中小学生的五管是什么？

据教育部官网消息，5月11日，国务院教育督导委员会办公室近日下发《关于组织责任督学对五管进行督导的通知》(以下简称《通知》)，要求各省(区、市)教育督导部门组织当地中小学责任督学对五管进行督导。

通知指出，加强中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理(简称“五管”)，事关学生健康成长和全面发展，是深入推进立德庶人的重大举措。

为确保“五管”相关政策规定的落实，各省(区、市)教育督导部门要提高政治站位，把“五管”督导作为2021责任督导的重要内容，组织当地中小学责任督导开展“五管”督导，确保对所有中小学全覆盖。

五项管理的具体内容

1.手机管理

学校要告知学生和家长，原则上不允许学生将个人手机带入校园。学生确需携带手机进校园的，必须经家长同意，以书面形式提出申请。禁止将手机带入教室。

2.睡眠管理。

小学生每天要睡10小时，初中生要睡9小时，高中生要睡8小时。学校、家庭和有关方面应共同努力，确保中小学生有充足的睡眠时间。

3.阅读管理。

既要治理过去课外读物进校园造成的乱象，又要鼓励优质读物进校园，在校内营造良好的阅读氛围，充分发挥课外读物在帮助学生开阔视野、陶冶情操、增长知识、启迪智慧、塑造良好品质和健康人格方面的积极作用，从而达到良法善治的目的。

4.运营管理

学校要加强各学科作业的统筹规划，严格控制书面作业总量。保证小学一、二年级不布置书面作业，学校可安排适当的巩固练习；小学其他年级完成书面作业的平均时间每天不超过60分钟；初中每天书面作业平均完成时间不超过90分钟；高中要合理安排作业时间。

在周末、法定节假日、寒暑假期间，平均花费在书面作业上的时间，小学一般不超过90分钟，初中不超过120分钟。坚决防止校外培训机构给中小学生留作业。

5.物理管理。

中小学要严格执行国家规定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级、初中每周3课时，高中每周2课时。有条件的学校要每天开设1节体育课，保证体育与健康课程和学生校园体育活动不受任何理由的排挤。

总的来说，“双减”政策是指减轻中小学生的作业负担和校外培训负担，五个管理方面包括手机、睡眠、阅读、作业和体能。