四年级书法作文300字。
在我的日记里，我记录了许多事情，但让我印象深刻的是欣赏书法。
那年我不到六岁。去叔叔家玩的时候，只看到爷爷挥舞着一把“牙刷”，点着一点黑色的液体，就一个一个的写。那个十字架结实有力，一点瑕疵都看不出来。然后又是一个竖的，看起来像一个站的笔直的士兵。我忍不住惊呼，嘴巴张成了“O”形。不一会儿，一个有力的字彭出现了。看着彭这个词，我仿佛看到了一个大鹏。它好像在我眼前盘旋，在空中滑过一道白线。哦！原来爷爷在写一个字。
看了很久，脖子酸得抬不起来。可爷爷还在挥舞着双手，黄豆般的汗珠从爷爷的脸颊上滑落。过了很久，爷爷写完了。我一读到“鹏城万里……”，我被它迷住了。这些话像魔法一样，深深地吸引了我。
我不小心碰到了书，它掉到了地上。这时，我爷爷找到了我。真的很佩服爷爷达到了一种忘我的境界。
“姐姐，快来！”这一声喊叫把我从记忆中拉了回来。原来爷爷又要挥牙刷了。
我清楚的记得那是第五周周一下午的第二节课，我和金丹丹、戴一起去上书法兴趣班。我焦急地等待着这一刻，激动地走向书法室。我看到一个表情很严肃的老师早早的坐在那里。他说:你迟到了。我感到尴尬。自从第一次学书法迟到，我就笑了。老师又说:不会再发生了。
我找了个地方静静地坐着。老师说了很多，我没听几句。老师说:今天下来学三个字。注意我是怎么写的。盯着老师的手。哇，老师写的三个字好立体。
老师告诉我们开始学习写作。提起画笔手都在抖，不知道从何说起。哈哈，一开始我以为书法好写。可是，写完前三个字，我一看，上面的横线太长了。真的没法和老师比。真的是一天一天。
嗯，我对自己很失望。但是我下次一定要写得比这次更好。
老师点评:事情很小，但是写的很清楚，用词也很好，比如:表情严肃，再也不会，安静的坐着，一口气，一天一次等等。如果你是在描述老师的三个字有多好看，你的L三个字怎么不能比老师的更具体，那就更好了。
暑假快到了，为了锻炼我的耐心，我妈决定送我去小区的补习班学书法。当我发现的时候，我既兴奋又紧张。这激动人心的时刻终于到来了。我紧张地走进书法教室。里面人很多，我就选了个座位，准备了笔，墨水，纸，砚台。
老师先教我们动作，然后教我们如何握笔。该写基本笔画了。我的眼睛盯着老师在黑板上的一举一动。我听得很仔细。最后是我们自己写的。我胆怯地拿起笔，战战兢兢地写了一幅画。我仔细一看，写得歪歪扭扭的，有点像蚯蚓。
看着我的字迹，我愣住了，心想:我连一个横线都写不好，脸都丢光了。以后我还有脸见人吗？我鼓起勇气重新开始写作...第一次学书法不容易，但是没关系，我会坚持学下去的。只要你坚持，你就会学得很好。
我有许多爱好，如围棋、象棋和踢足球，但我最喜欢书法。
以前，我的字像蛇一样歪歪扭扭，乱七八糟。自从我妈给我报了个书法班，我的书法明显进步了很多。
我的书法老师是水先生。他的书法流畅而有力。我很羡慕他。
通过水老师的教导和我的努力，经过两年的刻苦练习，我的书法突飞猛进。有一天，老师宣布我要参加第26届国际少儿书画大赛。听到这个消息，我欣喜若狂。比赛那天，我特别紧张，也特别兴奋。我心想:“我会好好发挥，不辜负老师的期望。”果然，好事多磨。在这次比赛中，我获得了一个意想不到的好成绩——国际少儿书画特别金奖。我心里很高兴，但并不骄傲。我想朝着更大的目标前进。
我喜欢书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中经久不衰的花朵，是中华民族的瑰宝。从最初的甲骨文，到篆书，再到后来的草书、行号、楷书；在这条浩瀚的河流中，涌现出了许多令人钦佩的书法家，如王羲之、王献之、颜真卿...我很佩服他们，这也是我更喜欢书法的原因。我长大后一定要成为像他们一样的大书法家。
四年级书法作文300字5《丁》上课铃声把我们领进了教室，拿出了我们的书法用品。哦，原来这堂课是书法课！不久，书法老师来了，他让我们练习写书法字帖。
我开始磨墨。我先往砚台里放些水，然后把墨水放在砚台上一点一点地磨。过了一会儿，墨水擦好了。我用清水沾湿了毛笔，然后蘸上墨水，开始在便条上写下了字。我刚写了第一个，嗯？墨水的颜色怎么这么淡！
我拿起砚台上的墨水，磨得有点硬。最后，墨水被抛光。我又把毛笔蘸上墨水，开始写了起来。但是墨水的颜色还是一样的。现在，我没有办法。我不得不向我的同桌借墨水。
墨水的问题终于解决了，但是字写的不好。真是“一个波刚止步，另一个崛起”。我赶紧问了书法老师，老师教我写好这个字。书法字帖练习后，老师给我改了分数。改完分，我拿着字帖，上面的分数真的让我大吃一惊:85分！这是我得过的最高分。
上完这门课，我觉得学书法并不难，只要“有志者事竟成。”我相信它会成功的。
四年级书法作文300字6书法是中国从古至今保存下来的一种古老的艺术形式，可能是中国最美的艺术。
一个偶然的机会，在书画展上看到古代书法作品，都很有气势，写出来的字像活的一样。从那以后，我对书法产生了兴趣。
我跟我妈说我想学书法，我妈说:“那你不能半途而废，要持之以恒。”于是我妈带我去补习班，我从硬笔学起。
虽然那段时间我一直在认真学习书法，但是我的心早已飞到了尽头。我思考了我在学习书法后练习书法和写书法作品的方式...我妈好像看出了我的心思，说:“心急吃不了热豆腐，要慢慢学。”我听了妈妈的话，认真学习书法。上课的时候，老师教的每一笔，每一幅画，每一个字的框架结构都深深的印在我的脑海里。课后按照老师的要求，坚持每天一笔一划的描述每一个字。进步真的很快，经常被老师表扬，被家长欣赏。
我终于要升官了，可惜我们要搬家了，关于书法的事我只好告一段落了。但是每个假期我都会选一本字帖，每天练习。
我现在对书法还是有感情的，因为我爱书法！
我喜欢书法，因为它是中国传统文化中的一朵奇葩。从甲骨文到篆书，再到以后的草书、行书、楷书；王羲之、刘公权、颜真卿...浩瀚的历史中涌现出许多伟大的书法家。
我爷爷是中国书法家协会会员。小时候经常看他写字，书法协会组织的笔会我也跟着去过很多次。看着他们潇洒地泼墨，漂亮的作品出现在眼前，感觉很神奇。受爷爷的影响，我开始练习，渐渐爱上了书法。
我现在研究的是颜体，是唐代书法家颜真卿创作的。每周六在书法班学习半天，周日由爷爷指导。学书法不仅让我写得好，也让我明白了凡事持之以恒的道理。
书法练习提高了我的艺术修养，是锤炼性情，摒弃浮躁，培养自我的好方法。
她一头乌黑油亮的长发自然地垂在肩上，大眼睛像会说话，高鼻梁下是一张血红色的樱桃小嘴。知道她是谁吗？他成就了我们班的小书法家谢成峰！
谢成凤因为字写得好，年级第一，被称为小书法家。然而，这些成绩不是天生的，而是她每天练习的结果。有时候，她练字，入迷了！不是，有一次，我去她家玩，敲了半天门也没人应。这时，谢成凤的奶奶逛街回来了。我疑惑地问:奶奶，谢成凤在家吗？在啊！她一直在家。你是她的同学吗？进来吧！她奶奶开门告诉我。好的，谢谢！我进了屋子，但是你知道我一进屋子就看到了什么吗？专心练字的是谢成峰！她根本没有注意到我来到她身后。我生气地敲她的桌子，她如梦方醒。实在抱歉，我刚才在练字，没听到。她很快向我道歉。但是他的书法进步很大，每次书法比赛都少不了她，而且经常拿第一，为我们班争了不少光！现在，谢成凤的文笔很好，但她还在坚持练习。
这是我们班的小书法家。我偷偷告诉你，谢成峰是我们班的班长！快看快看。她又在练习书法了。
六岁的时候去邻居家玩，发现大姐姐在写“哇！真好看！”我惊呼，我大姐这么厉害，我也要学写字，我比我大姐写的还要好看。
就这样，我开始了书法的梦幻之旅。
几个星期后，我大胆地跟我妈说，我想跟邻居大姐学书法。我羞涩的说:“妈妈，妈妈！”我想学书法。我想和邻居的大姐一样有才华，能够写出世界上最美最漂亮的字。”妈妈惊讶地对我说:“宝贝，你有这样的心思我真的很开心，但是你要记住，不能三天打鱼两天晒网。只有坚持才能成功！”“我听了欣喜若狂，心里比吃了蜜还甜！
差不多半个月后，我妈终于找到了家教。这位老师是个女孩。她有一头金色的大卷发，黑色的眼睛和头发。这让我特别喜欢。因为我妈就是这样，我觉得很好看。导师姓赵。我不要求她找老师，叫她赵姐姐或者赵姐姐。每次练完，我都会征求父母的同意，让她留下来吃饭，吃完饭一起散步。一年过去了，我的书法进步了很多，多亏了赵老师。
书法给我带来了极大的乐趣，也给我们带来了深远的意义。希望大家也能把书法艺术传承下去！