小学音乐课中的音乐游戏
你可以使用角色扮演:
当学生知道1、2、3、4、5这五个音符后,就可以用多媒体来教“小猴子摘桃子”这个游戏了。让学生扮演小猴子的角色。把1,2,3,4,5这五个音符写在可爱的“桃子”上。当小猴子摘“1”桃子时,让学生种“1”。当“2”桃时,让学生唱“2”,并重复几遍。
比如在《蜗牛与黄鹂》中,学生可以根据自己的兴趣爱好,单独或合作扮演蜗牛、黄鹂、葡萄藤等角色。每个人都有自己的角色,体现自己的价值,学生的自信心和合作意识都能得到提高。