00后小学老师跳楼自杀，遗书问:老师什么时候只能做教书育人的工作？
让教师回归工作岗位，安心教学。但现实是，精力不在教学上，压力来自课堂之外。当教育无法回归初心，又怎么能要求学生去理解书中的圣贤道理呢？
从古至今，中华民族对老师充满了敬仰。
他们是知识的耕耘者，传承文明之火，从木简到笔墨，承载一个民族，从来不是靠武力和傲慢，而是靠精神文明。《师说》有云:“古之学者必有师者，师也，故得其师也。”
时代在变，很多人对知识的接受也逐渐功利化、极端化，对老师的感情也逐渐从尊重变成冷漠。
一方面是没完没了的课后作业占用了正常的教学时间；
另一方面是家长的不理解，老师的不断自我消耗。
老师是驱散乌云的风，是照亮黑夜的辉光，是沾满晨露的麻纤维，是坚守火堆的引路人。巨大的校园应该能容纳一个三英尺高的平台。只有让教师回归净土，才能让国家回归未来。
教师的工作职责:
1，负责相关学科的教学，根据学校要求完成教育教学任务。
2.实施中学生行为规范和中学生日常行为规范，达到优良教育质量要求。
3.专攻教案和学案；精心设计教学课程和教学环节，提升课堂内涵！
4、认真贯彻国家新课程标准和教学实践，把握教学工作的重要环节。
5、贯彻因材施教的原则，让不同层次、不同类型的学生得到引导和发展。
6、认真参与教学研究和教学改革，不断提高教学质量。
7.遵守职业道德，道德言行，为学生树立榜样。
教师的工作职责:
1.主动承担班主任的工作是教师的职责。教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划、有针对性地做好学生的思想教育工作。
2.认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育和学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和专业能力，参加各种教研活动，开展课题研究，提高教学质量。
3.学期内完成16次讲座，10次脱产辅导，及时家访，完成教研组安排的各项任务。
4、高级教师要认真履行相应的职责，并承担培训新教师的任务。任期内，系统会带新老师。
5.主动适应学校发展需要，积极开发校本课程，承担选修课教学任务，或非全日制学习第二专业，发展成为双师型教师。完成教务部门临时交办的任务。