一篇以师生关系为主题的作文

导语:相信你在学习和工作中总会接触到作文,尤其是写作中最基础、最常见的话题作文。总的来说,话题作文的写作范围远远大于一些命题作文。那么这种类型的作文应该怎么写呢?下面是我给你整理的一篇关于师生关系话题的作文,仅供参考,希望对你有所帮助。

师生爱作文1老师,是辛勤的园丁,关爱学生,一丝不苟;教师是燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮他人。在我上小学的时候,我见过很多老师,但我永远不会忘记我以前的班主任,邱老师。

三年级的时候,邱老师被调去做我的班主任。和她在一起的两年,我尝遍了酸甜苦辣。

发酵

为了每次考试都能取得好成绩,邱老师晚上总是在网上查资料,一有时间就去新华书店找书给我们买。结果邱老师近视了。她的大眼睛失去了光泽,被眼镜挡住了。它们没有以前漂亮了。但她说:“没关系,但不要近视!”“我听了之后很难过。

甜的

邱老师经常和我们一起做游戏。有一次,我们打野鸭,我们是野鸭,老师是猎人,用球打我们。我们东躲西藏,但还是躲过了老师的眼睛,老师时不时给我擦汗。当时心里真的很甜。

困难的

有一次,一个男同学被发现偷别人的钱。邱老师了解后很生气。他用教鞭打同学,被偷着说:“都是你老师教不好!”老师一听,拿起教鞭打自己,说:“是我不守纪律,是我的错,都是我的错。”心里好苦,不忍心看到老师红肿的左手。

香的

“秋小姐怀孕了!”有了这个消息,我才知道邱老师怀了孩子。我们很开心。当然,邱小姐和她的丈夫也很高兴。我以为秋老师会请假,但是她没有。直到生了孩子,她才请假。八个多月来,邱老师每天挺着大肚子从水南来到学校。直到1月份,邱先生因为孩子即将出生,请假了。期末考试后,我们去见老师。老师生了个男孩!邱老师没有说孩子什么,只是说:“考得好吗?”我的心立刻变得又热又难受。

此刻我已经转学了,但我永远不会忘记和邱老师相处的日子。我会永远记得这段师生关系。

老师就像辛勤的园丁,培育着我们的小绿树,让我们在阳光下成长,变得更加高大健壮。

记得小学三年级的时候,我是一个很调皮的孩子。有一天中午放学,家里没人。我能在这里做吗?这是我的老师,张小姐。她似乎看穿了我的心,对我说:“陈海龙,跟我走吧。”我呆了一会儿,跟着。坐在老师的车上,一向很严肃的张老师和蔼可亲,跟我说话...

到了张先生家,张先生放下包,领着菜,冲进厨房,开始做饭。才过了一会儿,桌子上就摆满了菜,张老师叫我过去吃饭。我看着张先生和蔼可亲的脸,闻着饭菜的香味。我狼吞虎咽地吃了下去。就这样,我吃饱了休息一下,然后就去上学。下午张老师上课的时候,我的头不知什么原因就晕了。这吓坏了张老师,他立即把我送到附近的医院。路上张老师问我午饭还有什么,我说有...

到了医院,经过医生检查,医生说我吃了不卫生的东西,把张老师急死了。她急忙问:“能修什么?”医生说,我需要挂水。就这样,我打了针,挂着水睡着了,睡得很香...

不知不觉,已经6点了。我模模糊糊的睁开眼睛,发现自己在张老师的办公室里,但是张老师一直在看着我。我感动得流泪了。张老师就是这样。在课堂上,她很严格。当学生说话时,她大声指出。但是,在生活中,她总是在预估我们的生活,让我们茁壮成长。

这使我想起了老师最令人钦佩的一句话:“春天的蚕到死都要纺织,每晚蜡烛都要把灯芯抽干。”

师生恋作文3《丁玲玲……》语文兴趣班开课了。王老师带着微笑神秘地走进教室,手里拿着一个金色的盒子。

老师告诉我们:“这个盒子里装的是我的宝贝!你猜里面是什么?”顿时,大家都一个个议论起来。有的说是项链;有人说是老师儿子送的礼物。其他人说里面什么也没有...这时,老师的一句话引起了我们的食欲:“谁想上来看看?”全班都举起了手。老师把和刘叫到讲台上。坐在台下,脑子里无数个小问号:老师的宝贝是什么?

x先上台。我看到他慢慢走上讲台,用颤抖的双手轻轻地将盒子捧在手心。他把箱子打开一条缝。刹那间,他很想笑,但他紧抿着嘴,努力不让自己笑出来。看着X在场上的反应,恨不得冲上去抢箱子“一探究竟”!

接下来,轮到刘了。和X一样,他紧张地走了过来。打开盒子,他揉了揉眼睛,眨了两下,好像不相信自己的眼睛。他的嘴巴张得可以塞进一个大苹果!

老师终于实现了我的愿望——让我上台。

我走向盒子,用颤抖的手指打开它。哦!我知道!里面竟然是一面小镜子!我的头不由自主地缩了回去,好像不相信我看到的。

最后老师让所有没看《宝贝》的同学上台看《宝贝》。有些同学看到“宝贝”后,会忍不住发出“哦”的声音。有的露出不屑一顾的表情;还有的面无表情,似乎对老师的“宝贝”漠不关心...大家看完后,老师问我们:“现在,你们知道老师的宝贝是什么了吗?”我们齐声喊道:“镜子——子——”老师摇了摇头。X和X这两个“鬼精”最先反应过来说:“是我们!”老师终于赞许地点了点头。

原来老师心里的宝宝就是我们!我们全班为他们在老师心目中的重要性欢呼!

有一个人最可爱,那就是老师;有一种人是最无私的,那就是老师;有一种职业是最美的,那就是教师;有一道风景是最有意义的,那是老师的灵魂;有一种情感是最感人的,那就是师生的感情。

她是我们的语文老师,一位我们热爱的老师。她有一双明亮的眼睛,不时放射出天真活泼的光芒。三十多岁了,她还有一颗和我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一个让人一眼难以忘怀的老师。深厚的文学功底使她更加出色。无论遇到谁,她都会给他一个甜甜的微笑,让人感到说不出的舒服。她的声音很美,柔美爽口,一连串的话从嘴里溜出来,就像美味的果冻滑下喉咙。一句看似普通的话,经过她灵动的嘴的修饰,变得美丽动人。听她的讲座真是一种享受。

她给了我们很多:诚实、认真、努力、永不放弃...

一次考试下来,成绩很梦幻。老师把我叫过去,她说:“没关系。我看得出你这次犯了一个错误。对了,下次作文不要跑题!”说完,她笑了。在这一点上,我感到自信。虽然老师很和蔼,但她曾经批评过我。有一次,我没注意我的作文。他因我重写而惩罚我。虽然当着全班同学的面被批评了,但是我并没有生气,因为我真的没有注意那篇作文,所以我只是想了想就匆匆写完了。

有人说,老师是白粉笔,擦着自己,写着动人的音乐;有人说。老师是冬日里温暖的阳光,给人最温暖的光;有人说,老师是夜晚最亮的北斗七星,为我们指明了方向。有人说,老师是最清凉的山泉,用芬芳的甘露汁浇灌着我们的树苗;有人说,老师是一片郁郁葱葱的树叶,用她强大的身躯,守护着我们未来的花朵和骨骼。