小学语文老师面试(课)怎么准备？

小学语文老师面试时间很短，一节正常课肯定需要准备很多内容。尽量只掌握课文前几段的时间。至于要不要读课文，没必要。讲解的重点是如何根据自己的理解对每一段提出问题，让学生阅读课文，自己回答。如果讲课时没有学生，假装学生读了5分钟，但实际上他们暂停了。庭审面试还有很多不确定因素，自己备课的时候要多准备，保证庭审的完整性和专业性。在准备面试之前，需要注意以下几个方面:

第一，态度谦虚

教师招聘考试的试讲环节必不可少，讲师应该保持什么样的态度很重要。面试官都是有经验的老师。一旦讲师对面试官表现出傲慢或轻视，这些应聘者大部分都会被淘汰。再高的学历，再丰富的经验，没有一个讲师能做到尽善尽美。不让面试官挑毛病是绝对不行的。专家建议，面试时保持谦虚的态度是对考生最基本的要求。

二是重点突出

讲课内容要有重点，这是基本要求。试讲时考生不得出现全能问题。不愿意放弃一些不能凸显演讲者能力的问题，只会影响面试结果。如果考生把课文的方方面面都提了，结果只能是蜻蜓点水。面试庭审有严格的时间限制，最少15分钟，极少最多超过30分钟。那么讲师如何在短时间内发挥出自己的最佳水平，突出自己的能力，在众多应聘者中脱颖而出，获得面试高分呢？最重要的是考生在审题时尽量突出课文重点，符合新课标的要求。

第三，内容务实

授课者在突出课文重点的同时要注意对课文的深入理解，授课内容既要有深度，又要符合学生的实际需求。深入挖掘重点，再点击文章的其他部分，勾掉文章的整体思路，给人一种整体感。不宜过多发挥，过多会冲淡主题。或者更直接一点，讲课和写文章一样，围绕中心(重点)写作，尽量少讲或者不讲废话。在深入挖掘文本的同时，最好对文本的思想内容有独到的见解，这是最难、最重要、最能体现主讲人水平的。

第四，师生互动

如果讲座中有学生，与他们互动是必不可少的。在课堂上调动学生的积极性，提高学生的学习兴趣，是教师的一个标准。讲师应该注意互动环节中的角色。讲师主要起到启发和引导学生的作用，互动环节要以学生为主体，让学生通过互动充分理解课文的重点内容和新课标的要求。

五、注意仪表

在面试过程中，对于外貌的衡量并没有特别的规定，但是考官在整个面试过程中都是通过观察来评价考生的，所以考生在整个面试过程中要始终如一地保持良好的仪态。考生进入考场，考官首先看到的是考生的长相。考官对应聘者的第一印象或多或少会影响考官对应聘者的评价，所以应聘者要对外貌足够重视。