学生为什么喜欢辣条的调查报告和作文百科。

“老师，我肚子疼……”语文课上，一个女同学举手向老师报告，一脸痛苦...这是这个星期的第三个同学了。每个人都想知道这怎么又发生了。老师带她去看医生，回来告诉大家，罗吃了不卫生的食物，得了急性肠胃炎。现在她正在吊针。然后老师教大家不要再去小店买乱七八糟的东西吃了。罗只是在吃了早上在那里买的东西后才生病的。我刚刚想到，最近，在学校的商店里，一种新的素食面筋食品很受学生们的欢迎。它颜色鲜艳，闻起来很辣。学生们把这种食物称为“辣条”。罗买了几袋早餐。这些食物真的会让人生病吗？于是找了几个同学调查。

二、调查的过程:

1，这些“辣条”五花八门，变化多端。

我们第一次去调查时遇到了阻力。当我问店主这些“辣条”是从哪里批发进来的，有卫生许可证吗？店主开始哄我:“走走走，小孩子不买东西，你怎么这么多嘴？”不买就走开。"

我们出来在班里讨论，决定换个方法。这次我们派了一个同学，给了他一些钱买了一袋店里所有的“辣条”然后调查。原来这些“辣条”五花八门，品种真的很多。比如:“卫龙”、“霸王牛筋”、“麻辣牛筋”...

2.包装袋上的信息

我们开始仔细研究包装袋上的“信息”。发现宝不同里的食品包装袋地址都一样，都来自“郑州市管城区十八里河”。这是否意味着这些“辣条”出自同一个生产商？然而，当我们仔细一查，辣条包装袋上的生产厂家名称和“辣条”一样五花八门。而且在食品成分方面，也很模糊，没有添加剂的标示，但是“辣条”的颜色却如此鲜艳。

我仔细找了一下，却发现有的包上印着厂家的电话！有的包装袋上的数字是手机号，说明食品生产厂家是未注册、无证的非法生产厂家。还有一些固定电话号码，但我打过去都是“对方无权接听。”如果你保留这些信息，很明显你找不到人负责吃你的肚子！

然后我们研究生产日期。我们发现这些食品包装袋上的生产日期模糊不清，有些根本没有生产日期。所有包装袋的字迹都很模糊，给人一种脏脏的感觉。

综合以上因素，我们已经可以判断这些所谓的“辣条”绝对是正宗的三无产品。

但是因为它的味道比较刺激，往往有开胃的作用，所以有相当一部分同学喜欢吃，喜欢买。

3.父母的意见

家长是怎么看待这些“辣条”的？为了了解家长的看法，我采访了黄春义的家长，他是这样告诉我的:这些“垃圾”食品已经严重影响了孩子的健康。我在衢州晚报上看到一篇报道，说这些“辣条”是地沟油做的，有几个学生因为吃了太多“辣条”患上了各种疾病。我希望学校商店的柜台停止出售这些有害的垃圾食品！当然，你们这些孩子最好意识到，为了自己的健康，不要买那些东西吃！

「辣条」里的油真的不干净吗？为了知道答案，我们还做了一个实验:拿两个透明的一次性杯子，分别倒入纯净水，然后在其中一个杯子里放几根“辣条”。过了一段时间，“辣条”里的油有没有问题就一目了然了。实验结果出来了“辣条里的油真的不干净”(见图)。这些“辣条”不仅有油的问题，还放了很多染料(见图)，因为水的颜色变化很快。我还发现这些“辣条”泡在水里后变得很恶心(见图)，因为染料已经溶解在水里了，这些“辣条”从水里拿出来会吸水膨胀，所以会面目全非。

三、收获与经验:

经过这样的调查，我们几个参与调查的同学看到“辣条”都觉得恶心。我们把结果告诉了班里的同学，一下子大家都不敢买那个东西吃了。但是其他班的同学呢？有比我们小的学生。他们可能并不知道这些知识，所以他们可能会继续购买和食用，然后像罗这样的东西就会继续出现...考虑到这一点，我认为我们应该做点什么。我决定和几个同学继续调查更多的信息，然后把所有调查到的信息送到食品和商品监督管理局，让那些叔叔阿姨们查封这些“辣条”或者相关垃圾食品的生产厂家，给老百姓一个合理的解释，给我们小学生一个安全的饮食环境。

同时，我也呼吁，我们小学生要学会保护自己食品安全的基本能力和知识，学会看商品的包装，学会判断一种食品是否安全无污染，进而判断我们是否可以放心食用，这样的不法厂商也会有所收敛。我们小学生要学会保护自己！