争做四有八德的好少年！！！

形成“自尊、尊重他人、乐观、坚持”的品质和“爱国守法、文明礼貌、孝敬师长、团结友爱、勤俭节约、好学上进、诚实守信、勇于担当”的美德。随后，他提出了“3.5”期间学雷锋的具体要求:3月初，各班发放“学雷锋，见行动”手抄报或黑板报；3月初看一部雷锋电影，写一篇评论；3月5日，组织青年志愿者开展社区服务活动；积极参加日常的校园弯腰行动；期末对一批“四有八德好少年”进行了表彰奖励。

影片描述了雷锋平凡的成长经历，以生动的形象和生动的细节展现了他“感恩社会、热爱生活、自强不息、助人为乐、服务人民”的精神。雷锋的伟大人格魅力，超越了历史的沧桑，至今仍能唤起当代人强大的灵魂。在观看的过程中，很多同学忍不住泪流满面，有的甚至哭了，同学们深受感动。希望同学们把感受转化为行动，在日常生活中践行雷锋精神，让雷锋精神得到传承和发扬。