六年级文言文古诗词。
《诗经·蔡威》(节选)
回想起当初探险时，杨柳依的风在迎风吹着；现在回到路上，雪花到处飞舞。道路泥泞难走，人们又渴又饿。
春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知时节，当春天来临。随风潜入夜，润物细无声。
野径暗，江船明。看红湿处，金冠城花重。
西江月夜游黄沙路中段
宋新奇迹
地平线上的月亮升到树顶，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。凉爽的晚风似乎传到了远处的蝉。
在稻花香中，人们谈论着一年的收成，耳边一片蛙鸣，仿佛在一个丰收年。旧时茅店近林，路转溪桥。
天净沙秋
白元浦
孤村的夕阳，老树西方寒鸦的轻烟，一点点洪飞的影子下。青山绿水，白草红叶黄花。
上面有整个六年级的资料。去看看吧。
2.六十年代六年级语文第一册所有积累的古诗文言文作者:南宋作者:杨万里作品:静词寄林子芳内容:毕竟西湖的景色和六月四点的不一样。
荷叶在第二天是不会变绿的，荷花在阳光下显得特别鲜红。61年:南宋作者:朱作品:春日内容:胜日寻香滨水，茫茫风光一时新。
如果你等待春风，它将永远是春天。60年代:南宋作者:林升作品:书名临安府内容:西湖歌舞几时休？暖风让游客醉，让杭州变洲。
60年代:南宋作者:叶绍翁作品:不值得逛公园。内容:你要怜香惜玉，封了青苔，柴飞却久久不走。但是这个春天的春天，毕竟是关不住的，你看，有一个粉红色的杏子伸出了墙。
64年:北宋作者:范成大作品:住在一个村子里是一件很有内容的事:漫山遍野都是白茫茫的山河，雨在规则的声音里像烟。到了四月，乡下闲人少了，田里又种起了蚕。
65年代:青作者:作品:村落内容:草长莺飞二月，堤上柳醉春烟。孩子们放学回来得早，所以他们忙着乘着东风放风筝。
20世纪60年代:袁作者:王冕作品:墨梅内容:西燕湖的第一棵树，我的家，都有淡淡的墨迹。不要夸什么好色，只要保持正气满干坤就行。
67年:明作者:于谦作品:石灰歌内容:千锤砸山，闲来无事火烧。我不在乎死，我要把我的纯真留在人间。
68年代:清作者:郑燮作品:题竹石内容:坚持青山不放松，根原在破岩；历经千锤百炼，东西南北都是风69年作者:清作者:龚自珍作品:纪海杂诗内容:九州之怒，全靠风雷，研究之悲。
我劝上帝要振作精神，不要拘泥于某些规范去贬低更多的人。70年代:清作者:袁枚作品:我所见:牧童骑黄牛，歌声振林岳。
试图捕捉蝉，我突然站在沉默。
3.六十年代六年级语文第一册所有积累的古诗文言文作者:南宋作者:杨万里作品:静词寄林子芳内容:毕竟西湖的景色和六月四点的不一样。
荷叶在第二天是不会变绿的，荷花在阳光下显得特别鲜红。61年:南宋作者:朱作品:春日内容:胜日寻香滨水，茫茫风光一时新。
如果你等待春风，它将永远是春天。60年代:南宋作者:林升作品:书名临安府内容:西湖歌舞几时休？暖风让游客醉，让杭州变洲。
60年代:南宋作者:叶绍翁作品:不值得逛公园。内容:你要怜香惜玉，封了青苔，柴飞却久久不走。但是这个春天的春天，毕竟是关不住的，你看，有一个粉红色的杏子伸出了墙。
64年:北宋作者:范成大作品:住在一个村子里是一件很有内容的事:漫山遍野都是白茫茫的山河，雨在规则的声音里像烟。到了四月，乡下闲人少了，田里又种起了蚕。
65年代:青作者:作品:村落内容:草长莺飞二月，堤上柳醉春烟。孩子们放学回来得早，所以他们忙着乘着东风放风筝。
20世纪60年代:袁作者:王冕作品:墨梅内容:西燕湖的第一棵树，我的家，都有淡淡的墨迹。不要夸什么好色，只要保持正气满干坤就行。
67年:明作者:于谦作品:石灰歌内容:千锤砸山，闲来无事火烧。我不在乎死，我要把我的纯真留在人间。
68年代:清作者:郑燮作品:题竹石内容:坚持青山不放松，根原在破岩；历经千锤百炼，东西南北都是风69年作者:清作者:龚自珍作品:纪海杂诗内容:九州之怒，全靠风雷，研究之悲。
我劝上帝要振作精神，不要拘泥于某些规范去贬低更多的人。70年代:清作者:袁枚作品:我所见:牧童骑黄牛，歌声振林岳。
试图捕捉蝉，我突然站在沉默。
4.六年级语文第一册的古诗和文言文有哪些？六年级的诗经，蔡威(节选)，我常去，杨柳是伊一。
道路泥泞难走，人们又渴又饿。《春夜喜雨》·唐·杜甫知道什么时候下雨，什么时候春天来临。
随风潜入夜，润物细无声。野径暗，江船明。
看红湿处，金冠城花重。宋代黄沙路西江月夜，辛弃疾明月惊喜鹊，夜半清风啁啾。
凉爽的晚风似乎传到了远处的蝉。在稻花香中，人们谈论着一年的收成，耳边一片蛙鸣，仿佛在一个丰收年。
旧时茅店近林，路转溪桥。天井沙元秋白蒲孤村夕阳，轻烟老树西方寒鸦，有点洪飞的影子。
青山绿水，白草红叶黄花。。cn/Xiao/尸佼/tbjxzy/kbjiaocai/xy6s/六年级的都有，去看看吧。
5.六年级上册语文复习资料(重点古诗词)北朝民歌《敕勒川》在阴山下。
天如穹苍，笼盖四野。天苍苍野，风吹草动见牛羊。
一般诗意:智利人居住的原野在阴山脚下，遮阳篷像毡帐一样覆盖着辽阔的大地。苍天豪赠古草送别唐白居易，茫茫草过平原，随四季来来去去。
野火不能烧尽它，春风的吹拂可以使它复活。野草野花遍布古道，阳光下的草地尽头是你的旅途。
我再一次送上了我的知心朋友，浓浓的草代表了我的深情。一般诗词:古老的平原上生长着茂盛的野草。茂盛的杂草每年是如何枯萎和再生的。
野火烧不灭它，春风吹穿它，重获新生。古道上弥漫着青草的芬芳，一片绿色连接着远处荒芜的城市。
又要送朋友远行，春草似乎也饱含深情。六年级语文复习资料(古诗词)按要求写诗:1，爱国:虽国破，山河长存，草木皆春。
四百万台湾同胞泪流满面。去年的今天，祖国割让的日子！三万里河东入海，五千米上摩天。
我知道当我死的时候，地球上的一切都与我无关。但唯一让我心痛的是，没能看到祖国统一。2、风:不知是谁剪下了薄薄的叶子，二月的春风像剪刀。
衣湿杏花雨，脸不冷。3、霜降:驻足坐枫林晚，霜叶红似二月花。
月亮落下了乌鸦，冷冷地啼叫着，睡在枫树上，睡在江边的渔巷里。4.雨:清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
好雨知时节，当春天来临。梅黄时，家家都被雨水淹没，池塘边绿草如茵，蛙声阵阵。
天街的雨清脆如酥，草远远看去几乎无法无天。5.雪:就像春天的大风，在夜里吹来，吹开了万株梨树的花瓣。
青海黄云白天，北风接连吹起鹅毛大雪。柴门闻犬吠，雪夜归家。
河上的一只小船，一个渔夫穿着他的网虫蛾；独自垂钓，不怕冰雪袭击。6.花的描写:春园闭不上，一株杏出墙来。
荷叶在第二天是不会变绿的，荷花在阳光下显得特别鲜红。桃花开无主，可爱的深红色爱浅红。
黄色的四朵少女花茁壮成长的道路覆盖，成千上万的花朵鞠躬和树枝低低。7.草的描述:天街的雨脆如酥，但草的颜色远看近。
江山沐浴在春光里，多么美丽，花香送花香。二月草长莺飞，杨柳醉春烟。
8.树的描述:柳树绿江水平，朗江上听得见歌声。碧玉扮作树，千树垂绿丝挂毯。
篱笆稀疏，一条小路通向远方，树上的花瓣飘落，但尚未形成树荫。清晨的雨湿润了土地的尘埃，客栈的客栈，客栈的枝叶，一片新叶。
9.山的描述:从山的侧面看，远近不同。山迭水流曲折正愁无路可走，柳绿花开间突然出现一个山村。
远处寒山，石径斜斜，白云深处有人。绿树村周围，以及外围山脉的淡蓝色。
10，描写水:春眼无声惜涓涓细流，树阴照水爱晴柔。竹林外的两三朵桃花，水里的鸭子，它们首先注意到了春天的暖春。
皎洁的月亮从缝隙中洒下清亮的光线，将喷泉清在岩石上。长江像一把巨斧劈开了天门峰，绿色的河水流向这个环岛。
11.描述日月星辰:抬头看红日，回头看低低的白云。太阳在西山附近慢慢下沉，黄河流入东海。
茫茫大漠孤烟，黄河落日圆。月亮落下了乌鸦，冷冷地啼叫着，睡在枫树上，睡在江边的渔巷里。
我的床脚闪着如此明亮的光。已经有霜冻了吗？江南岸春风绿，明月几时照我？
山上寺庙的高楼真的很高，像一百英尺，人们在楼上就像一只手可以摘下天上的星星。白天的夜晚像水一样凉爽。坐着看牵牛花和织女星。
12.动物:两只黄鹂鸣翠柳，一排白鹭飞上天。两岸猿猴的叫声，还在耳边不知不觉地不停啼叫，轻舟已过了沉重的青山。
13，乡愁，智明:抬起头来看，我发现这是月光，再次下沉回来，我突然想起了家。我是一个在陌生土地上的孤独的陌生人，每逢佳节倍思亲。
越接近老家，我越胆小，不敢打听家里来的人。洛阳如相问，一片冰心在玉壶。
角落里有几个李子，凌寒一个人打开。14.描述情绪:我的妻子和儿子在哪里？他们脸上没有一丝悲伤。，然而我疯狂地打包我的书和诗。
把船停在雾蒙蒙的小州，当新的忧愁涌上客心。月亮落下了乌鸦，冷冷地啼叫着，睡在枫树上，睡在江边的渔巷里。
两岸猿猴的叫声，还在耳边不知不觉地不停啼叫，轻舟已过了沉重的青山。15乐器:强弟何须怨柳？春风不经过玉门关。
葡萄酒夜光杯，想喝琵琶，马上抓紧时间。音乐:金城丝管日复一日，半入江风半入云。
这样的音乐应该只有在天堂里，哪里能听到几次？16葡萄酒:夜光杯葡萄酒。想喝琵琶，要马上催。
真心劝朋友干一杯酒，西出阳关，难逢亲人。17，学问可贵:读书破万卷，下笔如有神。
青少年只知道玩，不知道好好学习，到老的时候后悔自己年轻的时候，为什么不知道好好学习。问渠何处如此清，因有源头活水。
一年中最好的景色你一定要记住，那是在橙黄色、橙绿色的深秋和初冬季节啊。少壮不努力，老大徒伤悲。
18实战思维:对纸上得来的东西理解浅薄，一无所知。母爱:慈母手中的线，为她任性的儿子做衣服。
谁敢说像弱者这样孝顺的孩子，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？送别:故人西离黄鹤楼，烟花三月下扬州。
莫愁前路茫茫，天下人皆知你。真心劝朋友干一杯酒，西出阳关，难逢亲人。
蒙蒙烟雨，一夜之间笼罩了吴的天；清晨送你，寂寞到楚山悲伤无限！21描写春天:春色关不住园，一枝杏出墙。
二月草长莺飞，杨柳醉春烟。对夏天的描述:第二天荷叶无限鲜艳，荷花以不同的颜色反射阳光。
鸭塘水浅且深，梅子熟时天气半晴半阴。梅黄时，家家都被雨水淹没，池塘边绿草如茵，蛙声阵阵。
骄阳似火，野田禾半焦。23秋天的描写:驻足坐在枫林晚，霜叶红如二月花。
可怜九月初三夜，露珠如珠月如弓。24冬天的描写:百山无鸟，千径无足迹。
角落里有几个李子，凌寒一个人打开。夕阳苍山远，天冷屋穷。
25梅子描写:墙角有几个梅子，凌寒一个人开。即使秋天过后，被磨成泥土，又变成尘埃，梅花仍然像往常一样不断地散发出香味。
26对竹子的描述:坚持青山不放松，根原在破岩。刮江面可以掀起几千尺的巨浪，吹进竹子可以使几万根杆子倾斜。
27以物比人:但众生皆饱，不嫌烦卧夕阳。不要怕被砸成碎片，把纯真留在人间。
不要夸颜色好，就让空气里充满干坤。28.以物喻人:问渠何处如此清，因有源头活水。
纸上得来的东西很浅，你永远不知道自己必须要做。29.菊花:荷花没有遮雨，菊花还有傲霜的枝条。
当第九个节日来临时，请到这里来看菊花。30.长江:孤帆远蓝天，只有长江在天空中流。
下雨了，而我却看着长河滚滚向前。两岸猿猴的叫声，还在耳边不知不觉地不停啼叫，轻舟已过了沉重的青山。
31，黄河:黄河远在白云之上，孤城，万仞山。太阳在西山附近慢慢下沉，黄河流入东海。
32.与鸟相关的:在旧社会，王偕燕飞入寻常百姓家。几只早起的黄鹂竞相飞到阳光温暖的树上，它们的新燕子在巢里带着泥。
燕子忙着在湿泥里筑巢，成双成对地睡在温暖的沙滩上。岸飞送客，墙低语留人。
那只蝴蝶一直在跳舞，在家里正合适。
6.求广州小学六年级上学期古诗词文言文，1，诗经？摘魏(节选)
回想起当初探险时，杨柳依的风在迎风吹着；现在回到路上，雪花到处飞舞。
道路泥泞难走，人们又渴又饿。
2.春夜喜雨
唐？杜甫
好雨知道它的正确时间；
当春天来临时，它会落下。
风在夜晚吹拂着它的嘴；
无声，它滋润万物。
野巷上空乌云弥漫；
一盏灯笼在船上隐约出现。
黎明看到饱和的红色；
该镇鲜花盛开。
3.西江月？夜间黄沙路中段
宋新奇迹
不要对明月感到惊讶，
午夜，微风吹来蝉鸣。
稻花香说丰收，
听青蛙的叫声。
天空中有七八颗星星，
在两三点钟下雨之前。
在过去，在茅店社区的森林旁，
这条路转向溪桥。
4.天净沙？秋天
白元浦
孤独村庄的日落，
西部寒鸦，轻烟老树，
一个小小的飞行影子。
青山绿水，
白色的草，红色的叶子和黄色的花。
5.马史
唐·
沙漠里的沙子像雪一样，
燕山明月如钩。
如何成为一个金脑，
我们去踩清秋吧。
博雅擅长打鼓，但钟子期擅长倾听。博雅古琴，遥望群山，钟子期道:“好，我如泰山！”决心流水，钟子期说:“好，像一条河！”博雅说的话，钟子期会明白的。童年去世时，博雅说，世界上没有知音，但他却摔坏了钢琴，一辈子不打鼓。
博雅浩瀚琴弦
博雅擅长打鼓，但钟子期擅长倾听。博雅古琴，遥望群山，钟子期道:“好，我如泰山！”决心流水，钟子期说:“好，像一条河！”博雅说的话，钟子期会明白的。童年去世时，博雅说，世界上没有知音，但他却摔坏了钢琴，一辈子不打鼓。
7.小学六年级语文第一册小学三年级语文书第一册所有的古诗词是:论山假日思山东兄弟，山风桥夜泊一竹石。。
小学语文课本三年级下册的古诗词有:夏村的诗《西溪滁州明日之歌》。。。。
小学语文课本四年级上册的古诗有:王洞庭、峨眉山、月阁、元日、江雪。。。。
小学语文书第二册四年级的古诗词是:江南春水小池有孩童垂钓。。
小学语文课本五年级上册的古诗词有:《秋江独钓图》、《清平乐村居》等。
小学语文书五年级的古诗词是:不值得留在徐公店这个新城。长征七法，清平乐，六盘山，6月27日，王虎楼，醉书，拂晓出净慈寺松林子广场。。。..
小学语文书第二册六年级古诗词有:山东绝句《山居假期去扬州途中告别孟浩然想起哥哥们》。
小学语文书六年级的古诗词有:夏日绝句如梦渔歌，酸橙，莫的诗。。。
。。。。。。。。。。。。。。。
8.帮助六年级上学期学习中国古典诗词，做全国优秀选手。
让邱毅教两个人下棋，一个人专心下棋，邱毅听着；虽然有一个人听了，以为是一只天鹅来了，就试着帮弓射它。虽然跟前一个人学棋，但是棋还是不如前一个。
是因为他的智力不如前者吗？不是这样的。邱毅是中国最好的棋手。
让邱毅教两个人下棋，其中一个全神贯注，只听邱毅教；而对方在听，总以为是天鹅来了，想用弓箭射它。就这样，他虽然跟着上一个学，但是学的没有上一个好。
你能说这是因为他的智力不如上一个吗？我说，不是这样的。两个孩子争论孔子东渡日本的事，看到两个孩子在争论，问他们为什么。
一个孩子说:“我觉得太阳升起的时候离天近，中午的时候离天远。”。“另一个孩子认为太阳升起的时候离太阳很远，中午的时候离人更近。
一个儿子说:“太阳初升的时候，大如车罩，到了中午，就像一个碟子。这不是远者小，近者大吗？”另一个孩子说:“太阳刚出来凉快，到中午的时候热得像把手放在热水里，这不是近了才觉得热，远了才凉快的原因吗？”？“孔子听后，无法判断谁对谁错。两个孩子笑着对孔子说:“谁说你聪明了？" ? "孔子去东方旅行，在路上看到两个孩子在争吵。
问问他们在争论什么。一个孩子说:“我觉得太阳刚出来的时候离人近，中午的时候离人远。”
另一个孩子认为太阳刚出来时离人很远，中午时离人很近。前一个孩子说:“太阳刚出来的时候，有一辆车的顶篷那么大，到了中午，就像一个盘子和碗的口那么小。这不就是远看小，远看大吗？”另一个孩子说:“太阳刚出来就凉快，中午把手伸进热水里都热。近的时候不热，远的时候不冷吗？”孔子听了，无法判断谁是谁非。
两个孩子笑着说:“谁说你这么聪明？”。