小学生背诵古诗词的方法和技巧

1.理解记忆法:理解是记忆的前提。背一首古诗，要理解诗的内容，理解诗的思想，把握内在逻辑。这样在使用的时候，就很容易还原到诗歌的语言，让我们去回忆。

2.按书写顺序背诵:书写顺序主要包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。按照写作顺序背文章，寻找有利于背诵的策略，也是常用的方法。

3.限时背诵法:这是强制背诵法之一。要求在规定的时间内完成对某些内容的快速记忆。如果能配合适当的检查，背诵的效果会加强，比如有限的背诵后立即察觉。

4.关键词背诵法:指需要背诵的句子、段落的引导词；抓住容易联想的关键动词，背诵内容。比如背诵《生于忧患，死于安乐》中的句子，就能抓住“苦”、“累”、“饥”、“空”、“惑”等词，这些词在文中有着独特的含义和显著的作用。

5、听录音背诵法:反复听录音，边听边读边理解，增强记忆效果。

这首诗的特点:

1.排比:排比是诗歌区别于其他文学文体的最基本的外在形式特征。

2、充满真情实感:没有感情，没有诗，没有真情实感，即使你不是诗人。

3.小说立意:诗歌强调意义的重要性。其实意义不仅重要，而且新颖。它要写出“人人心中有，人人笔下无”的新意，要有独特新颖的发现和感受。

4.联想自然:联想自然就是从眼前的事物引发灵感，联想到其他事物，彼此自然相连，没有牵强附会的感觉。

5、跳跃自如:诗歌要在极短的篇章中包含极其复杂的思想内容，有时时空跨度很大，所以需要自然过渡，跳跃自如。