小学的奥秘
1.
小孩子,现在突然不省人事,已经过去20多年了。回顾校园生活的每一寸,都承载着老师的爱与关怀。很多老师在我的生活中留下了深刻的回忆,有的是文字,有的是眼神,有的是小事。
我进入了社会的大熔炉,这个大熔炉很复杂。回想起来,我常常感叹校园时光简单而温暖,因为有老师和同学简单而纯粹的相处,一起在书本中探索这个五彩缤纷的世界里所有的悲欢离合,所有的秘密。
学校,同学,老师伴随着我们成长,改变,再改变。工作之后,城市换了一个又一个。人事变动,从小学到大学,很多老师都失去了联系,但总有一些回忆沉淀在岁月里。随着教师节的临近,我不禁又想起了老师。
2.
大二的时候,在一个专业的党支部做支部书记。邓老师被学校安排担任我院学生党支部书记,邓老师领导我们专业支部的工作。我第一次见到邓先生时,听说他是支部书记。我以为他阿姨严肃魁梧。但是,我们一见面,他就很瘦,简单随和,说话真诚朴实。后来和邓老师的交流渐渐多了,就互相开玩笑。老师叫我“沈书记”,我叫他“邓书记”,算是战友间的互相鼓励。
后来我越来越放肆,直呼老师的名字,加上“老头”二字。其实老师和我们差不多大,也就是比我们大三五岁。还好老师不介意我整天开玩笑叫他老头。
第一天,我发现邓老师很努力。那天交接完工作,已经是晚上10以后了。我发了QQ邮件,老师居然秒回。原来他还在办公室加班。
工作之余,不时和老师开玩笑,敢于讨论学校政策,党员基本素养和时事政治。两个小而无力的家伙自嘲说,我们好好学习,好好努力。我们太小了,不能为国家和社会做任何贡献,所以我们应该尽我们所能为同学和老师服务。
时间悄悄流逝,转眼间又到了毕业季。写完毕业论文,就是各种毕业聚餐,聚会,告别。离开学校的那天早上,我去给邓老师赠送了一张毕业留言卡。在老师的办公室门口,邓先生正在忙着他的工作。
我递上留言卡,说:“再见,老师!”不知不觉眼泪就来了,是啊,我毕业了,告别校园生活了。我满脸通红,老人一下子被吓到了。他笑着对我说:“好激动啊,我们那时候也毕业了,没事的!”我连连点头,走出老师办公室,悄悄哭了。
这是毕业季,我是第一个正式告别的老师。哭过之后,我继续和其他老师告别,最后我坚强多了。
那天回到家,我收到了老师的一封信:
不好意思,沈先生,我终于写完了,现在有空。非常感谢你的留言和字里行间的信任。虽然和你接触不多,但是浏览QQ空间,看到你写的东西,还是能感觉到你的真诚,善良,充满童心。
这是你们的优势,也是我们学习的榜样。很多已经成为学生干部的同学,总以为自己有多了不起,或者为了赢得更多的名气和利益,隐藏自己真实的一面。
其实真的没必要,因为学校里的同学关系是家庭关系之外最值得珍惜的感情之一。有点跑题了...
毕业后,同学之间总有不舍。今天看到你眼睛红红的,突然想起了本科同学。当时大家都和你一样情绪激动。至少说明我们四年没有混日子,有付出,有努力,有修养,然后收获了朋友和同学之间的宝贵友谊。
但是,天下没有不散的宴席。有时候我们聚在一起就走了,即使是最亲的人也不可能永远陪在我们身边,所以放松点,不要难过。
毕业后,我要工作,真正的学习。我以后要面对的问题远比我们在学校遇到的困难复杂,遇到的人和事也比学校复杂。
生存和生活的烦恼也随之而来。也许我们原本的样子会在繁琐的生活中逐渐被抹去。
所以,毕业后,希望你能保持自己的特点——真诚、善良、勤奋、开朗,还有一点童心,哈哈!
但是我们应该学会变通,学会保护自己。不要因为人缘好,不想得罪别人等因素而背负“人情”的包袱(人缘好的人往往也有同样的缺点,因为不想得罪别人而吃亏,我也是受害者,哈哈)。
健康和幸福永远是第一位的。好了,话不多说,以后会经常联系你的!也祝你工作顺利,万事如意!
我不记得在给老师的贺卡里写了什么,但我在这封信里读到了老师的关心和祝福。
的确,正如老师所说,学校里的师生友谊是值得珍惜的,简单而温暖。这些年来,因为自己过于直爽,经常面临被人情束缚和困扰的窘境,甚至为自己在职场上的愚蠢和坚持感到懊恼。
但是,每次想到老师的理解,我都觉得有点幸运。世界上,我们都不一样,总有志同道合的人。邓先生和我都是党员。虽然我们在伟大的时代里渺小如蜉蝣,但是我们兢兢业业,做好工作。
虽然微不足道,但活得坦荡,虽然卑微,但也不能忘记这一点。世间的一切,我们在这里看到了所有的风风雨雨,人性冷暖,有时也会感到孤独,但我始终认为,在母校,有老师和我走的是同一条路,是邓老师给我的取之不尽的精神食粮。
3.
在小学六年级,我们班有了一位新的班主任,温雅小姐,她也是我们的语文老师。小学的时候第一次感叹老师的名字真好听。
顾名思义,老师第一次从教室门口进来的时候,自带轻便,白衬衫,格子棕色裙子,高跟鞋。民国时期流行的女孩子都是短发,五十出头,皮肤白中带点黄。她的笑容很甜,酒窝里似乎充满了青春的光彩。
老师虽然小,但声音特别大,眼神总是坚定有力。
给我印象最深的是温雅老师给我们讲了霍金的故事。这篇课文的名字叫霍金。
课后,老师问学生们想问霍金先生什么问题。我举手问了一个问题:“当你21岁,知道自己得了肌营养不良硬化症,医生诊断只能活2年。你当时心里在想什么?”
听完我的问题,老师笑着点了点头,然后回答我:“霍金先生一定是想变强吧!”“老师回答我的时候,眼神坚定、满足、果断。
是的,要坚强!
不知不觉,一个学期很快结束了,第二个学期开始了,但是温雅老师没有出现。这才知道她得了白血病。她小时候不知道有多严重。那时候没有手机,没有微信,没有QQ,我们就和老师失去了联系。
后来听说老师去治疗了,化疗,放疗。据说特别硬,特别可怜,黑毛都掉光了。也可能有生命危险。我的心突然好痛,我不禁回想起温雅老师对我说的三个字,“要坚强!”好像老师在对自己说,我默默祝福老师早日康复,坚强起来!
后来才知道,因为老师得了病,和相恋几年的男朋友分开了,具体情况我们也不知道。
后来我们毕业了,上了初中。听说老师治疗效果不错,已经出院回家休息了。
后来,我从其他老师那里听说温雅老师正在好转,她的黑头发也开始长了。啊!太好了!老师创造了奇迹!
十几年前,一个女孩得了白血病,被男朋友抛弃。不管怎么说,打击很大,流言蜚语自然很多。小老师用顽强的意志克服了这一切。
虽然我已经很多年没有见到你了,但我不敢打扰我的老师,但知道温雅老师还活着,我感到非常感动。她用行动证明了生命的力量,精神的勇气和徒劳,在我们的生活中留下了一个悲伤却传奇的mir故事。
4.
记忆的盒子已经打开,我一路沐浴着温暖的爱成长。难忘的老师太多了。
小学五年级的数学老师,他是第一个来我家的老师。我会永远记得那天晚上老师和爸爸说的话。这孩子很精明,就算卖铁也要支持她读书。
这些年来,我无数次怀疑自己,否定自己,但老师发自内心的话和父亲说的话,以及他对我充满信心的话,总是时不时地出现在《打地板》里,在我失意的时候激励着我。我必须振作起来,相信自己!
三年初中语文老师刘老师,经常用深刻、深情、磅礴的语言讲述文章、解读故事,让我发现,在文学的河流中徜徉,是如此的快乐!
古今中外,我们都可以在别人的故事里旅行,在别人看到的世界里旅行,在世界里倾听,在宇宙万物面前谦卑。原来是这么精彩!如此醉人,我对文学有着深深的敬佩和热爱,一直保持至今。
真的太过分了。老师可能只是说和做一些事情,但他们照亮了我们的生活,这是一种生活的信心,一种生活的坚韧,一种持久的信念和知识的启示...
这些光芒汇聚成我们生命中的一道光,会在人海中默默陪伴我,让我慢慢学会不害怕孤独,不轻易放弃,对生活有热爱,对人有温度。