格尔尼卡小学几年级的美术书。

教材分析:

这个班是第一班。从学生不熟悉的抽象画入手，培养学生多渠道收集艺术作品信息的意识。以抽象绘画为起点，让学生掌握欣赏绘画作品的方法，为以后欣赏其他抽象艺术作品打下良好的基础。

学习情况分析:

学生平时比较喜欢具象的画，这和他们很少接触抽象画有关系。有些同学甚至对抽象画有一定的抵触情绪，认为抽象画简单、马虎，这没什么。这是因为学生不了解抽象画的表现形式和欣赏方法。

然而，绘画发展至今，抽象画越来越频繁地出现在艺术展览中，以更个性化的形式表达作者的情感，因此迫切需要教会学生如何正确欣赏抽象画。

通过本课的学习，希望学生能够接受抽象的绘画形式，掌握一些欣赏抽象绘画的方法，进而明白抽象绘画虽然不表现具体的形象，但也表达了作者的思想和情感，也能引起观众的* * *声，具有独特的审美价值。