小学暑假安全教育主题班会教案
作为一名优秀的教师，精心设计教案是非常必要的，有助于我们理解教材内容，进而选择科学合适的教学方法。教案怎么写才能更好的发挥作用？以下是暑假小学安全教育主题班会的教案(共6份)，仅供参考，希望对你有所帮助。
小学暑期安全教育主题班会教案1活动目标:
1.在了解一些安全标志的基础上，尝试设计幼儿园的标志。
2.了解标志在人们安全生活中的作用，增强孩子的自我保护意识。
活动准备:
1，活动前带领孩子观察和了解生活中常见的安全标志。
2.安全标志4套:禁止标志、警告标志、指示标志、提示标志图片3-4张。
3、鼓和鼓槌一套；一盒。
4.多媒体教学资源:常见的禁止标志、警告标志、指示标志和提示标志。活动流程1，我会带各种图片、照片、标牌等。，这样孩子就能找出哪些是征兆，为什么。说说这些标志是什么意思，你在哪里见过它们？我带到那里的表象是孩子们日常生活中常见的，大部分都是孩子们在前一阶段的活动中已经知道的。
(1)我会显示一个预设的标志，比如画一个小孩在楼梯上跑，然后画一个对角线标志。然后我会问孩子这是哪里，孩子在做什么，这个标志告诉我们什么？哦，这个标志是提醒我们上下楼梯的时候不要跑。我设计这个环节的意图是让孩子们通过寻找和说出这个符号来了解它的特点。
(2)老师要帮助孩子总结:标志就是让别人一眼就知道自己不能做什么，或者能做什么。其实这是为孩子在后期环节设计标志做铺垫，起到暗示的作用。
2.我会让孩子们先看一段视频。会有孩子上厕所、上下楼梯时奔跑、推拉、打斗的场景，还有孩子在户外活动中做危险动作的场景，让孩子在视频中发现危险的地方。
(1)看视频找危险符合中班孩子的年龄特点，因为视频中有具体的事件和直观的场景，是很好的学习载体，能充分调动孩子主动发现问题。找到视频中危险的地方后，我还会引导孩子进一步讨论这些地方能做什么，不能做什么，还有哪些地方可能有危险，需要标志吗？为什么？
(2)比如上下楼梯可能会出现不安全的情况。我会让孩子思考自己能设计什么标志，设计标志就画什么，让别人一看就明白是什么意思。目的是帮助孩子，再次建议孩子抓住标志设计的重点和难点，激发孩子设计标志的欲望。老师这个时候也要及时总结:你设计的logo是为了帮助别人一眼就明白是什么意思；有时候，同一个地方可以设计不同的标志；有时候，同一个星座此刻会出现在不同的地方。
(3)然后是儿童设计标志。我考虑到孩子的个体差异，我会给他们带三个层次的材料:对于潜力弱的孩子，我会带现成的现实生活中出现的标志，让孩子根据自己的需求直接应用到幼儿园；对于潜力一般的孩子，我会带一些简单常见的图片，让孩子根据自己的需要剪切粘贴或者添加一些信息，完成一个标志；对于潜力强的孩子，我会带上蜡笔、马克笔等材料，让孩子自己画，自己设计标志。在分享和交流的过程中。
3.我将采用两种方法:
(1)小朋友直接表达自己，告诉我我设计的logo是什么意思，可以贴在哪里，然后让大家判断我设计的logo对不对。
(2)让我们看看，猜猜这个标志是什么意思，可以贴在哪里。之后，老师要帮助孩子总结安全标志的实际好处:是别人看得懂的标志，提醒大家注意安全。从而增强孩子的自我保护意识。
活动扩展:
我会让我的孩子张贴设计好的标志。我们还可以组织一次“安全卫士”的宣传活动，让全园的小朋友都来关注安全，人人都做安全卫士。孩子们也可以在午饭后和自由活动时，在幼儿园寻找不安全的地方，然后设计标志；甚至到家里，到社区去看，为自己的家，为社区设计招牌。这样的群众活动基本结束了。
小学暑假安全教育主题班会教案2一、教学目标
(1)认知目标:
1，能明白上学要注意哪些方面，树立自力更生防身的安全防护意识。
2、初步了解最基本的交通标志和交通设施，了解与自身生活相关的交通安全常识。
(2)行为目标:
培养自力更生、自我防卫的安全防护意识。遵守交通规则。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边停车，过马路要走人行横道、天桥、地道，不要在马路上追逐打闹，注意铁路道口的交通，不要抢行。
(3)能力目标:培养学生的合作意识、观察能力、动脑能力、动手能力和生活实践能力。
二，教学中的难点
1.树立自力更生、自我防卫的安全防护意识。
2、能认识相关的交通标志、交通设施。
第三，教学准备
学生:课前安排学生认识街上的交通标志和设施。
老师:
1.墙上有交通设施的十字路口和一些十字路口地图。
2.交通标志地图。
3、一些交通标志和设施的小图片，分类放入小塑料盒中。
注:小学生安全教育黑板报最新内容。
第四，教学过程
(一)、故事导入新课。
1，听故事。
2.让学生表达他们对故事内容的看法。
3.看课件，听故事。
4.请学生就故事内容发表意见。
3.老师总结:如果有陌生人来学校接他，我们不要随便跟着别人。我们应该加强防范意识，学会采取措施保护自己。如果在日常生活中不注意交通安全，很容易造成交通事故，轻则受伤，重则死亡。给自己带来伤害，给家人带来痛苦，给社会带来麻烦。
4、板书题目，一起读题目。
(2)小班调查，讨论上学路上需要注意哪些方面。
1，小调查:有多少学生一个人在上学路上；有多少学生和他们的朋友一起上学；有多少学生被他们的家庭送到学校。
2.小练习:老师打铃，让学生根据经验采取相应的行动。然后检查一下自己是不是东西都齐了，返程队伍是不是安排的很好。
3.四人小组讨论:
(1)放学后需要注意什么？
(2)如何在回家的路上注意安全。
(3)合作学习，理解交通标志设施。
1，了解交通设施:
繁忙的街道上来往的行人和车辆很多。为了保证行人的安全和交通的畅通，道路上修建了许多交通设施。同学们，你们能找到屏幕上的交通设施并谈谈它们的作用吗？
(1)同桌互相转告。
(2)说出讲台的名字，告诉大家。
2、了解交通标志:
为了保证交通安全，街上除了交通设施外，还有很多交通标志。老师带来了各种交通标志。你想认识他们并和他们成为朋友吗？
(1)每组推荐一名代表上台画交通标志。
(2)小组讨论。绘制的交通标志有哪些？标志是什么？你在哪里见过？有什么作用？
(3)汇报学习情况。要求其他学生认真听讲，仔细思考。如果你认为演讲者是对的，鼓掌并鼓励他。如果你认为他错了，举手纠正他。)
3.让学生交换收集的其他交通标志。
(4)模拟活动，巩固新知识。
1，在十字路口布置街道，张贴和设置各种交通标志和交通设施等。
2.全班分成几组，一组是行人，一组是交通标志，一组是司机。老师和学生轮流当警察。
㈤摘要:
通过今天的学习，请谈谈自己的收获(同学们可以自由组合交流)。交通安全关系到千家万户的幸福。为了防止伤害，珍惜宝贵的生命，老师们希望每个学生都成为关注交通安全的小模范。
小学暑期安全教育主题班会教案3活动目标:
1，了解暑期安全意识，学习安全知识，在学习中增强与同行合作交流的意识。
2、初步了解安全的相关内容，要求每个孩子提高安全意识。
活动重点:
了解夏季安全防范意识，学习相关安全知识。
活动难度:
在学习中了解安全知识点，提高安全意识。
活动流程:
一，引入谈话
1是什么季节？是的，现在是夏天，天气变得很热。如果你觉得热了，你该怎么办？
2.但今年，几个孩子因为天气热，悄悄去河边和池塘里洗澡。你想知道他们洗澡时发生了什么吗？我告诉你，这些孩子淹死在河里，他们再也见不到他们的父母了。他们那么穷，老师很难过，父母也很难过。
二、各种安全指导
1，防溺水教育
孩子，怎样才能防止自己溺水？
(2)教育孩子在家时不要和同伴玩耍，不要在河里游泳。
(3)我们是幼儿园的‘孩子’，很多都不会游泳。如果我们发现有孩子不小心掉进河里、水库里、池塘里、井里等。，我们不能擅自下水营救他们。我们应该向大人求助，或者拨打“110”。
老师总结:你只有一次生命，幸福在你手中。希望你能通过这节课学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2.安全旅行
老师:孩子们，你们好，安全快乐的一天又开始了！一个孩子能告诉老师他今天和谁一起来的，你坐的什么交通工具吗？
老师:大家都说很好。今天老师来幼儿园的时候，我看到很多小朋友在去幼儿园的路上。像我们班的孩子，有的跟着爸爸走，有的坐妈妈的车，有的坐爷爷的自行车或者摩托车。但是这些孩子的所作所为是对是错。让我们来看看图片吧！
观看时提问:
1.这个孩子做得对吗？为什么？
2.你觉得来幼儿园或者回家应该注意什么？
老师:不管是来幼儿园还是去其他地方玩，如果走路一定要拉着大人的手，不要乱跑，因为路上很多车会很危险；如果你在车里，不要摇下所有的玻璃，让你的头伸出车外。也不安全。孩子一定要记住！
3.安全游戏
老师:现在我们继续看图。孩子们来到幼儿园时非常高兴。他们已经开始玩幻灯片游戏。嘿，这孩子在干什么？他会受到这样的伤害。有多危险。我们再看看。还有哪些行为是危险的？
老师:刚才，我们发现了孩子玩游戏的不正确行为。现在老师想请一个小朋友回答。玩滑梯的时候应该怎么做？怎么上下楼梯？
(孩子回答)
老师:你说的很好。玩游戏的时候一定要注意安全，学会和孩子分享，上下楼梯不推不挤。我相信我们班的孩子都能做到吧？
4.安全饮食
老师:今天三个孩子要给我们表演一个情景喜剧。我们把他们请出来吧！
老师:谢谢你的表现。孩子们在刚才的情景表演中看到了什么？吃水果的时候谁做对了，谁应该纠正？
老师:吃饭前把食物和手洗干净，这样吃饭的时候就不会一个人疼了。有的孩子不仅不洗手，还喜欢吃小东西。他们吃什么小东西？让我们一起来看看吧！
老师:这些小东西不仅不能吃，吃了还会堵塞我们的喉咙，所以我们要去医院。所以孩子不能像猫一样把嘴里的东西都吃掉。我们要吃干净的可食用的食物吗？
三。活动摘要
老师:刚才我们看了那么多图片，给孩子们讲了那么多要注意的事情。那么如何才能在每天的活动中安全快乐呢？现在就让我们的新朋友告诉我们吧！
老师:现在夏天来了，很多孩子喜欢游泳，但是我们和谁去呢？游泳应该去专门的游泳池。如果看到路边有很多水坑，可以玩水吗？这是非常危险的。你不能这么做，好吗？
老师:老师希望孩子们暑假能注意安全，玩得开心，做一个健康快乐的宝宝！
小学暑期安全教育主题班会教案4一、活动目的:
1，“安全第一”，“安全无小事”，暑假来临前，提高学生的安全意识，过一个安全快乐的假期。
2、围绕“消防安全、事故预防”校外安全教育，真正把学生暑期安全教育落到实处。
二、活动过程:
首先，导入:
1，同学们，生命是宝贵的，它对每个人来说都只有一次。时光飞逝，快乐的暑假又来了。当我们高兴的时候，我们有些担心。学生在暑假期间应该如何珍爱生命，注意安全？下面，就来说说安全需要注意哪些方面。知道的请畅所欲言！
老师先让学生分组发表意见，然后点名。
2.老师总结:同学们讲得很好！大家都提到要注意防火、防电、防水、交通安全。那么，当遇到这些方面时，我们应该注意些什么来保证我们的生命安全呢？
暑假，我们应该如何注意安全？
(一)电力安全
1请告诉我你家有什么电器？
电视、冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭煲、音响、电磁炉、空调等。
2.俗话说，有电真的很方便。有电器更方便。不是，这些电器给我们的生活带来了无尽的精彩和便利。电器用完打雷要注意什么？
学生回答，老师给出额外的指示。
关掉电源，尤其是电视机。只通过遥控关闭不太方便。)
3.老师把晚上睡觉的一家人、电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片给学生看。
4.老师告诉我，她收集了电器雷击。
5.老师总结:同学们，不要出于好奇私自拆修电器，更不要乱拉乱接电线，随意拆卸电器。使用和操作电器时，注意不要弄湿水。一旦电器出现故障，立即切断电源。
(2)消防安全
1，老师让学生讨论:万一生活中发生火灾，我们该怎么办？
让学生发表自己的意见和做法，肯定正确，及时纠正错误。
2.根据讨论，老师总结道:同学们，我们一定不要玩火。同时，你要告诉父母，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。
3.教师结合学校消防讲座和安全教育读本，给学生增加一些防火知识。
防火知识:
第一，不能带火柴或打火机等火种。
二是不允许随意点燃，禁止在存放易燃物品的地方用火。
第三，不准在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险品，不准向周围乱扔点燃的鞭炮。
在火灾现场，小学生等未成年人要有序逃生。
第一，如果有避难层或者疏散楼梯，可以先进入避难层或者通过疏散楼梯疏散到安全的地方。
第二，如果楼层着火了，但是楼梯还没有被烧坏，火势也不是很猛，可以穿上一件用水浸湿的衣服，迅速从楼上冲下来。
三、多层建筑发生火灾，如楼梯已被烧坏，或火势已相当猛烈，可利用阳台、落水管或竹竿等物品逃生。
四、如各种逃生路线被切断，应撤退到室内，关闭门窗。在条件允许的情况下，可以在门窗上泼水，延缓火势蔓延。同时可以把小东西扔到室外，晚上可以用手电筒发出求救信号。
五、如生命受到严重威胁，又无其他自救方法时，可以用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧紧绑在坚固的门窗格或其他重物上，然后顺着绳子或布滑下。
6.如果无条件采取上述自救措施，且时间很紧，烟火威胁严重，在被迫跳楼时，可以先往地上扔一些被子等物增加缓冲，然后扶着窗台滑下，以降低跳跃高度，保证双脚先着地。
(3)预防溺水
1.老师让学生看游泳、钓鱼、玩水引发溺水事故的视频，再次给学生敲响警钟。
2.让学生谈谈你的想法。
3.讲讲南靖县附近这几年的溺水事故，让学生明白危险总是发生在我们身边，不要以为离我们很远。
4.老师再次强调，未经允许，学生不能在海滩和水库游泳。如果你想在暑假游泳和玩耍，一定要在大人的带领下，去游泳池等安全的地方。
(4)交通安全
1，让同学们观看惨烈交通事故的视频，一次次为同学们敲响警钟。
2.引导讨论
(1)为什么行人走人行道，没有人行道的走路边？
(2)行人为什么要走斑马线过马路？
(3)没有人行横道时需要注意什么？
(4)为什么不能翻越护栏？
(5)为什么不允许强行提车、追车、拦车？
(6)为什么走路时不能看书或做其他活动？
(7)乘车需要注意什么？
(8)遇到交通事故怎么办？
3.一起读关于交通安全的儿歌。
走马路，右边跑，大家走人行道。红灯，靠边，绿灯，往前跑。过马路，不要乱跑，行人要走斑马线。车让人，人让车，安全保障最重要。
小学暑假安全教育主题班会教案5暑假来了，很多同学都在等待假期的正式开始，玩得很开心。根据家长和学校的这些担忧，我在此对学生提出以下要求:
一、交通安全(安全第一，预防为主)
假期学生外出机会大大增加，孩子骑自行车时有时会被悬挂的车辆砸伤。每到假期，都会发生一些学生受伤、被划伤的交通事故。这些事故和悲剧完全可以避免。
1，禁止骑自行车上路领人快速超车。
2.禁止在繁忙的道路上骑自行车和电动车。
3.走路时一定要遵守交通规则，禁止追逐打闹。过马路时，一定要走人行横道，停车，看着，通过。
4.骑行时注意安全。严禁将身体伸出窗外。车停了就可以下车，车开了就可以站稳。
5.发生事故时，及时拨打110、112。
第二，食品卫生
夏天天气湿热，学生抵抗力相对较低。如果他们饮食不当，他们很容易引起腹泻，食物中毒或其他消化系统疾病。因此，学生在夏季要特别注意饮食卫生。
1，不吃没有安全标志的食品，不吃腐烂变质的食品，不吃来历不明的东西。
2、多喝热水，注意饮食卫生。
3.警惕味道明显异常的食物。
4.食物中毒后立即大量饮水或拨打112急救电话。不要等着看情况。
此外，暑假期间，各种美食也诱惑着我们，容易导致暴饮暴食，损害身体健康。因此，暑假期间要注意避免暴饮暴食。同时，更要注意不要随便吃街边大排档的食物，防止消化道和野战胃的疾病。
第三，药品安全
很多家庭都有一定量的各种药品。因为好奇心强，学生们都想方设法趁父母不在家的时候带他们出去，吃错药造成严重后果的事情也时有所闻。所以不能乱吃药，吃错了药会中毒。
第四，消防安全
暑假期间，由于天气炎热干燥，容易引发火灾。假期开始后，当一些学生独自在家时，不要玩火。你不会划火柴，更不会玩打火机。一旦发生火灾，学生们自己无法扑灭。不要惊慌。拨打119报警，并试图逃跑。不要试图自己灭火。如果烟雾呛到，用湿毛巾捂住嘴，逃离现场。如果打不开门，就在窗口挥动白毛巾或衣服，大声呼叫，等待消防员的救援。
五、溺水安全
学生应该注意不要去河流和水库游泳。这些地方都不是正规的游泳池，没有完善的防护设备和救生员。而且水下情况很清楚，在这样的地方游泳很危险。暑假游泳一定是常规游。
游泳池有家长陪同，无论水质如何都要注意防止溺水。
六、恶劣天气防护与安全
近期由于天气变化快，大风、暴雨、雷电、冰雹等情况频繁出现，一定要注意出行安全。遇到恶劣天气时，不能躲在树下、危楼下、广告招牌下等。
七。假期的其他注意事项:
1，不玩危险游戏，不模仿电影中的打斗动作，选择安全的游戏地点和时间。
2、不靠近建筑工地、施工现场和危险房屋。
3.不要逗精神不正常的人，也不要逗动物，以防受伤。
4、不玩火，不玩电，不进网吧和电子游戏厅。
5.力所能及地帮父母做家务，科学锻炼，增强体质。
6.不要接近有毒和有攻击性的动物，如青蛙、黄蜂、狗和蛇。
7.不要和大人赌气离家，以免大人担心，也避免遇到坏人。同学们，只要我们掌握必要的安全常识，并在日常生活中经常谈论安全，我们就一定能安全快乐地度过每一天。最后，祝同学们节日快乐！
小学暑期安全教育主题班会教案6教学目的
“安全第一”“安全无小事”，暑假将至。为了让学生过一个安全快乐的假期，我们要对学生进行“道路交通安全”、“家庭防火”、“出国旅游”、“游泳安全”、“食品卫生”等夏季容易发生的安全问题的教育，提高学生的安全意识，让他们学会一些自救的方法。真正把安全教育落到实处。
教学过程
首先，导入:
1，小学生假期安全教育教案:同学们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望，是充满活力的新一代。我们在祖国温暖的阳光下成长，在老师的精心培育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，要“时刻注意自身安全”，健康快乐、蓬勃成长。然而，每逢节假日，我们总会听到一些小学生遭遇无端灾难的噩耗；看到一些令人震惊的灾难发生在我们身边。请听故事-踢球。
2.老师总结:可以！多危险啊！给一个小足球留下终身遗憾，多可惜啊！交通安全，一定要时刻注意。
二、放假时应该如何注意安全？
(一)电力安全
1.学生家里有什么电器？因为熟悉而引起学生的兴趣。)
2.老师根据他们的回答及时教育学生:随着生活水平的不断提高，家里的电器越来越多，给我们的学习生活带来了很多方便和乐趣。但是，如果我们没有一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，出于好奇，不要自行拆修电器，更不要私自拉接电线，随意拆卸电器。使用和操作电器时，注意不要弄湿水。一旦电器出现故障，立即切断电源。
(2)消防安全
1.提问讨论:如果你家失火了，或者看到邻居失火了，你该怎么办？(学生各抒己见，各说各的办法，肯定正确。)
2、根据讨论，结合《安全教育读本》给学生补充一些防火知识。
(3)预防溺水
回想起以前游泳、钓鱼、玩水引发的溺水事故，再次给学生敲响了警钟；根据安庆当地河流湖泊众多的地理情况，要求学生未经允许不得在海滩、水库游泳。
(4)交通安全
(1)道路和交通
(2)交通安全
(3)交通法规
(4)道路交通标志和交通信号
(5)看图，识别标志
引导讨论
(1)为什么行人走人行道，没有人行道的走路边？
(2)行人为什么要走斑马线过马路？
(3)没有人行横道时需要注意什么？
(4)为什么不能翻越护栏？
(5)为什么不允许强行提车、追车、拦车？
(6)为什么走路时不能看书或做其他活动？
(7)骑自行车需要注意什么？
(8)乘车需要注意什么？
(9)遇到交通事故怎么办？
(5)食品卫生。
在我们的生活中，我们离不开饮食，但你知道吗？良好的饮食习惯，合理均衡的饮食，正确的饮食卫生习惯，有效的预防传染病，是我们身体健康的重要保障。
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