护士的工作知识
(1)初级护士国家五级资格(符合下列条件之一者)
1，初中毕业，从事本职业两年多。
2.初中毕业后经过一年保护工作培训，从事本职业满一年的人员。
3.高中毕业并接受过短期保护培训的人。
4、幼师、幼师职业高中毕业生。
(二)中级护士国家资格为四级(符合下列条件之一)
1.取得初级职业资格证书后履行职责四年以上(含四年)的人员。
2、幼儿园教师，幼儿园教师职业高中毕业从事本岗位工作四年以上(含四年)。
3、中等职业教育相关专业毕业生从事本职工作四年以上(含四年)，短期保育工作成绩突出的证明。
4、初中毕业并从事本职工作六年以上。
(三)国家高级护士资格为三级(符合下列条件之一)
1.取得中级职业资格证书后履行职责五年以上(含五年)的。
2、初中毕业生从事本职业十年以上。
3、幼儿园教师和幼儿教师职业高中毕业，从事本职工作八年以上。
4、中等职业教育相关专业毕业并从事本职工作八年以上。
护士的基本要求
1职业道德
1.1职业道德基础知识
1.2专业代码
(1)爱自己的工作，爱自己的孩子。
(2)为人师表，遵纪守法。
(3)积极进取，勇于创新。
(4)尊重父母，提供热情服务。
(5)礼貌待人，团结协作。
2.2基础知识
2.2.1幼儿身心教育基础知识
(1)婴幼儿生理知识。
(2)婴幼儿保健知识。
(3)婴幼儿心理保健知识。
(4)幼儿教育学知识。
2.2.2常见疾病和常见传染病的基本知识
(1)婴幼儿常见疾病知识。
(2)婴幼儿常见传染病知识。
2.2.3婴幼儿常见事故的初步处理方法
2.2.4婴儿营养知识
2.2.5相关法律法规知识
(1)未成年人保护法相关知识。
(2)劳动法相关知识。
(3)教育法相关知识。
(4)幼儿园工作条例相关知识。
(5)《幼儿园食品卫生条例》相关知识。
2.护士主要注意什么？
首先，清洁和护理
1.负责班级活动室、宿舍、浴室、合同区的清洁卫生。
2.接受保健人员的指导，严格执行儿童卫生消毒制度，掌握消毒技能和方法。
3.在医护人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时认真观察，消除各类事故隐患。
4.随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。
5.负责用餐时的清洁和整理:餐前用消毒液清洗餐桌，准备餐具和漱口液，根据孩子的饭量随时加餐，用餐时不要催促孩子，尽量满足每个孩子的需求，饭后清理，保证所有孩子的饭量和未走路的孩子的安全，防止孩子携带餐具。
6.营造安静整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖通风。整理床铺，仔细检查被子和床垫下是否有影响孩子安全的物品。
7.根据季节，保证孩子有足够的温度适宜的饮用水，并提醒孩子喝水。
8.为孩子开展体育活动做好场地布置和运动器材的准备，运动前检查孩子的衣服和鞋子，为孩子准备干毛巾擦汗，对体弱的孩子进行个别照顾。
9.帮助孩子整理衣服，根据天气和活动情况及时增减衣服。做好防暑降温、防寒保暖工作。
10.检查孩子排便后衣服的情况，排便后及时处理并清洗衣服。引导和督促孩子饭前便后洗手，帮助孩子养成良好的生活和卫生习惯。
11.在医护人员的指导下，科学护理体弱肥胖儿童。
第二，配合教学
1.在教学、区域活动、户外活动、生活活动中，要优先考虑对每个孩子的理解、尊重和接纳，并在此基础上引导孩子发展。
2.和老师一起对这个班的孩子进行教育和学习，合理安排孩子的日常生活，减少过多环节的等待现象，将教育渗透到孩子的日常生活中。比如:
(1)指导孩子穿上脱下衣服，按照图片和童谣的要求学会叠衣服，放在固定的地方。
(2)指导值日生:分发餐具，擦桌子，照顾自然角落，整理运动器材。
(3)引导孩子上厕所时按照墙饰和脚印的提示走，以免拥挤，在池中排便。
(4)引导孩子爱护桌椅、门窗、墙饰，节约用水。
(5)尽可能多花时间和孩子一起参加活动和游戏。、
3.根据教学和游戏的需要，和老师一起采购玩具，布置墙饰，设计制作活动区的材料。经常查看课程资料，及时添加和维护。
4.配合老师在教学活动中引导孩子，保护孩子的安全。协助老师做好个别孩子的工作。
第三，货物的储存
1.负责保管班级的器材，玩教具，登记编目，经常清点。一旦丢失或损坏，应立即通知相关人员进行相应处理。
2.保管好孩子的衣服和用品，防止丢失和混淆。
每天出园前检查水、电、门窗，确保安全。
第四，日常工作
1.开学前后，全面清扫(扫)室内墙壁(窗户)、用具、教学玩具、晾晒被褥、接受财物。
2.每月洗一次床单和枕巾。
3.每周掸一次灰尘，擦一次窗户，洗一次玩具和餐具。
4.每天早上用紫外线灯消毒30分钟，饭后和离园前后拖地一次，早晚各消毒一次水杯，每天消毒一次毛巾，用脏物擦(扫)门、窗、桌椅、地板。
5.配合老师每天开展教学活动、游戏和体育活动。
6.每周参加一次政治学习，两周参加一次业务学习。
7.每天按照儿童用药登记表认真给儿童服药，并签字。
9.利用每天接送孩子的时间和家长进行一次简短的交流。
9.协助诊所工作人员做好幼儿的疫苗接种工作。
3.护士主要注意什么？
护士主要注意什么？1.保洁护理1。负责本班活动室、宿舍、浴室、合同区的清洁卫生。
2.接受保健人员的指导，严格执行儿童卫生消毒制度，掌握消毒技能和方法。3.在医护人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时认真观察，消除各种事故隐患。
4.随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。5.负责用餐时的清洁和整理:餐前用消毒液清洗餐桌，准备餐具和漱口液，根据孩子的饭量随时加餐，用餐时不要催促孩子，尽量满足每个孩子的需求，饭后清理，保证所有孩子的饭量和未走路的孩子的安全，防止孩子携带餐具。
6.营造安静整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖通风。整理床铺，仔细检查被子和床垫下是否有影响孩子安全的物品。
7.根据季节，保证孩子有足够的温度适宜的饮用水，并提醒孩子喝水。8.为孩子开展体育活动做好场地布置和运动器材的准备，运动前检查孩子的衣服和鞋子，为孩子准备干毛巾擦汗，对体弱的孩子进行个别照顾。
4.护士有哪些熟练的操作技巧？
根据国家职业技能标准，护士需要掌握以下操作技能(工作流程)
专业功能
工作职责
技能要求
相关知识
清洁和消毒
卫生设备
1.幼儿园的设施和生活用品可以保持无尘，物品可以摆放整齐。2.厕所可以不用设施。
脏、无味、无苍蝇，地面干净无死角、无积水。
3.根据季节变化和室内温度
窗户通风
1.清洁卫生的操作程序和注意事项
2.窗户通风的作用
消毒
1.婴儿的日常用品和设施，在日常生活的各个方面都可以省去。
毒药
2.能够在保健医生的指导下配制常用消毒剂。
1.幼儿园常用的消毒方法。常用消毒剂的作用及寿命管理。
上午、中午和晚上的检查和体检
能辅助保健医生和老师进行早、中、晚查体和体检1。上午、下午和晚上检查的内容和程序。如何使用身高体重测量仪？
吃饭
1.能够在吃之前根据天气保持食物的温暖和清洁。
2.能够根据不同年龄婴幼儿的要求分配餐具。
3.能够根据婴幼儿的个体差异进行配餐和加餐。
4.它能为婴儿创造一个愉快的用餐环境。
1.食品分发的程序和要求。开心乐园餐的条件
喝水
1.可以清洗水桶，换一天的水。2.可以根据婴儿的活动、天气和饮食提供合适的温度。
饮用水
3.能够照顾和组织不同年龄段的婴幼儿安静饮水，培养婴幼儿良好的饮水习惯。
1.了解不同年龄和不同环境下婴儿的耗水量
2.饮用水对婴儿健康的影响
洗漱，上厕所
1.可以为婴幼儿准备消毒毛巾。
2.能够通过洗手、洗脸、洗脚和洗屁股来照顾婴儿。
3.能够照顾和清洁婴儿的大小便。
宝宝睡觉是通过洗手、洗脸、洗脚、洗屁股、揉。
1.它能为婴儿提供一个安静的睡眠环境。
2.能够发现并纠正婴儿的错误。
睡得好
3.能够处理婴儿遗尿的问题。4.能够帮助和指导婴幼儿脱衣服、晾晒和叠被子、铺床。1.脱衣服的程序和注意事项2。准备和安排卧室和床上用品的程序和要求。
3.正确的睡眠姿势、方法和物品的存放
1.会做这类的设备和器具。
没有丢失或者损坏。
2.能够及时更换保管本班设备和物品的知识。
配合教育活动
室内教育活动
1.能够保存保护工作的记录。
2.能够做好活动前的准备工作，并完成活动。
3.可以纠正婴幼儿不良姿势。
正确姿势的特殊要求及其对幼儿户外教育活动的影响
1.能够做好户外活动材料和场地。
场地的准备和修整2。能够协助老师组织幼儿活动。
1.活动材料知识。婴儿活动知识
安全操作
一般安全措施
1.能够选择安全的活性材料
犯人放风场地
2.能够随时查看婴幼儿服装环境设备的安全卫生要求知识。
防止意外伤害
1.能够妥善保管危险品。2.能够处理常见的轻伤。
1.常见危险品安全知识2。处理常见创伤的常识
5.高级保育员有哪些心理学知识？
护士应具备的素质如下:
1，职业道德
1.1，职业道德基础知识
1.2，专业代码
(1)爱自己的工作，爱自己的孩子。
(2)为人师表，遵纪守法。
(3)积极进取，勇于创新。
(4)尊重父母，提供热情服务。
(5)礼貌待人，团结协作。
2.基础知识
2.1、幼儿生理和心理教育基础知识
(1)婴幼儿生理知识。
(2)婴幼儿保健知识。
(3)婴幼儿心理保健知识。
(4)幼儿教育学知识。
2.2、常见疾病和常见传染病的基本知识
(1)婴幼儿常见疾病知识。
(2)婴幼儿常见传染病知识。
2.3、婴幼儿常见意外事故的初级处理
2.4、婴儿营养知识
2.5.相关法律法规知识
(1)未成年人保护法相关知识。
(2)劳动法相关知识。
(3)教育法相关知识。
(4)幼儿园工作条例相关知识。
(5)《幼儿园食品卫生条例》相关知识。
保育员是指在幼儿园或托儿所负责照顾孩子生活的人。护士在儿童的发展过程中扮演着看护者、教育者等多种角色，对儿童的身心健康、行为习惯、性格、情绪等各个方面都有着深刻的影响。工作性质:在小学、幼儿园、社会福利机构及其他保育机构中，协助教师进行婴儿保健、哺育及协助教师教育婴儿的人。
6.护士的工作内容有哪些？
上午接待:1，配合老师做好接待工作。
2.穿着得体，整洁大方，受到热情接待。与家长进行简短交谈，了解家中儿童的情况。
检查婴儿的口袋。3.特别注意生病或心情不好的孩子。
4、组织孩子清洁椅子，指导孩子清洁，但不要过多干涉和要求。根据情况，可能不会天天擦。
儿童户外活动的护理。1，每天不少于2小时。
2.护士要观察每一个孩子，注意可移动设备的安全。孩子们不应该穿太多的衣服。照顾孩子按顺序玩耍，不要拥挤推挤。
3、幼儿在户外活动时，教职员工应注意力集中，不要随意离开幼儿，不要聚在一起聊天。4.注意室外场地的安全。
5、做练习时，护士要关心孩子的衣着和情绪。6.养护负责活动结束后的整理和安全防护。
7.保育员在来园(离园)保育工作中需要掌握哪些知识和技能？
来园前，做好教室的清洁工作，开窗通风，检查是否有不安全因素，给孩子准备好消毒杯，等待孩子来园。
1.热情的问候；2.仔细观察(孩子的衣物是否合适，有没有伤痕，心情如何)；3.引导孩子整理、摆放自己的物品；4.配合老师组织活动，在自由状态下特别注意孩子的安全。
离开公园的准备工作:
1.孩子穿着打扮；2.引导孩子把随身物品带回家；3.称职的护士可以和家长沟通孩子在园生活的能力。(比如夸孩子自己吃过，鼓励孩子自己穿鞋等等。) 4.关窗，关灯，检查安全。
有些个人安排不全，还是根据各个幼儿园的制度，制定相应的保育作业指导书。