中国现行学术体系构成简介

小学通常为期6年，是义务教育的起点，培养学生的基本素养、基本技能和基本知识，包括语文、数学、英语、科学、社会等学科。

初中一般三年，是义务教育的延续。学生的基础知识和技能进一步加强，综合素质和创新能力得到培养，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史和地理。

高中一般三年，是普通高中教育。它培养学生的高层次素质和专业技能，为学生未来的职业发展和高等教育做准备。高中的科目范围更广，除了小学和初中，还有政治、文学、哲学、艺术等科目。

大学阶段，通常是四年或四年以上，是高等教育的一个阶段，培养学生的职业素质和综合能力，包括本科、硕士、博士不同层次的学历教育。