开学典礼主题班会记录

在平时的学习生活中，大家都听说过主题班会吧？主题班会旨在提高知识，发展个性，享受生活，促进良好班风的形成。相信很多朋友都需要一个好的主题班会策划内容。以下是我收集的开幕式主题班会记录(精选6篇)，仅供参考。让我们来看看。

开学典礼主题班会记录1活动目的

1，复习上学期和假期生活，明确自己的优缺点。

2.知道新学期的重要性。

3.做好这学期的各种计划。

活动流程

活动1:又一年的风风雨雨

1，学生交流上学期的表现和假期生活。

2、暑期作业交流。开学主题班会作文:又一年的风风雨雨

活动2:成功或失败时失去理智

1，在群里交流自己最近一年的成长。(关注自己的进步和不足)

2.教师总结

活动三:初中生活过半。

1，讨论:一半的意义。

1在半路上有足够的收获；2半路够急；走三百里的，就是半九十，不仅有冲刺的希望，还有前功尽弃的可能。

活动4:争取更光明的生活。

1，说说你新学期的打算。

小组讨论，形成个人文稿。

全班交换了姓名。

2.明确各班干部、班代表、组长的职责。

赵开贤:班长(全面负责，重点考勤，收集家长评价手册，管教值班工作，准备开新学期第一次班干部会)

王旭:班长(主要负责收集、汇总、汇报、公布各班代表的作业)

余姚:副班长(14元)

郑思婷:副班长(安排下周班会)

张博文:共青团书记(团员佩戴团徽)

糜和张明(卫生工作，组织大扫除)

周慧轩(课堂文化宣传整理)

刘新航(运动队列，严格队列管理，严格把握课间操和早操质量)

结论:

又是一年的风风雨雨，成败在此一举。

孩子早早失去了童心，初中生活已经过半。

争分夺秒讲方法，集中精力讲世界的广度。

大好春光在望，奋斗人生更加辉煌。

开学典礼主题班会记录二一、班会背景:

随着高中到大学的过渡，面对陌生的环境，陌生的大学生活和学习方式，xx大一新生肯定会感到不适应。他们对如何尽快融入大学生活缺乏一些经验，对自己的大学生涯也缺乏一个完整的规划，对如何有效利用大学里的各种资源还有很多困惑。鉴于此，为了帮助大一新生更快的适应大学，解决他们在新环境中面临的问题，让他们尽快适应大学生活，对大学生活有一个积极的态度。

二、班会主题:

为了年轻的你。

三、班会的目的:

(1)对大学生活有充分的了解，给自己的大学生活定位；

(2)搭建新老学生之间的桥梁，帮助他们尽快适应大学生活；

(3)让他们对自己的专业有更深入的了解，学习老学员先进的学习和工作经验；

(4)为大一新生解决学习和生活上的困惑，更好的度过大学四年。

四、班会时间:

九月

动词 （verb的缩写）目标受众:

英语1班

六、班会准备:

班级提前帮忙借教室，然后让班长通知所有同学活动的时间地点。

七。活动流程

(1)开课前半小时内整理教室，测试设备。

(2)开场白，明确本次活动的主题。

(3)主持人会先向你介绍自己。并介绍一下在场的班主任和班主任助理。

(4)班主任发言。

(5)利用游戏情境，让新生轮流上台自我介绍，用新颖或附带的才艺表演鼓励自我介绍。

(6)请课助理介绍学习、社团、兼职、生活、恋爱五个方面，并说明自己的经历。

(7)在互动时间里，新生可以轻松主动地提问，拉近新老同学的距离，减少刚离家远行的新生的不适。

(8)班主任做总结。

(9)活动结束后，整理教室桌椅，清理杂物，关门关灯。

八、应急预案

1.活动组织者将提前一小时进入会场，测试教室设备的可用性。如果教室不方便使用，可以及时更换。

2、提醒学生提前几分钟进入，防止人员迟到的严重现象，可以立即打电话催促。

3.如果现场学生热情不高，无精打采，提醒主持人及时调动气氛，活跃气氛。

开学典礼主题班会记录3学习目标:

1.通过与学生交流课程大纲，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标和课程评价。

2.通过了解教师的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。

教学重点:

通过学习和老师的讲解，了解本学期的教学重点和难点、教学内容和评价方法。

教学难点:

1，通过课程大纲的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，养成习惯。

2.围绕课程大纲展开讨论，思考自己感兴趣的内容，积极发表意见和建议。

教学时间:1课时

教学准备:课前，学生按照“预习要求”的要求自学；老师准备课件。

评估设计:

通过课堂命名和课堂交流来评价学生的交流。

学习活动计划:

一，对话导入

1，同学们，在今天的课上，老师将带领大家认识一位新朋友。它就像一张地图，可以指导你找出学期目标，明确学习内容，了解学习安排，真正成为学习的主人。就是“课程大纲”。(板书题目)

第二，新拨款

1，怎样才能成为学习小能手？首先要了解这一学期的学习内容。请打开目录，看看这本书。我们总是把它分成几个单元。有哪些附录页？

2.那怎么才能合理安排这些内容呢？(PPT显示单元学习时间表)

3.目录就像路标，指引我们知道每个单元都有什么。我们以单元1为例，讨论一下这个单元的话题功能，关键词类别，句型功能，语音组合。(展示PPT，指向生活)

4.请打开第二单元，思考本单元的话题功能，关键词类别，句型功能，发音组合。(展示PPT，指向生活)

5.我们四人一组学习，大组完成剩下的四个单元？(四人小组合作学习)

6.小组报告(PPT演示)

7.同学们，通过你们刚才的学习，我们已经了解了本学期的学习内容和时间安排，那么本学期我们应该通过学习掌握哪些技能呢？(PPT显示学习目标)指学生阅读。

8.为了更好的掌握以上技巧，应该如何循序渐进的实施呢？接下来是董先生对你的期望。希望你能通过努力实现自己的目标。(课程评价和推荐)

第三，回顾和整理

小朋友们，这节课我们已经分享完了《课程大纲》。你的认真思考，合作，享受，真的是会学习的孩子。那么，最后谁愿意和大家分享一下你在这堂课上学到了什么，收获了什么呢？

黑板设计:

课程大纲

学习内容→学习目标→学习评价

开幕式主题班会记录4活动目标:

1，增强学生的自信心，让学生知道一定要有计划，努力，一定会成功。

2.新学期提出新要求，统一思想认识，加强常规管理教育。

3.制定一个可行的学习计划。

活动开始

一、主持人:新学期，新起点，新目标，新要求。新学期意味着我们求知生涯的又一个里程碑。新学期，希望同学们能严格遵守《小学守则》和《小学生日常行为规范》，养成讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的良好习惯，做有道德的人。希望每一位同学都以新的姿态新的要求走向更高的目标！

同学们，新学期开始了。新学期有什么新的计划吗？

二、全班交流:

1，内容:我之前的学习生活中有哪些不足？和同学关系怎么样？九年级开学主题班会2。展示你的优点和好习惯！以后的学习生活该怎么办？组

在内心做一个计划。

三、学习《小学生一日三字歌》

班长念《小学生一日三字歌》，教育学生道德规范，遵纪守法。

教育要求每个学生在新学期都要努力做一个“星级少年”，努力做一个爱好学习、善于思考的文明儒雅的少年。

1，出勤率:不缺课，不迟到，开心上学，争取全勤。

2、入校:穿着整洁，仪表良好，礼貌，秩序井然。

3.晨检:教室干净，环境整洁，勤扫地，爱清洁，勤洗澡，勤刷牙，习惯良好。

4、早读:交作业，又快又好，早读，精神好。

5、早操:“广播操要做好，锻炼身体争取达标。”

6.上课前:铃响了，赶紧进房间。上课的时候，所有用品准备好，坐在课桌前，安静的休息，打个招呼，坐起来。

7.课堂套路:端坐，专心听讲，说话，不动，勤动脑，多思考，敢于提问，敢于创新。

8.作业:做作业，字迹工整，按时完成，卷子干净；遇到困难时，多思考，不依赖，不抄袭；如有错误，自觉改正，少爷，努力做到。

9.课间活动:上楼下楼，请靠右，慢慢走，不要追，不要打，多进行有益的活动，把安全二字记在心里。

10，眼保健操:“保持视力，做眼保健操，三个一，做起来”(眼离书一尺，手离。

笔尖一寸，胸口从书桌上打出来。

11.卫生打扫:放学后打扫教室，值班，活动。

12，放学:放学了，赶紧排队。过马路，走人行横道，不要停留，赶紧回家。

13，晚上:个人事务，要照顾好自己，家务，学会做，衣服和东西，摆放整齐，学会做饭，洗衣服，经常预习，勤复习，做作业，看电视，适当，经常看书，读书看报，早睡早起，爱运动，身体健康。

四、制定本学期“新学期，新目标”的学期计划表。

新学期和新目标学期时间表

类别:名称:

动词 （verb的缩写）班主任的总结发言:

同学们，你们现在在同一起跑线上。大家早就知道龟兔赛跑的故事了。虽然有些同学速度不快，但如果能坚持下去，一定能取得最后的胜利。有的同学速度更快，但如果不珍惜时间，不再跑，还是会落后。我希望每个人都能抓住新的机遇。

迎接新的挑战，振作起来，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有很多“战场”需要我们去竞争，我会坚持下去。虽然我知道航行中会有风暴和雷雨，但只要一想到“风雨过后，必是彩虹”，我就会有前进的动力。同学们，让我们现在就开始为理想奋斗吧！

开学典礼主题班会实录5一、活动背景

青春是一场华丽的盛宴。承载着梦想，我们来到了梦想中的大学，我们要以饱满的热情去度过。新学期，新气象，为了丰富大一新生的校园生活，增进新生之间的沟通和理解，帮助他们明确大学期间的青春梦想，引导大家尽快适应大学生活，规划长远目标，与时俱进，努力工作，为未来打下坚实的基础。我院决定开展以“放飞青春梦想，未来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。文字记录每一个成长的过程，摄影留下每一个精彩的瞬间，绘画描绘每一个想象的蓝图。

希望通过这次征文、摄影、书法大赛，让同学们展示自己的魅力，规划自己的前景，拥有无悔的青春和美好的未来。同时也加强了对宣传工作的认可，增加了活动的宣传意识。

二、活动主题

放飞青春的梦想，未来我做主。

三、活动的对象

经济管理学院全体成员的青春新生。

四、活动时间

小品摄影(20XX年9月6日—20XX年9月14)

字画(20XX年9月14)

动词 （verb的缩写）活动地点

经济与管理学院

不及物动词活动形式

向全校学生(以大一学生为主)征集作品，以摄影、书法、绘画、征文为主，题材不限。

七。活动的目的

1.展现经管学院学生的想象力、创新能力、实践能力和人文素质。让他们更加自信的面对未来和生活。让这次活动在他的大学生活中留下精彩的篇章！

2.激发我们大学生的主人翁意识和责任感，弘扬真善美。

八。活动流程

1，前期宣传(展板、海报)

2.作品征集及整理(征文、摄影由宣传委员会交团委办公室，字画于9月14日在比赛现场领取)。

3、统计、制作获奖名单，并公布。

4.展出优秀作品并颁发证书。

九。工程的形式和要求

1，手绘，大小两个，里面有一个标语(图文结合的形式)，体现宣传内容和理念。以图片和文字的形式突出设计的主题和特点，图案简洁，含义明确，色彩鲜艳，赋予自己的设计积极的象征意义。(字画工具准备好)

2.论文打印在A4纸上(标题2加粗，正文4加粗)交上来。征文主题不限，符合主题，内容积极向上。严禁抄袭。

3.摄影是由图片和文字组成的。画面要清晰，符合主题，内容要积极健康。

4.在作品右下角写上自己的姓名、学号和有效联系方式。

X.评分规则

1，创意不错，整体效果不错

2、美术设计好，色彩搭配合理，生动逼真

3、作品突出一个主题，能很好的启发观众，引起* * *

4、有新意，想法新颖。

XI。奖项设置

(书法、绘画、征文、摄影均有奖项)

一等奖1二等奖2三等奖3优秀奖4。

十二。参与模式

书画参赛选手现场上交，征文摄影作品在规定日期上交经济管理学院团委宣传部。

* * *青年XX学院团委经济管理学院宣传部

开幕式主题班会记录了6个班会的主要内容:学校安全教育工程、防火、防触电、防溺水、防食物中毒、防盗、防破坏、交通安全、防踩踏、防诈骗、防震。

一、班会目的:

1.让学生了解一些简单的安全知识。

2.使学生掌握一些应对火灾、触电、溺水、食物中毒、坏人的方法，并具有一定的适应能力。

二、教育的重点:

学习关于防火、防触电、防中毒、防溺水、防坏人破坏的生活常识，培养相关防范能力。

三、板书的内容

匪警1火警和急救中心的电话号码是多少？

遇坏人拨打110，遇火灾拨打119，急救中心拨打120。

2.一旦发生火灾和危险，要保持冷静，迅速采取有效的防护措施。

四、注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉布、柴堆、柴堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。).注意合理使用(液化气)炉具，电熨斗、电炉用完后立即拔掉插头。

防触电:不要随便乱动电器，注意对长期使用的电器设施进行检查和维护。预防中毒:不吃过期、腐烂的食物，将有毒药物(如农药、杀鼠剂)放在安全的地方。

防范坏人:不要相信陌生人。不要和陌生人一起离家出走，晚上不要一个人出门，遇到坏人记得他的样子，不要把珍贵稀有的东西暴露在外面，平时不要带太多的钱。

动词 （verb的缩写）活动流程:

(1)组织活动，激发学生的安全意识；

老师:同学们，你们知道作为一名中小学生应该知道哪些常见的安全知识吗？学生讨论并回答。

老师:今天，在这节课上，我们将一起学习安全知识。

(2)活动开始，强调各方面的安全:

1，交通安全

学生过马路时必须走斑马线。如果过大型路口，走到人行横道中间，人行横道指示灯变红，不要和两边来来往往的机动车抢行，也不要急着后退，而是站在斑马线内的黄色三角框内，这是行人两次过街的“安全岛”，等到绿灯亮了再走。不管人往哪个方向走，都要靠右通过，走人行道；同学们也要注意不要在路上互相追逐打闹；如果你乘公共汽车，你必须在公共汽车停下来后上下车。暂时不要试图上下车，以免发生意外。

2.房间安全

如果你在家休息，陌生人敲门尽量不要回答，更不要透露你一个人在家的事实。即使是你认识的同事、邻居或远房亲戚，也要告诉你的孩子要提高警惕。

3、消防安全

当你独自在家时，千万不要玩火。你不会划火柴，更不会玩打火机。一旦发生火灾，孩子没有能力灭火；不要慌，打电话119宣布谢幕，然后想办法逃跑。如果烟雾呛到，用湿毛巾捂住嘴，逃离现场。

老师:同学们，听了老师的讲解，你们以后该怎么办？

学生汇报总结，记住安全知识。规范行为并付诸行动。

六、安全提示

(写在黑板上)解释几个重要的数字，让学生记忆。

120(应急电话)119(火警电话)110(匪警电话)

七。教师总结

老师:同学们，我们要从小树立安全意识，时刻牢记安全第一，这样会减少不必要的危险。我相信同学们在班会后一定会把人身安全放在第一位，珍惜生命。

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