如何填写家访记录
工作家访记录
学习时间:
XXXX秋季学期
单位:X中学
老师:欧X华
教学年级:八年级。
家访一，
学生姓名:周xx家庭住址:X州？
1，学生信息:自习课不守纪律，好说话，自制力差，学习成绩差，但是天赋聪明，是可以的。
塑料人才。？
2.目的:了解其父母的教育方式，改善其学习习惯，增强其学习兴趣和信心。
3.解决方法:在全家人面前聊天，表达对他们现实的理解后，和他们一起分析小问题。
在适当的时候，家长要对我们或学生发表意见，让学生尽快进入初中八年级。
活下去，发挥自己的潜力，取得好成绩。
家访时间:XX年XX月XX日下午5: 30-6: 30？
家访:经过下午的家访，我们了解到，周在家里是一个“王子”，他的父母非常爱他。
健康。根据七年级时的了解，周在小学时也是一个活泼调皮的学生，经常受到老师的影响。
批评，成绩不稳定。
他很有天赋，只要努力学习就能进步。不过这个学生从上初中开始就一直在读初中。
随心所欲，不求上进；再加上自制力差，上课注意力不集中，反复坐立不安，结果很差。
蛋糕。家访期间，他的母亲透露，家长无法控制学生。？
家访时:周xx在老师和家长面前做了声明，以后，他会做到:遵守校规、班规；上课认真听讲，没有影子。
打电话给老师讲课；自习课提高效率，不说话。好好学习，争取期末考试有进步。？
结果:该生一如既往的没有做到承诺的事情，现在学习成绩很差，期中考试成绩已经落到班里。
倒数第三个。
(材料整理及成绩上报日期:XXXX年XX月期中考试结束)
扩展数据:
家访的内容要求:
1.家长对孩子本学期以来的思想、行为、学习的评价，对学校教育管理的看法和建议。？
2.对学校教学的看法和建议，老师的看法和建议，对孩子下学期学习生活的要求。
3.一般家访记录有几条:学生基本情况、家访情况、记录、存在问题及解决方法。？
4.具体例子，家访的目的，比如小明上课注意力不集中，作业没有及时完成。而且期末考试成绩也不理想。是自卑吗？是盲目自负的原因吗？还是因为焦虑抑郁嫉妒或者逆反心理？我不能让这种学习状态继续下去，所以决定家访。
5.家访内容:在与母亲深入交谈后，基本摸清了她的问题。