2022年小学体育教师年终个人工作总结(7篇)
2022年小学体育教师年终个人工作总结1一年来，我热爱作业，认真学习新的教育理论和常识，尊重学生，发扬教育民主，不断进步，进而不断提高自己的教育水平，减缓思想觉悟。为了在下一学年更好地做好教育工作，我应该做到以下几点:
俗话说“活到老学到老”，我一直在各方面严格要求自己，努力提升自己，让自己更快的适应社会发展的方式。看了很多书，有勇气去剖析自己，正视自己，提升自己的本质。
为了提高教育质量，上好课，我在课前认真备课；认真讨论教材，了解教材的结构、重点和难点，了解学生原有的运动技能，以及他们的爱好、需求和习惯，在学习新动作之前可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；安排讲堂教育，我也积极参加讲座，虚心向同行学习教育方法，博采众长，提高教育水平；热爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关爱。
我很爱写作业，从来不会因为个人的事情耽误作业。并且活泼的随时用有用的作业做作业。我能带领学生长期坚持业余练习，带领学生科学系统的练习。我不耽误学生学习。我在实习的时候尽量做好学生和家长的作业，让家长让学生实习，学生安心实习。在给学生和家长做作业的时候，班主任也给我做了很多作业，支持我练习作业。
在作业中，我致力于讨论教材和教学方法，并做了生动的笔记，整理了我的经验。每年订阅2本以上的教育杂志，不断发现自己在教育方面的不足。并虚心向老老师学习。在本学年的作业中，我取得了一定的成绩:论文公布《做好农村小学课余特色工程》在常州师范教育公布；关于如何在体育教学中渗透心理健康教育的探讨——以中小学心理健康教育为例:校园里的研讨会；《奇妙的绳子》在小学教育规划中公布。讲堂教育:参加市(南片)小学体育讲堂教育获一等奖；参加市基本功比赛，获得市三等奖。
作为一名体育老师，我们应该积极配合校园领导和指导老师开展体育作业。今年的作业表现如下:我们准备了第十三届体育节，有四个大项，十几个小项。在比赛中，运动员的精力值得学习。班对班、学生对学生的竞赛得到了适当的鼓励和真正的实现，促进了学生的身心意向。这次运动会取得了圆满成功。回想自己这六年做的作业，虽然取得了一些小成绩，但我永远不会满足于此，因为我知道自己能否成为一名科研教育工作者。只要我自己去发现，去探索，我会继续努力去发现自己的不足，去完善自己的。
2022年小学体育教师年终个人工作总结第二部分告别忙碌充实的狗年，迎来充满希望的一年。回顾过去的一年，我在思想政治素质和专业知识方面都有所收获。XX年个人工作总结如下:
第一，加强学习，坚定信念，忠于党的教育。
作为一名中年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平时认真体会教育领域渗透的意义，学习教育战线先进人物的事迹，时刻鞭策自己。
我热爱教育和我的学生。在工作中能够务实开拓，大胆创新，乐于奉献，尽心尽力教好每一堂课，上好每一次培训，圆满完成本职工作。我能按照师德要求严格要求自己，以身作则，时时处处为学生做榜样。我会先做我要求学生做的一切。
此外，我能尊重领导，团结同事，积极参加学校的各项活动，遵守学校的各项规章制度。
二、深挖教材，认真授课，圆满完成任务。
体育教学中教、学、练的统一。俗话说:教的力量在于引导。教师的教学艺术在很大程度上是其指导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能对学生的学习起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为的统一，获得最佳的教学效果。
根据《新课标》的内容，结合学生的年龄特点，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高运动技能，培养学生不屈不挠的意志品质。
在区优质课竞赛中，我开动脑筋，尽力把教材分段讲授，每一段都是递进的。同时考虑到学生身体素质的差异，因材施教，因人而异，也就是说每个学生都需要自己的需求，发挥自己的能力，展示自己的才华。通过精心设计，合理安排，这堂课生动有效，获得了区优质课一等奖。
学生普遍害怕50米×8的长跑。为了使学生达标，我们必须树立他们的信心，消除他们的恐惧。我告诉他们“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到一切在于人为，坚持就是胜利。
在教学设计上，我安排班级练习，学生在每次备课活动中沿着操场跑三圈，每个学生每周有两次练习的机会。学期末xx年级学生合格率为x%，效果明显，从而达到锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的。
第三，发挥自己的长处，努力训练，办好女子田径队。
我是田径运动员，训练田径是我的特长之一。围绕我校田径队保持全区领先的指导思想，要把眼光放长远，谋划长远，谋划近期。在选材时，我要求X年级到VI年级的学生都要参加，不仅要考虑直系队伍的适用构成，还要考虑队伍的后继者。
在训练中，我根据学生的年龄特点和身体素质制定了合理有效的科学训练方法，注重培养学生的意志品质，狠抓队员的基础训练，要求每个队员从小就要规范自己的动作，养成良好的动作习惯。
在训练中，我不仅严格要求队员，也严格要求自己。我必须做我要求球员做的事情。无论是寒冷的冬天还是炎热的夏天，我都能坚持训练，每次都能早早到校，为队员们做好训练前的准备。另外，我经常和队员们谈心，增加师生之间的了解，关心他们，爱护他们，为他们排忧解难，让每一个队员都能感受到田径队就是他们的家。
在培训中，我真诚地爱着我的学生，端正了我求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了各种工作方法。正因为如此，他在区里组织的田径运动会上获得了全队总分第四名的好成绩，受到了校领导、老师和家长的好评。同时对在周边社会树立良好形象起到了积极作用。
以上是我一年多工作的总结和体会。如果说我取得了一些成绩，那是离不开学校领导和老师的关心和爱护的。我再次真诚地感谢他们。
作为一名跨世纪的教育工作者，在今后的工作中，我将更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育高峰，做一名优秀的人民教师。
2022年小学体育教师年终个人工作总结3紧张而忙碌的一年工作结束了。今年的工作以“健康第一”为指导思想，服务学生，关注学生身心发展，培养学生的体育参与意识，培养学生对篮球的兴趣，发展学生的基本体育能力。以下是今年的工作:
一.教育和教学
在初三的教学中，既要注重自身的学习，又要培养学生的体育意识和习惯。注重培养学生的合作意识和集体荣誉感。课前认真研读教材，熟悉教材，分析学习情况，根据班级学生的不同特点，分层次进行课堂教学。教师引导思维方式，培养学生学习兴趣，进行体育教学。在课堂上，着眼于学生的发展，培养学生良好的课堂习惯，培养小班骨干，培养学生的思考、分析、动手、合作的能力，既让学生学到了知识，又让学生明白了自己动脑、动手、合作思考的重要性。课后，反思课堂上的一些教学现象。逐步完善课堂教学。我正在备课，逐步提高我的教学能力。形成一个备课-反思-再备课的过程。
二，篮球兴趣班
在篮球兴趣班的教学中，目的是增强学生体质，培养篮球后备人才。每周上课两次，分别是周一和周五晚上。根据初二学生的特点，采用分层教学，逐步提高学生的篮球技能。通过“与篮球队友谊赛”的活动，培养学生对篮球的兴趣，在场上的拼搏精神，发挥自己的特点，让每个学生都有所收获。
第三，篮球队训练
在篮球班挑选一些基本功好，身体素质好，有打篮球能力的五年级女生进行训练。在训练中，要注重学生的运球、传球、射门，每周举行教学比赛，以提高学生的实战经验，将技术与实战相结合，让学生快速成长。今年的训练计划是每天早上7: 10到7: 50训练，主要是练体能，三步篮，投篮，行进间传球等等。教学比赛每周一、周五18:30-19:30。通过一年的训练，不仅学生的个人技术、进攻意识和防守意识得到了显著的提高，而且学生的群体意识也得到了进一步的提高。
第四，地区和学校活动
1，在黑龙江督导室检查学校工作期间带领二年级学生做篮球练习。
2.青年教师的团队活动。今年继续在网上建青年教师博客“新叶集”。通过网络平台，大家可以在这里互相交流，共同成长。
2022年小学体育教师年终个人工作总结4转眼间，一年的教学工作即将结束。回顾过去的一幕幕，我来总结一下这一年的教学工作:
第一，教学
今年以来，为了掌握学生的基本情况，对学生进行了各方面的测试，摸清他们的兴趣爱好，了解他们的身体状况，建立学生登记表。在教学中根据不同情况给予不同的训练方法，使他们掌握简单的运动技术技能，掌握一定的练习方法，提高学生的身体素质和兴趣。四年级的学生都练习了武术，并在家长会上进行了精彩的演示。为了提高学生的跳绳技能，精心组织学生在课内和课后配合音乐进行练习。经过一定时间的练习，学生的节奏感有了很大的提高。大多数学生能跟上音乐。这一年，* * *举办了三次跳绳比赛，举办了校园秋季运动会，丰富了校园生活，提高了学生体育锻炼的兴趣和积极性。
第二，超长班的培训
在这一年里，为了培养学生的兴趣，提高他们锻炼的积极性，对四五年级的部分学生进行了武术训练，每天按时组织学生练习，严格要求不迟到不早退。因为天气冷，一些学生很懒。如果他们不想参加练习，就要多做思想工作，增强自信心，让他们树立武术意识，这样每次训练都会有新的收获。
三、以下几个方面
为了学生的安全，为了配合班主任的工作，在这一年里，我每天早晚都去宿舍照看学生，按时洗漱。由于天气寒冷，学生们穿着厚厚的衣服，所以更难脱下来。有时我帮助他们，我每天按时去食堂帮助生活老师和学生一起吃饭。
总之，教学上还是有不足的地方。在今后的教学工作中，我会不断改进教学方法，勇于探索创新，摸索出一套适合自己教学的独特方法，为学校的发展做出更多的贡献。
2022年小学体育教师年终个人工作总结5今年的教学工作即将结束。回顾一年的教学过程，得失成败，恍如昨日。总结如下:
第一，个人素质提升
这一年，本着为学生服务的宗旨，我会努力学习业务，政治思想学习，或者专业学习，让自己跟上学校的每一个节奏。业务学习笔记20多本，政治理论学习笔记10多本，讲义20多本。此外，积极参加学校组织的* * *研讨会，从中发现问题、方法、得失，从而不断警醒自己晨思暮醒、时时刻刻学习。
第二，教育教学
今年我带的五年级三个班和二年级三个班的教学，在本学年的评估中都取得了不错的成绩。平时我紧跟学校的项目模式——先学后教。我还特别注意四个教学问题:
1.提高教学质量的教学策略和方法。
2.体育课程与教学的管理优化。
3.体育教学氛围问题。
4.设备和质量优化。
在课堂教学中，我大力调动学生的学习积极性，把尽可能多的时间还给学生，让他们在尽可能多的空间和时间里展示自己的能力和运动天赋，从而促进最好的技术动作学习。
第三和第二课的活动
今年，我组织了一个围棋活动小组。在前一年介绍的基础上，我抓住了学生的胜负心理和好胜心，进行了竞技教学模式。从第一节课就给学生讲规则和方法，大大提高了学生的学习兴趣，让他们都跃跃欲试，然后和同学一起拼，一起填名字。今年的围棋活动在同学们高涨的热情中拉开了序幕。每轮比赛，老师和学生一起记录分数，点评，再比赛，再讲解，再比赛。到今年年底，* * *进行了两轮淘汰，学生们每一次活动都欢呼雀跃，不知不觉掌握了很多普通教学记不住、学不会的手部肌肉和公式。通过活动，几个有潜力的围棋苗子脱颖而出。师傅领进门，亲力亲为。我相信他们会在爱上围棋的基础上，把围棋作为终身的乐趣。我的辛苦没有白费，学生的收获就是我最大的收获。
第四，得失
成绩可喜，不足不可避免，但也不可忽视。在教学方面，现在的学生体质普遍较弱，很多高难度动作、技术和体育课成绩都不是很理想，思想和方法有待改进。第二节课，围棋的教学是一个需要大量时间的过程，所以我们只能以布置作业的形式给学生时间多看书，多自学，因为学校活动的时间几乎只有授课的时间。
总之，再回头看一次就是再学习一次，从中我会清晰地认识到工作中的脉络，为明年的教育教学工作打下更加坚实的基础。
2022年小学体育教师年终个人工作总结6回顾过去的一年，我在思想政治素质和专业知识方面都有所收获。个人工作总结如下:
第一，加强学习，坚定信念，忠诚于党的教育事业。
作为一名教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。我热爱教育和我的学生。在工作中能够务实开拓，大胆创新，乐于奉献，尽心尽力教好每一堂课，代课每一次培训，圆满完成本职工作。我能按照师德要求严格要求自己，以身作则，时时处处为学生做榜样。我会先做我要求学生做的一切。此外，我能尊重领导，团结同事，积极参加学校的各项活动，遵守学校的各项规章制度。
二、深挖教材，精心授课，圆满完成任务。
体育教学中教、学、练的统一。俗话说:教的力量在于引导。教师的教学艺术在很大程度上是其指导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能对学生的学习起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为的统一，获得最佳的教学效果。
根据《新课标》的内容，结合学生的年龄特点，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高运动技能，培养学生不屈不挠的意志品质。学生普遍害怕50米×8的长跑。为了使学生达标，我们必须树立他们的信心，消除他们的恐惧。我告诉他们“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到一切在于人为，坚持就是胜利。在教学设计上，我安排班级练习，学生在每次备课活动中沿着操场跑三圈，每个学生每周有两次练习的机会。一年结束，五年级学生合格率98%，效果明显，达到了锻炼身体、磨练意志、提高素质的目的。
第三，发挥自己的长处，刻苦训练，办好田径队。
我是运动员出身，要围绕我们学校田径的建立做一个长远的规划，有长远的规划，有近期的规划。在选材和训练时，我根据学生的年龄特点和身体素质制定了合理有效的科学训练方法，注重培养学生的意志品质，狠抓队员的基础训练，要求每个队员从小就动作正常，养成良好的动作习惯。在训练中，我不仅严格要求队员，也严格要求自己。我必须做我要求球员做的事情。无论是寒冷的冬天还是炎热的夏天，我都能坚持训练，每次都能早早到校，为队员们做好训练前的准备。此外，我经常与团队成员交谈，以增加师生之间的了解。
在培训中，我真诚地爱着我的学生，端正了我求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了各种工作方法。得到了校领导、老师、家长的好评。同时对在周边社会树立良好形象起到了积极作用。
以上是我一年多工作的总结和体会。如果说我取得了一些成绩，那也离不开学校领导和老师的关心和爱护。下次，我要真诚地感谢他们。作为一名教育工作者，在今后的工作中，我会更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育高峰，做一名优秀的体育教师。
2022年小学体育教师年终个人工作总结7担任现职以来，在人民教师的岗位上一晃七年了。作为一名青年教师，需要不断地审视和总结自己，以促进自我发展和成熟。我一直记得教师应有的形象，讲政治，顾全大局，遵纪守法，钻业务，超前思维，主要表现在以下几个方面。
第一，提高政治素质，严格遵守师德规范。
无论何时何地，我都从未放松过政治学习，积极参加各种思想教育活动，深入学习重要思想，坚持学习“科学发展观”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门相关文件。经过政治学习，思想素质不断提高，精神环境不断加强，无违法违纪行为。我有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，随时随地在思想上言行一致。
我谨记教师职业道德，并严格用它来规范自己的言行以指导教育教学。我在学科教学中面对所有学生，尤其是学困生。我牢记办人民满意教育的服务宗旨，没有任何排挤、歧视、挖苦、体罚或变相体罚。我始终明事理，动之以情，做到教书育人，始终以培养现代新型人才为目标。
第二，强化专业素质，提高教学质量
为了提高自己的专业素质，我在备课、听课、听课、评课、课后辅导、课后阅读等方面都有进步。
1，课前准备
(1)认真学习教材，理解教材的基本思想、基本概念、每一句话、每一个字，理解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，运用自如。尽量发挥学校各班物力资源的优势，增加一些教材，激发学生的兴趣。
②了解学生原有知识和技能的质量，学生的兴趣、需求、方法和习惯，学习新知识和技能可能会遇到哪些困难，采取相应的方法和预防措施。
(3)研究教学方法，解决如何把掌握的教材教给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。
④拓展学生的知识面，扩大知识面。针对现在的高考和现代社会对全能型人才的要求，在课本的基础上拓展相关知识，让学生的思想不局限于学校的广场，跟上时代的步伐，进而随时适应社会的各种情况，成为新时代的全能型青年。
2.课堂场景
组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定，同时激发学生的情绪，使其产生愉快的心情，营造良好的课堂氛围，使课堂语言简洁明了，在课堂上多使用肢体语言，激发学生的主动性。走出传统的教学模式，紧跟新课改的步伐，在课堂上充分体现xx和xx暑假新课改培训中学到的新东西，结合学校的资源合理搭配，激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的氛围中掌握知识和技能，强化系统。
3.要提高教学质量，还应重视课堂导入。我在导入课堂时，根据不同类型的上课时间材料，无论是场地的布置，学生队列的形成，学生活动的形成，活动的信息，组织手段的形式，为学生创造一个动态新颖的外部条件。比如有时候场地设计成多向或者圆形，给学生一种好奇新奇的感觉。热身活动时，在老师的指导下，师生一会儿一起自由练习，一会儿分组练习。这种组织既给学生营造了良好的学习氛围，又诱导学生的练习活力达到热身的效果，缩短了师生之间的距离，为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。
4.为了培养自己的各种兴趣爱好，我经常去图书馆看大量的书，上网和同龄人交流，查阅资料，不断拓宽自己的知识面，为教材注入新鲜血液。真正做到取长补短，贯彻“活到老学到老”的思想精神，让自己不落后于时代。
5.在与xx的业余训练团队中，通过书籍杂志和网络获取先进的训练手段和方法，强化自身技能，为科学训练打下坚实基础。在训练中，并不总是要求所有的学生用一种姿势来区别对待每一个选手，要根据选手的肌肉类型，找到适合不同选手的训练方法。经过几年的努力，逐渐形成了一套适合球员的训练体系。在实践中，学生的成绩有了很大的提高。xx年在济南举行的“省X学生校杯”比赛中，xx学生在铅球项目中获得同组铜牌；xx年在临沂举行的“省田径锦标赛”中，xx同学获得标枪项目第七名。
在今后的教育教学中，我会继续参加思想教育培训，努力学习新课改，努力在课堂上体现出来。在以后的工作中，我会努力学习，取长补短，争取自己的思想和业务的进一步发展。