小学音乐法女生两个教案
●教学的重点和难点:
1，迷你音乐剧的知识和理解。
2.用身体律动感受非洲音乐强烈的节奏感。
●教学过程:
1.谈论它:用故事简单介绍新课。
2.听:结合音乐网站介绍的全剧歌词和配乐，完整欣赏几遍，熟悉剧情，了解角色和演唱形式。
3.讨论:用最简洁的语言描述你听到的内容和顺序，说出你最喜欢的部分和理由。
4.唱:找出大部分学生喜欢什么，唱什么。
5.表演出来:看一段非洲舞蹈的视频剪辑，模仿它的舞蹈动作。然后老师和学生们合作进行了不同角色的法图少女表演。用身体律动感受非洲音乐强烈的节奏感。可以在集体唱歌的地方跟着模特一起唱。
塞内加尔国旗:绿色、黄色和红色是传统的泛非颜色。绿色象征农业、植物和森林，*象征丰富的自然资源，红色象征为独立和自由而战的士兵的鲜血。绿色的五角星象征着非洲的自由。国徽:盾牌左侧的狮子象征力量；右边是一棵面包树。树下绿色的波纹象征着塞内加尔河。棕榈枝叶由* * *和国徽相连。丝带上用法语写着一个民族，一个目标，一种信仰。顶部是绿色的五角星。
偏激
教学目标:
1.通过欣赏、分角色演唱、即兴创作等活动，培养学生参与音乐表演的兴趣，享受音乐带来的愉悦。
2.听唱塞内加尔民歌《法图姑娘》，感受歌曲的意境，了解角色及其演唱形式；用肢体节奏感受非洲音乐强烈的节奏感，引导学生扮演不同的角色。
3.引导学生从弱小节、切分音节奏、点状音符、旋律重复等方面感受非洲音乐风格的特点。
教学内容:音乐剧《法图少女》
教学重点和难点:
1.对迷你音乐剧有基本了解；
2.能够哼唱并记住主题，积极参与表演。
课时安排:1课时
教学过程:
1.说一说，老师用故事简单介绍新课。
2.听，结合音乐网站介绍的全剧歌词和曲谱，完整欣赏几遍，熟悉剧情，了解角色和演唱形式。
3.说说吧，用最简洁的语言描述你听到的内容和顺序，说出你最喜欢的部分和理由。
4.唱一首歌，提出主题部分，唱一首歌，通过玩游戏记住歌曲的主题。
5.表演出来，看一段非洲舞蹈的视频剪辑，模仿它的舞蹈动作。然后老师和学生们合作进行了不同角色的法图少女表演。用身体律动感受非洲音乐强烈的节奏感。
课后总结:先学歌再表演比较好。