一年级的孩子如何写好铅笔字?

铅笔是小学生最方便的书写工具,所以大三学生主要练习铅笔书写。在孩子练习铅笔书写时,家长要教给孩子书写的基本知识和方法,注意落实书写的基本要求。

首先,选择一支笔进行书写。

选笔写字是写好字的前提。铅笔应该是HB型木质铅笔。这种笔软硬适中,浓淡适中,写出来的字粗细不一,比较好看。而一般的活动细芯笔容易断且线条细小不变,肯定不适合学生在学习写字的时候使用。2H,3H,铅芯太硬,容易划破纸,写出来的字太轻。另一方面,3B和2B型铅笔太软,颜色太厚,容易折断,容易导致脏书。

第二,掌握正确的坐姿和握笔姿势。

想写好,姿势要对。每次要开始用笔写字的时候,家长都要提醒你“头要直,肩要平,背要直”和“三个一”——把胸从桌子上打下来,眼睛离书一尺,手离笔尖一寸。还要注意写字用力的位置和方向,主要是手指和手腕,手腕水平,手指垂直,手腕和手指同时倾斜。不要写得太用力。一是用力“穿透纸的背面”,二是手疼,三是不能长时间写字。

第三,注意并熟悉字体的结构和笔画

汉字的结构有上下、左右、半包、包围等结构,笔画也是从头开始,所以要想写得又好又快,就必须注意和熟悉字体结构和笔画。书写时要求学生掌握汉字的笔顺规律,先写哪一笔,后写哪一笔,按照先横后竖,先左后下,从上到下,从左到右,从外到内,先内后封,先中间后两边的规律,使字写得正确、快速。

四、提高写作速度的窍门

俗话说,三天不读嘴,三天不练手。长时间不写字,手对笔的控制能力减弱,所以出现不适应的现象。多练字可以让手指形成一种慢性记忆,更有利于手指对笔的操控,从而运用自如,灵活自如。可以用白纸练习书上的字体,也可以临摹书上的文章而不生疏。

写作时保持良好的心情,可以有效提高写作速度。写字时,挺胸收腹,微笑,开心,呼吸顺畅,注意力高度集中。字体大意味着一个字上的每一笔都比较长,所以肯定会花更多的时间,单位时间写的字就少了,写字自然就慢了。所以字体要适当缩小,不能太小,太小会造成笔画不清,还容易遗漏一些重要的笔画。所以要在保证字体清晰美观大方的前提下缩小字体,再提高速度。

家长需要告诉孩子循序渐进地练习写字,由简到繁,稳步提高。先在田字网格中练习,再在网格中练习,然后过渡到水平网格。先要求正确、清晰,再要求快捷、美观,纠正孩子对书写的贪念和乱写乱画。