主题班会活动计划——寻找快乐

主题班会活动计划寻找快乐

活动主题:

知道什么让你快乐，学会创造让你快乐的环境。

活动目的:

帮助学生理解他们快乐的心情，学会创造能让他们快乐的环境。

活动形式:

情感体验、情景表演、交流讨论

活动准备:

音乐带

地点:

教室或开放空间

活动时间:

一个课时

活动步骤:

一.导言:

1，每个学生都有自己的好朋友，请在《找朋友》这首歌里唱

找到你的好朋友，和他坐在一起。

2.你觉得找到你的好朋友怎么样？

幸福就像我们的朋友一样，总是在我们身边，只是有时候。

我们没注意，开心的事就这么溜走了。让我们今天找些让我们开心的事，好吗？(展示题目)

二、讨论交流:

1，我们每个人在学习、生活中，在与同学、老师的交往中，

集体活动中会有快乐的时光。你现在能找到让你感到快乐的事情吗？

2.先想想，再和朋友交流。

3.有一个地方叫快乐家乡，在那里每个人都快乐，每一天。

一列快乐的火车去那里。你想去吗？只要你说一件让你开心的事，你就能坐上快乐的列车。

放音乐《快乐家乡》，开火车。

4.听到这么多开心的事，你有什么感受？每个人都感到幸福，这意味着我们到了幸福的家乡。

三、现场表现:

1.当你开心的时候，你会怎么表现出来？

2.笑可能是表达快乐的最好方式之一。请在下面执行。

笑，笑，笑

3.你还知道哪些笑的方法？请上台表演。

大家看到同学们的表演一定很开心，因为我听到了你们开心的笑声。

第四，讨论交流

1.快乐真的是我们的好朋友。你想把它带在身边吗？

2.讨论:如何才能保持？

3.每个人都找到了很多保持快乐的方法。相信大家以后的每一天都会和幸福在一起。

动词 （verb的缩写）总结:

同学们，老师们很高兴看到大家都找到了让自己开心的事。相信大家以后都会想办法留住这些开心的事。让我们开心的过好每一天。