一年级的扫盲小报，简单好看。

一、图像识字法

用观察图像的方法去读:中国的一些汉字是象形文字，是模仿形体而成的，是最原始的构词方法。学生可以通过图片与字形的对比，仔细观察，充分发挥想象力。根据字形说，想！通过观察图片，我们可以更直观地理解和学习单词，感受其中的乐趣。

二、儿歌公式填字游戏方法

通过编儿歌、公式、填字游戏来学习阅读。一起大声朗读公式:

朋友:两个月亮交朋友；

林:两棵树并肩而立；

休:一人倚木；

思维:十张嘴，一条心；

雷:雨滴落入田野...

三、音形识字法

用发音和肢体动作来读。

读下面两组单词:

1，峰，前，蜂。

2、抄、吵、炒。

执行以下操作:

抱，抱，打，拉，拍，抱。

第四，“工”字宋

虫字旁边，挂着“彩虹”的颜色。

洞窟宝盖，空空如也，

绞索旁边是“红”太阳，

字力旁边，大有作为。

在旁边加上“福”字，

从来勾心斗角都是没完没了的。

在“水箱”这个词旁边，

手牵着手，“扛”在肩上，

在木制角色旁边，举起“酒吧”铃，

三滴水，太多的“河”

“工作”这个词有很多朋友。

我还能补充什么？

一年级组“扫盲小报”活动

做一个“扫盲小报”让孩子收集各种常见的外包装，各种商标，各种商品名称，以及各种食品包装纸，饮料瓶，牙膏盒，说明书...这些都是识字的好材料。只要你是一个有良心的人，生活就充满了中国人。

用剪刀把你从食品包装袋或纸箱上认识的字剪贴下来，拼凑成一张充满童趣的扫盲小报。这样新颖的识字方式，激起了孩子们学习汉字的热情。他们从刚入学时不认识几个字，到现在能主动阅读，还能拿着参考书阅读，所以孩子们的识字能力得到了很大的提高。