学校是如何应对欺凌的？

1，见习教育

对于实施欺凌和暴力行为的中小学生，《意见》强调，必须采取适当的纠正措施，依法依规对其进行教育和惩戒，做到真爱和真心帮助，督促学生改变内心感受和行为，充分发挥教育和惩戒措施的震慑作用。

2.转到特殊学校。

对屡教不改、多次实施欺凌和暴力行为的学生，要进行登记，并将其表现记入学生综合素质评价，必要时转入特殊学校。

3、构成犯罪的，依法受到行政和刑事处罚。

对构成违法犯罪的学生，依据相关法律法规进行处理，并根据不同情况责令其家长或监护人严加管教。必要时，政府可以收容教养，或者给予相应的行政和刑事处罚。特别是对那些性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的犯罪分子，必须坚决依法惩处。

对校外成年人教唆、胁迫、诱骗、利用中小学生实施违法犯罪行为的，必须依法严惩，有效遏制学生欺凌和暴力事件的发生。

4.造成损害的，应当承担民事责任。

校园暴力是应该禁止的，构成犯罪的按刑法规定处理，不构成犯罪的也要承担民事赔偿责任。家长应对未成年人校园暴力承担相应的赔偿责任，学校有过错的，也应承担相应的过错责任。

预防和应对

1.可以加强校园欺凌中的监测，让老师通过校园欺凌中的监测做出更合适的干预方案，学校可以开展校园欺凌干预项目。

2.应设立预防校园欺凌的专职岗位，以增强预防工作的专业性，鼓励专职人员运用专业技能和相关技术开展预防工作；同时，我们会加强预防工作的成效，并把责任落实到个人。

3.可以建立积极向上的校规，为学校营造一个没有欺凌和暴力的美好愿景，设立明确具体的行为规范和奖惩措施。

4.应开展教师培训，提高教师识别和应对校园欺凌现象的能力。

5.应开设相关课程，为学生提供应对校园欺凌的综合认知课程和自我保护课程，提高学生应对校园欺凌事件的能力。在课程中正确定义欺凌，教育学生不要做欺凌者，学会保护自己不受欺凌。