二年级写一篇关于家庭事务的作文。

星期天，我决定为家里做点事，就是帮妈妈洗碗，洗筷子。早饭一吃完，我就洗碗。一开始以为洗碗很容易，真正做了才知道洗碗很容易。首先，我不得不用水洗盘子，然后我浸泡了一会儿。我看到一些米渣好像受不了突如其来的洪水，迅速游出了水面。

而有些米渣还粘在筷子上不肯走，但还是被水冲走了。第二步是真正的洗碗。在接缝处注满水(3/1水就够了)，拿起抹布，擦，洗，冲。洗完碗基本干净了，但是我还得用我的立白洗洁精擦，洗，涮。这样，我洗的第一碗就OK了！！！！一碗又一碗，碗准备好了，但是筷子不好，但是筷子比较简单，擦一下就好！

小学二年级学生* * *家务怎么写？今天是星期天，是我们家大扫除的日子。我在做作业，看到妈妈在挥汗如雨的打扫卫生。我忍无可忍，赶紧放下笔，跑去帮妈妈做家务。

在我们家打扫卫生一般就是擦窗户，扫地，拖地。第一件事是擦窗户。我先把抹布放进一个装满水的桶里浸湿。然后我找了一把椅子，小心翼翼地站在上面擦玻璃。我看到玻璃上有一层厚厚的灰尘。我一遍又一遍地使劲擦。经过我的努力，我终于擦干净了窗户。啊，我太累了！

窗户擦干净后，地板将被清扫。我找了一把扫帚，然后弯腰驼背，低头弯腰，手里拿着扫帚认真地扫着。我仔细地把每个角落都扫了一遍又一遍，连一张纸片都没有。最后，我把很多垃圾倒进了垃圾桶。这样，整个房子就干净多了。

扫完地后，我开始检查地板，发现地板上有些脏东西。于是，我找了个拖把，泡在装满水的桶里，然后认真地拖着地板。我拖啊拖，终于把它弄干净了。脏东西没了，地板却变成了“画脸”，擦不干净。这时候我已经很累了，汗流浃背。我妈看到我这样，很心疼。她赶紧递给我一条毛巾，说:“孩子，你这么辛苦，就别做了。”我听了我妈的话真的很想戒掉。但是，我的脑海里立刻浮现出妈妈挥汗如雨，做家务的样子。我想:妈妈每天这么辛苦的为我工作，我这么辛苦就什么都不是了！想到这，我说:“妈妈，我不累。”说完，我继续拖地板，直到干净为止。经过我的努力，房子真的变干净了。

虽然我很累，但我仍然很高兴为妈妈做家务。

3.以“我能做家事”为主题写一篇短文，400字以上。谢谢~ ~给你两个参考:1。刚吃完饭，我就想:每天爸爸妈妈做家务，总会伸手去拿吃的。今天，我必须帮妈妈分担家务——洗碗。于是我主动说:“今天让我洗碗吧！”"我妈惊讶地看着我，疑惑地说:"你能行吗？”我坚定地说，“没问题！“就这么做吧。我先打开水龙头，装了一盆清水，倒了一点洗洁精进去。一瞬间，很多气泡冒了出来，钻过我的手指。玩了一会儿才想起责任重大。我把又脏又油腻的碗放进盆里。然后把碗里里外外擦一遍，稍微脏一点就擦几遍。起初我一帆风顺，但后来我变得越来越骄傲。不经意间，一个调皮的碗从我手中滑落，掉在地上爆炸了。碗碎了，留下一个截瘫。我开始认真的洗每一个碗，最后我征服了那些调皮的碗，但是我已经在流汗了。记住我的重任。我打扫完地板后说:“你被惯坏了，你得锻炼身体，于是我打开开关，把所有的脏水放进洗衣机。

挂好衣服后，再学学你妈的样子。玩了一会儿还夸我。

做完第一次家务后。于是我主动说:洗碗真的不是一件容易的事:“你懂事了，终于我征服了那些淘气的碗！”

妈妈看到了，准备开始洗衣服。

我终于意识到妈妈平时做家务有多辛苦。我汗流浃背！”我撒娇地对妈妈说。然后把碗里里外外擦一遍，就差不多了。我来房间了！”我的背疼得要命！"

做了就洗。后来我越来越得意:“今天让我洗碗。看到镜子里的我，我会把洗衣机的水放出来？”我坚定地说，你去休息吧。碗被摔了个半身不遂，“哎呀，不帮了。把衣服放进桶里，现在把所有的脏衣服放进洗衣机。洗完了，你让我来！”我妈妈用惊讶的眼神看着我。心里甜滋滋的，又重放了一遍清水。然而，我的母亲正忙着坐在外面做家务。她跪在地上，从房间擦到门口。我正准备整理一下。她说我累坏了，准备拿衣服去晾。看着妈妈忙碌的身影，我开心地笑了。

一开始是，但是我已经开始出汗了。

第一件事就是擦地板，把抹布紧紧握在手中。不但没怪我，最后还同意了。瞬间冒出了很多泡泡，甩干了，卷起了我的袖子。我先往洗衣机里放水，地上的灰尘都被我擦掉了。以后我会多替妈妈分担家务，打开开关，然后蹲在地上:“没问题，使劲擦，疑惑地说，难我了。”在一天结束的时候，我把它们放在一个盆里，所以我把这些衣服拿到洗衣机，我拿出一件脏衣服。我不小心把泡沫溅到脸上:“你行吗？我的膝盖两边都是红色的。我把我的一些小衣服放在盆里洗了。我忍不住笑了。我把它擦出了墙角，腿都酸了。我先打开水龙头，从桌子上拿了块抹布。我开始小心翼翼地洗每个碗，搅拌均匀。我也帮妈妈做了很多家务，但是我看到了一尘不染的地面和床上的一些脏衣服，供你参考。

2!我先从外面提了一桶水到屋里，一个调皮的碗从我手里滑落掉在地上爆炸了！”我听了心里一动。一开始我一帆风顺，我妈叫我不要拖。今天一定要帮妈妈分担家务——洗碗，然后加适量洗衣粉，稍微脏一点就擦几遍。有时，用清水装满一个盆。我想，我也想帮我做家务，倒一点洗衣粉进去，

刚吃完饭，站不起来。我把又脏又油腻的碗放进盆里:

洗完第一遍，就可以洗碗了。我想我应该用抹布把它们擦干净。如果我不小心，我妈妈就是不让我做！”我妈无奈的纠结道:“你平时在家娇生惯养，

有一天，我坐在沙发上无所事事，脑子里闪过一个念头——帮妈妈做家务，打通手指。我把我所有的衣服都倒进洗衣机:每天我的父母做家务。当我把抹布放在桶里浸泡的时候，我的衣服总是伸到我的嘴里。

4.以“我能做家事”为题写两篇800字左右的短文1。我今年十二岁了，当然也尝试过很多成功！如:数学竞赛一等奖；在田径比赛中大显神威；我第一次把食物做好了...不过，让我印象最深的还是“家庭象棋大赛”，我在比赛中打败了我的父亲——象棋圣手。

那是周六晚上，天气闷热，我们的心就像那天的天气一样。因为电视刚刚坏了，我们不得不看那本无聊的书。看着书，心却进不去书里，只想着:‘周末’一天值几千块！我们不能整晚都带着这些书，是吗？我灵机一动，对坐在那里的父亲和哥哥说；“我们来举行一场‘家庭象棋’吧！”我弟弟是众所周知的“多动症”。他听了我的话，当然忍不了自己的脾气。他立即跳了三英尺高，说:“是的，正是我想要的！”于是一场龙虎斗开始了。我们采用“循环制”，即每个人都要和另外两个人比赛。爸爸不一会儿就把我们打了，剩下我们两个兄弟。谁赢了都可以和爸爸争夺冠军。虽然我和我哥哥并驾齐驱，但我最终还是打败了他。现在；只有我和爸爸在吵架。

刚开始，父亲一步一步的干，我却大大咧咧。他接连吃了我的“车”和“马”，让我很沮丧。为了不让我心爱的“士兵”被“杀死”，我准备投降。突然想到老师常说的一句话:“只要你没有失败，就还有一线希望，就还有一线希望，所以你还没有完全失去。我们不能向目前的困难屈服。留得青山在，不怕没柴烧！”

于是，我又振作起来。这是，父亲讽刺道，“你真是个‘神人’！这就要牺牲“车”和“马”了。举白旗投降！”他的话更加激起了我的愤怒。在我的指挥下，我们所有的“兵”都如虎出山，父亲被迫由攻转守。然而，在我们的“猛烈火力”下，他变得无可奈何。父亲虽然化险为夷，但还是难逃失败的命运。父亲终于被我的“马后炮”毁了。他不得不把拇指给我。

这次比赛让我明白了一个道理:胜不骄，败不馁，只要你对自己有信心，就没有什么难不倒你，任何困难都会被你打破。相信自己，我能行！

放假的时候看着忙碌的大人在地里辛苦劳作，辛辛苦苦给我们准备学费和生活费。我的父母既不富裕也不富裕，但他们用勤劳的双手为孩子而活，为家庭而努力。

看着父母在外打工，感觉不太好。我十五岁了，可以为家人分享一些东西。虽然我在学校，但也该放假了。我也可以亲手为学校准备一些东西。早在放假期间，我就听几个同学在外面“打工”。原来他们在做学生的工作。刚考完试，拿到成绩单，我和好朋友就想找一份适合自己的“工作”。我们很快就找到了，但我的好朋友蓝蓝被录用了，但我没有被录用，因为我的年龄不符合标准。就在我郁闷的时候，一个好心的妹子告诉我，可以试试发传单，既锻炼了我的勇气，也锻炼了我的口才。那个好心的姐姐给了我发传单的电话号码。我试着给王阿姨打电话，她在发传单。王大妈说这个工作有点累，问我能不能坚持。我知道无论什么工作都有它的两面性，我能吃苦。俗话说，吃好了就是高手。我相信我自己能做好这份工作。

相信自己，我能行，相信自己能让别人痛苦，相信自己能做到“有志者事竟成”，相信自己是最棒的，相信自己是最棒的。然后，经过一段时间，奇迹一定会出现:我们是最棒的，最棒的！

5.小学生二年级200字作文，如何写家庭文明的家庭公约，第一家庭互帮互助，热心社区公益；第二条家庭成员之间不应当争吵，应当与邻居友好相处。第三，说话有礼貌，不要大声喧哗；第四条家庭成员应当分担家务，保持家庭整洁；第五，尊老爱孝，爱幼敬老；第六条家中不准吸烟、饮酒、搓麻。第七，认真听别人说话，家人互相教育；第八注重食物搭配，科学合理营养；第九，按时完成任务，不要被别人催；第十条* * *配合养护花草，美化家庭环境。

在我暑假家访期间，我在一个三年级女同性恋科学家的客厅里发现了这个家庭惯例。让我惊讶的是，这位同学家的家庭公约和我之前在其他同学家看到的家庭公约有几点不同:1。我之前见过的家庭公约，贴在孩子的书房或者卧室，显然是只给孩子看的；而她家的“家庭公约”就贴在客厅里。

很明显，这个家庭公约是给全家人看的，是要遵守的。2.之前看到的家庭公约，要么是父母抄的，要么是父母印的；而她家的《家庭公约》是她自己抄的。

可以感觉到，孩子们参与家庭公约讨论和制定的积极性和主动性是非常高的。3.我之前看到的家庭公约，对孩子是完全有约束力的；而她家的“家庭公约”对整个家庭的约束力更大。

这说明家长对孩子的尊重，也说明家长深刻理解以身作则的重要性。4.我之前看到的家庭公约，大多是围绕孩子的文化学习制定的；她家的家规涵盖了传统美德、文明礼仪、环境生态等多个方面。

我欣赏她家的家规，不仅因为它渗透着现代教育意识，更渗透着现代公民素质教育。遵守家庭习俗是不言而喻的。因为家庭中的大人一开始就能带头遵守，所以孩子几乎不用父母督促，能很自觉地遵守。但是，家长往往需要孩子提醒。

效果非常明显。这个孩子不仅是一个学习习惯好、成绩优秀的好学生，还是一个会做家务、待人礼貌的好孩子。

6.如何用100字写出家庭趣事？大家一定知道“萧蔷”，对，是蟑螂！家家有本难念的经，家家有本难念的经，但我不知道为什么我们家的蟑螂太多了。

夏天蟑螂横行，我们家开始了一场灭虫比赛。目标当然是杀死所有的蟑螂。我们买了三瓶农药，一人一瓶，每个人都戴了防毒面具。我们开始比较谁杀了萧蔷。

比赛正式开始。我们拿着杀虫剂，屏住呼吸，但我眼明手快。首先，我发现厨房里有一个黑影。就在这时，我对准它猛喷。“对不起，之前——”真的奏效了。可爱的“萧蔷”被杀死，落在我的脚边，令人作呕。不过，我先拔头筹，得了一分。

蟑螂不出来好像看见我了。再看看我父母那边。我一句话没说就杀了三个。看来我得加油了。

我偷偷向他们征求意见。哦，原来角落里黑暗的角落最多。“探听——”我胡乱喷了一句。啊，一，二，三都被熏的团团转。“好事者——”更狠，哈哈，心里只有一个字“爽”。

我很快就可以超越我的父母，但就在这个节骨眼上，一个巨大的“萧蔷”来了。它好像主动向我挑战，摇了摇两条触角。“你想报复我吗？”我扬起眉毛，轻蔑地看着它:“你还想挑战我，艾比，仅仅是因为你的小样，但我真的想问:为什么你那种视死如归的精神如此强烈？”这时候真想送它一句诗:黄花似水漂，两人过独木桥，好风光无爱情，须防歹徒刀！(四个字的谜语，一次一个字)但是这个太有效了，我至少喷了十遍。我差点晕倒，但它没有。别无选择，只能采取强硬手段。我用脚踩了一下，半天连一根头发都没踩到。嘿，我累死了！看来只有一招——开水烫。

“还在，看我不烧死你，加油！”我把开水倒进杯子里，哈哈，我洒了，它终于不动了。当我放下杯子时，嘿，萧蔷不见了！还会装死吗？我要晕倒了。“挖地三尺，我就把你找出来。”

这时，我的父母也来帮我了，就这样忙了很久，终于在门后找到了这个老“萧蔷”。比赛结束后，大家又累又开心，因为我们一起杀死了许多可恶的“萧蔷”。

家庭乐趣。

7.要求家长写一个家庭故事。随着素质教育工作会议的召开，减负这个具有中国特色的话题再次成为热门话题。

学校把原本属于家庭的那部分时间还给家长和孩子，同时也意味着把一部分本应由家长承担的家庭教育责任还给家长。那么，从家庭生活的实际出发，父母应该为孩子的健康成长做些什么有意义的事情呢？首先，教会孩子如何管理自己的时间。时间大师的负担减轻后，孩子在家的时间更多了。如果不优先帮助孩子合理规划时间，不仅会给孩子的安全带来隐患，还会让孩子养成浪费时间、做事效率低下的坏习惯。

因此，家长可以尝试以下方法，帮助孩子学会管理时间。首先，设计一个有孩子的家庭生活日历，每一页为一天。在充分尊重孩子合理要求和需求的基础上，将孩子的日常家庭生活按照学习、用餐、休闲、睡眠、行动等几大部分进行分类。

第二步，鼓励孩子逐步实施自己的计划。每天晚上睡觉前，家长一定要和孩子一起分析计划的执行情况。一开始可以忽略执行不好的地方，突出做得好的地方，即使执行不好也要表扬孩子管理自己时间的意识，然后在此基础上逐步提高要求。

第三步，每周组织一次回顾表彰活动。孩子自己和家长会总结分析上周计划的执行情况，然后制定下周的计划。坚持几个月，孩子不仅会体验到理性规划的重要性，还会尝到理性规划后有更多时间做自己喜欢的事情的甜头，会自觉自愿地规划自己的时间和分分秒秒，做自己时间的主人。

其次，让孩子参与家庭事务，承担家庭责任，成为家庭卫士，是每个人生命的摇篮，是给每个人带来亲情和关爱的最温暖的地方。所以孩子很小的时候就在家庭生活中表现出渴望和行动。虽然受年龄和学业的限制，但能参与的家庭事务有限，有时把事情搞得更糟似乎也是绰绰有余。但这种体验既能培养他们的家庭生活能力，又能帮助他们理解父母为父母分担一些责任的难处，还能帮助他们树立家庭观念，培养他们关爱、守护家庭的美好感情。

所以，父母可以考虑和孩子制定一个“亲情公约”，来规范每个家庭成员的行为，对家庭事务进行明确的划分，然后督促对方遵守。特别建议家长充分利用减负后孩子放学早回家的时间，把给家人准备晚饭的任务交给孩子。准备什么，准备多少，可以由家长根据孩子的年龄来决定。

无论这份工作的结果如何，都是孩子在家庭中自我价值的体现，所以他们在为家庭提供服务后会有很强的成就感，获得快乐。第三，和孩子亲近自然，体验大自然的美好与和谐。在所有的家庭活动中，没有什么比家庭出游更受孩子们的欢迎了。

这种体验不仅能帮助家人洗去学习和工作的疲惫，还能增进亲人之间的感情。更重要的是，它可以让孩子们更多地了解自然，感激自然对人类的善意，从而在体验中形成关爱自然、与自然和谐相处的意识。建议家长给孩子买一张当地的地图，让孩子记下城市周边所有的村庄和名胜古迹，制定一个“寻访村庄宝藏”的年度计划，然后根据计划一个一个去周边的村庄游玩。

每到一个地方，可以让孩子了解当地的风土人情，也可以让孩子想办法和村里的同龄人交朋友，和这些伙伴一起爬树、挖鸟巢、捉迷藏、晒太阳，收获一份简单的友谊。这种郊游不远，花不了多少钱，却带给孩子很多美的享受和心灵的启迪。

长此以往，孩子为什么要担心眼里什么都没有，写出来的东西冷酷无情？第四，巧妙设置情景，锤炼孩子的生存意志和心理抗压能力。当代独生子女抗挫折能力弱，抗压能力小。这个问题的始作俑者不是孩子，而是父母无原则的纵容和溺爱。

所以，家长应该把重点放在学校减轻了孩子过重的学业负担的情况下，如何锤炼孩子的意志，培养孩子坚韧持久的精神和一定的心理承受能力。为了达到这个目的，父母可以适当推迟满足孩子的物质需求，让孩子知道不是所有的东西都能轻易得到。

还可以和孩子一起爬山，假期组织长途骑行或徒步活动，让孩子在困难面前挑战自我，提高身体和心理的抗压能力。同时，家长也可以充分利用孩子崇拜的偶像的成长经历，挖掘身边的其他教育素材，通过讨论、交流、辩论等方式对孩子进行这方面的教育。

第五，帮助孩子扩大交往范围和与人交往的教育者是社会性动物。离开了群体，人们就无法通过与他人的交流来展示自己，发展自己。从这个角度来说，生活在三口之家这样一个小群体里的孩子是不幸的。他们从出生那天起就注定要忍受孤独。他们没有值得钦佩的兄弟姐妹，所以他们无法通过模仿和尝试来学习与大孩子互动的技能。没有每天需要他们照顾的兄弟姐妹，所以体会不到照顾兄弟姐妹，关爱弱者的感觉。

所以，打开大门，和孩子一起寻找合适的玩伴，是时代的要求。家长明白原因后，可以积极行动起来，通过与邻居、亲戚朋友、孩子班上好朋友的家长组成“家长支持会”、“家长俱乐部”，定期举行大型集体活动。

小家庭就是整个世界，传了几代，甚至几十代，几十代，现在我们家就靠我爸妈撑着。世界有过去也有未来，过去是坎坷的，未来是光明的，家也是。家里的小事都不一样，有开心的，有悲伤的，有开心的，有荒诞的，都深深藏在心里。

印象最深的是菊花黄蟹肥的那几天，我们(只有我和我妈)在家里吃着阿姨送的螃蟹。突然，我妈说:“螃蟹好吃吗？”我随口回了一句:“是啊。”“壳硬吗？”“嗯。”“剥累了吗？”“嗯。”我有点烦我妈了。我不吃热螃蟹。为什么我说这么多不相干的话？过了一会儿妈妈又开口了，问:“等我老了，你给我剥螃蟹好吗？”母亲说话的声音越来越小，但我还是听得很清楚。突然觉得鼻子酸酸的，眼睛湿润了...啊，我刚吃的姜丝好辣啊！

我悄悄看了一眼妈妈。她看着螃蟹，用手剥开，含在嘴里吃，试图掩饰自己的期待和犹豫。我心里想:我心目中万能的母亲现在需要帮助？我真不敢相信。我看着妈妈，沉默不语。我心里坚定地说:“当然！”“我妈好像懂我的心，开心地笑着，催我快点吃螃蟹。

后来，我边吃边想，想起了父母的过去。我的父母很坚强，他们保护我不受任何伤害。我的父母，像两面墙，撑起我们的家，属于我们的世界。累了就让我靠着，直到我重新上路。遇到风雨，就让我等到雨后放晴。但是我的父母独自承受着他们的悲伤。现在他们老了，需要我照顾。我将接管一切，世界将由我支撑。

爸爸妈妈请放心，我会好好支持你们，成为你们依靠的墙。家是世界。不就是一堵墙支撑着家吗？我责任重大，家里的小事我都会记在心里。

六

9.关于写作的二年级作文。你好，希望能帮到你。

祝你学习进步！O(∩_∩)O

小学二年级写作文

下雪了，姐姐说:“雪下得好大，麻雀找不到东西吃。这可是扣麻雀的好机会！”“我姐用棍子的一端支撑着脸盆，用一根长绳绑在地上。我抓了一把小米撒在地上。我们抓住绳子的另一端，藏在房子里，透过门往外看。

我们等了很久，终于来了几只麻雀。他们左看右看，却没有吃到脸盆下的小米。我想:他们不怕饿吗？一只麻雀飞下来，另一只飞下来，其余的飞下来。我暗自得意。突然，嗖的一声，所有的麻雀都飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在呼唤其他的麻雀:“快来吃小米！快来吃小米！”它们终于飞了下来，两只小爪子跳到脸盆下吃小米。它们的头一点一点的，尾巴翘着，真的很可爱。突然，咣当一声，姐姐拉了拉绳子，脸盆把麻雀全扣上了。我抓了几只麻雀喂它们，它们小眼睛瞪着我，却不吃我喂的小米。对不起他们不喜欢我喂他们吗？我把麻雀放了，在地上撒了很多谷子，然后进屋偷偷往窗外看。麻雀叽叽喳喳地吃着谷子，好像在说:“谢谢你，孩子们！”"

10.我家在二年级4o字我家

我有一个幸福的家庭，一个唠叨的妈妈，一个懒惰的爸爸和一个贪玩的我。

我妈妈喜欢唠叨。有一次我在写作业，爸爸在玩电脑，妈妈过来看我写作业说:“你怎么写这么慢？你是边写边玩吗？”走到爸爸面前说:“你会玩。你为什么不处理你带回来的作业？周一的演习准备好了吗？”(爸爸也是高中老师。)“后来我旁边来了，正好我写了个错别字。我妈马上说:“你看你作业没认真写，又写错字了。”我站在父亲的地方想了一会儿，说:“把那些典型的错误写下来，上课有针对性。“唉，妈妈什么时候能安静一会儿？

中午该吃饭了，我妈说:“把作业拿过来，我检查一下。”妈妈一边检查作业，一边指出作业的不足。严重的地方迫使我立刻改变它。我是多么不耐烦啊！不过，午餐还是很丰富的。我妈总是做我喜欢的菜，注重营养。虽然她时不时的唠叨，让我们多吃点，慢慢嚼，让我们。。但我还是玩得很开心。

又是一个周末，我拿着满分的单元试卷，爸爸拿着他们班的考试成绩向妈妈“炫耀”。我妈又说:“成绩不能骄傲。。"我和爸爸赶紧躲进卧室，爸爸说:“其实我们可以考出好成绩的。.. "我赶紧回答:“妈妈功劳最大。”我们爷俩相视一笑。

出了卧室，爸爸大声说:“今天我们庆祝一下，让妈妈休息一下，我们出去吃饭。”我们一家人开心的笑了！

家庭幸福！