后老妇人变得非常生气,因为猫没有杀死老鼠。她开始打那只猫。猫说:“不要打你的老仆人。我已经为你工作了很多年,我还会继续为你工作,但是我太老了。不要对老年人不友好,但要记住老年人年轻时做的好事。”

给三年级和六年级学生的英语小故事

一只小熊猫捡起一个南瓜,想把它带回家。但是南瓜太大了。熊猫不能把它带回家。

突然,她看到一只熊骑着自行车向她走来。她看着自行车。“我知道!我有个好主意。”她高兴地跳起来喊道:“我会滚南瓜。这就像一个轮子。”

所以她把南瓜滚回家。当她的妈妈看到大南瓜时,她很惊讶,“哦,我的上帝!你怎么能把它带回家?”小熊猫骄傲地回答:“我举不起来,但是我可以滚。”她妈妈笑着说:“多聪明的女孩啊!用你听到的去做一些事情。”

给四六年级小学生看的英语小故事

一只会唱歌的鸟被关在一个挂在窗外的笼子里,当晚上所有其他的鸟都睡着的时候,它会唱歌。一天晚上,一只蝙蝠飞来,咯咯地敲着笼子的栅栏,问鸟儿为什么白天不说话,只在晚上唱歌。“我这样做有一个很好的理由,”小鸟说,“有一次,当我在白天唱歌的时候,一个捕鸟人被我的声音吸引了,他为我设下了网,抓住了我。从那以后,除了晚上,我再也不唱歌了。”但是蝙蝠回答说:“当你是一个囚犯的时候,你现在这样做是没有用的。要是你在被抓住之前这么做了,你可能还会自由。”

事后预防是没有用的。

给五六年级学生的英语短篇故事

许多年前,有一个皇帝,他非常喜欢新衣服,以至于他把所有的钱都花在了衣服上。他一点也不担心他的士兵;他也不关心去剧院或追逐,除了给他展示他的新衣服的机会。

他一天的每个小时都有一套不同的衣服;和任何其他国王或皇帝一样,人们习惯于说,“他正坐在议会里,”人们总是说他,“皇帝正坐在他的衣柜里。”

在作为他首都的大城市里,时间愉快地流逝着;每天都有陌生人来到宫廷。一天,两个自称织工的流氓出现了。他们透露,他们知道如何编织最美丽的颜色和复杂的图案的东西,由此制造的衣服应该有一个奇妙的属性,让每个不适合他担任的职务的人,或者性格非常简单的人看不见。