小学四年级作文:2150单词:我是文明标兵。

接近？钥匙？单词:我在温明小学四年级，2150单词。

字数:2150字作文

本文适用于:小学四年级

作文来源:

这篇作文小学四年级2150字左右。题目是:《我是文明标兵》。欢迎踊跃投稿。

同学们，文明小标兵的规则是:1。学习小学生的行为准则。2.收集文明礼貌的诗句“让我们从小就有礼貌”，以及中国历史上具有勤俭节约美德的人的故事。3.观察调查学生中不礼貌的利益现象，了解学生现状，进行亚教育(不谦让，在楼道里乱跑，不打招呼就借东西)。4.定义方丈。

5.准备文明问答问题

活动计划:

(1)预备部分。

1.检查队伍数量。

查看全队和各队上报人数。

2.每个小组报告人数。

大家注意了！

报告辅导员，三(2)中队应该有49人，实到49人，邀请您参加我们的活动。报告结束。

3.问辅导员。

(2)官方部分。

1.大家注意了。

2.旗帜。

3.唱队歌。中国少年先锋队之歌

4.中队长讲话:

队员们，中国是一个历史悠久的文明古国，被誉为“礼仪之邦”。作为少先队员，我们有继承中华民族优良传统的历史使命。在文明礼仪的熏陶下，才能健康成长。希望各位选手争做文明小标兵，让文明之花遍地开花。接下来，我宣布吴江市舜湖学校三(2)中队“我是文明标兵”主题队会现在开始！

活动流程:

首先，开场主持人:

1.答:我国素有“礼仪之邦”的美誉，谦逊有礼的语言一直是我国人民日常生活中的成语。2010离我们越来越近了。我们应该更有礼貌，更有礼貌，发扬奥运精神，做最好的我。

2.b:让我们从小文明礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。吴江舜湖学校三年级二班，“争做文明标兵”主题班会现在开始！

(掌声)

第二，正如你现在看到的，我们被分成三组。在后面的活动中，我们会以小组为单位展开一场小比赛，看看哪一组能赢！

大家准备好了吗？(生:准备好了！

)

(一)校园文明语言家庭文明语言社会文明语言。

答:大家说得好！

语言是心灵的窗户和镜子，能体现你的修养和文明程度。让我们学会用文明的语言温暖身边的每一个人。

(2)问答

b:接下来是问答环节。每个小组都有问题。老师会给每个小组1分钟思考和讨论，然后根据你的答案给你的答案打分。(本文来自第一模特网站，转载请保留此标记。)得分最高的小组将获得满分——20分。现在我们开始:

请认真听问题，不要漏掉一个环节。请为第二组做好准备。

1.听仔细了:你是领导早读的同学，每天都会很早到校。今天你像往常一样来到教室，发现老师还没来。然而，过道里居然有两个学生在追逐打闹。看到这一切，你该说什么，做什么？(别打了，礼貌用语等。)

(课间文明休息，不要追逐打闹；课后，开展文明健康的文体活动。)

今天早上，当你起床的时候，你发现你头疼得厉害，而且你的声音很干涩。妈妈摸了摸你的头，发现你发高烧，要去医院。于是，你要给余老师打电话请假半天。我该说什么？(问好、礼貌用语、离开时间等。)

按时到校，做好课前准备。遇到麻烦或者生病一定要提前请假。)

3.余老师发现上课需要一把刀，刀是1班班主任陆老师的。她正在办公室批改作业。于是老师找你借，你来到办公室门口。你应该说什么，做什么？(报告、借书原因、礼貌用语、告辞等。)

(进入老师办公室，喊一声报告或轻轻敲门，得到允许后进入；离开时说“再见”)

今天，你要去新华书店买一本叫做《儿童百科全书》的书。但你刚走进书店大门——哇！

书店1 * *有4层，真的很大。我该怎么办？

(询问店员时，要注意礼貌称呼，说谢谢等。)

寻求帮助时，要谦虚礼貌。不管有没有得到帮助，都要感谢对方！

)

今天上课的时候，你发现坐在后排的小红在哭，一问才知道，她的同桌小刚借了她的铅笔不肯还。小刚其实平时和你关系挺好的。你决定先安慰小红，再和小刚谈。你应该分别对他们说什么？

(语气诚恳，态度温和，语言礼貌)

对别人有礼貌，团结同学，也要关心同学。能够明辨是非，敢于制止课堂上的不良现象。)

老师宣布了要点，并鼓励大家再接再厉。

第三，表演唱功。每组都扮演一个角色。先全组一起练习，然后表演唱歌。可以拍手，添加动作等。，并比较哪一组最整齐。

(老师打分，最后全班一起念。)

1.小客户:如果我是小客户，我会按顺序买东西；当你说话时，先说请。尊重业务员，不要给别人添麻烦，麻烦。

2.小乘客:如果我是小乘客，我就上车，不拥挤；在车上，不要抢座位；公交车到站，他先下了车，而且很和蔼没有吵架，没有吵架。

3.小观众:如果我是小观众，我会看电影，杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐口水，保持安静，不起哄。

4.小游客:如果我是小游客，我会去公园，看美景，爱花草树木，保护文物，见外宾不看，做文明游客。

第四，宣布最终得分并颁奖。

5.欣赏中国历史上具有传统美德的片段:周爷爷的衬衫和孔融李让。

班主任发言:

你知道吗，孩子们？历史上，中国是公认的“文明”和“礼仪”之邦，一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德。在现代，在我们身边，你总会看到言语温和，举止谦虚，乐善好施，乐于助人的人。在我们班集体里，也有很多小文明标兵、小卫士。但遗憾的是，部分同学不注重个人修养，出现了一些不文明现象:课间活动有些疯狂追逐；有的随地吐痰，乱扔在干净的地上；还有人在雪白的墙壁上印下了不光彩的手印和脚印。

作为一名合格的小学生，一名合格的中国公民，我们应该怎样做才能弘扬中华民族的传统美德，让我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代？

让你用你的言行开始今天的班会！

6.主持人:我们是祖国的雏鹰，文明之花在我们心中绽放。我们是21世纪的主人，我们要做21世纪的文明人。我相信学生们已经下定决心要做好公民，做有道德有文明的学生。那就让我们鼓起勇气，许下庄严的承诺。作为三(2)中队的一员，我相信我们今天的承诺将成为我们一生的追求！

做一个有德的人，做一个有理想的人，会为三(2)和舜湖增光添彩。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，争做文明的小模范。

我就知道这么多。