小学生都知道司马光砸罐子的故事，老师为什么不告诉你谁被救了？
在我国流传的一些优秀传统故事中，往往有一些历史上有名的神童，比如司马光。他小时候砸罐子救人的故事一直广为流传。虽然这个故事我们都很熟悉，但大部分人可能都不知道他当时救的孩子是谁。
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这个故事发生在宋朝。据相关史料记载，司马光在和同龄人玩耍的时候，有个小孩调皮，跑到水缸里去玩，结果不小心掉进了水里。当时其他玩伴都吓坏了，甚至有的吓得跑了。司马光不慌不忙，冷静地找了块石头在缸里砸出一个缺口，救出了这个玩伴。从此，司马光聪明灵活的神童美誉广为流传。
事后，为了感谢司马光的救命之恩，这个玩伴的父母曾经带着一大笔钱前来道歉，但是司马光的父亲拒绝了。其实司马光出身官宦之家，父亲是县令，家风非常重视对子女的教育。在这种氛围中成长起来的司马光，自然是一个杰出的人才。
司马光后来主持编纂了《资同治鉴》，在文坛上也颇有名气。可以说，司马光无论是在仕途上，还是在文学领域，都做出了相当大的贡献，是一个足以名垂青史的浪漫主义人物。可惜他因为反对王安石变法，被迫离开朝廷。
我们都知道司马光砸罐子的故事，但他救的孩子是谁？其实司马光救的那个孩子，后来也取得了相当的成功。他叫上官上官广，出身于一个大家族。虽然正史中没有关于他的相关记载，但根据相关族谱记载，上官上官光长大后也在仕途上奋斗了一段时间，有举人身份。
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但遗憾的是，上官尚光的仕途并不是一帆风顺的。因为朝廷中错综复杂的斗争，一向淡泊名利的上官尚广最终决定辞职回乡，做了一名教师。
很多年后，从他家门口走出了很多学生，这些学生去了各个地方发展。同时，他们还宣传了老师给他们讲的司马光砸罐子的故事，无形中帮助了司马光在仕途上的发展。
上官为了报答司马光对他一生的恩情，还在家乡建了一座感恩亭，而随着家族的逐渐兴盛，他的后人也把这个故事写进了家谱，代代相传。上官尚光用一生来报答司马光的救命之恩。同时，他也在教学过程中给学生们讲了这个故事，向学生们传达了勇敢救人的理念。
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也许正是因为这个故事的流传，司马光的名声才会越来越响亮。他能成为当时的宰相，可能也和上官上官广提升自己的名声有关。当然，我们无法判断是否有关联。只能说可能有间接关系。
上学的时候，老师们给我们讲司马光砸罐子的故事，告诉我们要学习司马光见义勇为的精神，要开动脑筋解决眼前的问题，却从来没有给我们讲过司马光救上官的故事。
之所以不说，可能和课本的主要精神内涵没有太大关系，但其实上官上官后来的实践也告诉我们，要懂得报恩。我们在宣传司马光砸罐子的故事的时候，不要忘记上官上官为宣传这个故事所做的努力。
善待他人是我们的传统美德。当别人对自己好的时候，我们要懂得回报他们的好。上官尚光的知恩图报精神值得我们学习，他也是我们的榜样。人们不应该只知道司马光而不知道上官上官。