五年级语文知识能力训练的答案刻不容缓。

句子改写练习:

1，这是英雄的中国人民不屈的声音。(改为反问)

大鸟只要在笼子里愤怒地叫，就会立刻飞回笼子里。(改为双重否定)

缝纫女孩在另一家时装店的挑衅下跑了，我的时装秀要延期了。(改为双重否定)

妈妈对小明说:“放学后我来接你。”(改为及物句)

5.我妈对我说:“你长大了，要学会看病。”(改为及物句)

6.王老师对小红说:“别灰心，我会帮你复习功课的。”(改为及物句)

7.小英对妈妈说:“你放心，我会好好学习的。”(改为及物句)

8.我对老师说:“老师，请相信我。我会进步的。”(改为及物句)

9.我坚定地说:“他是这么想的！”(改为及物句)

10，东东高兴地说:“太好了，我又被老师表扬了！”(改为及物句)

11.他妈问他:“小东，你吃饭了吗？”(改为及物句)

12，父亲说:“奇怪，我的怎么不见了？”(改为及物句)

13，只是一些可爱的小精灵。(改为感叹句)

14，这是一种大胆而富有诗意的想象。(改为感叹句)

中秋节的晚上，月亮又大又圆。(改为比喻句)

16，蓝天白云多变。(改为比喻句)

17.天河公园人工湖里的白莲正在盛开，真的很漂亮。(改为比喻句)

18，战士们勇敢地冲向敌人。(改为比喻句)

敌人向我们冲了过来。(改为比喻句)

20.洪水滚滚而来。(改为比喻句)

听写练习:

第一课草原1，2自然段:

这一次，我看到了草原。那里的天空是()，空气是如此(

)，天空如此()，但我总想()，表示我充满了快乐。阳光下，一千英里，和()。四面都是()，地面是绿色的。羊一会儿

()，然后下来，想给(

)。那些山丘的线条是()，就像只用绿色来渲染一样，(

)，无处不在()，()。这种状态，即使人()，

又叫人()，想站久了想坐下()。在这种境界里，甚至()有时候()，我真想细细品味(

)。

我们参观了陈八虎骑，车()，只有()。（

都是草原，然后走150里。行驶在草原上()，

只要()，你可以去任何地方。初入草原，听不到()看不到(

)，除了一些()鸟。走了很久，看到一个(

)!牛羊增多的时候，我也看到了马匹，有一种隐隐的(

)。快到了，快到了。突然，像()。一群马出现在远处的山丘上，立刻()，马儿们飞奔起来，()，像

( )。这是主人在几十里外迎接远方客人的到来。看到我们，业主们立刻()，欢呼着，()，在()。寂静的草地

原创()；()，()，()，一起响。汽车跟着马翻过了山。

)。

第三课爸爸的话:

爸爸的笑容消失了，他的脸变得()他()对他的儿子和小女儿说

白杨从不()需要它，它()

成长()不管()，不管遇到什么(

)它()那么直，那么()，它不()也不动摇。