小学数学备课的基本步骤

1，教学板块清晰，让学生有充足的阅读时间，自主学习的时间和空间，积累语言，培养语感，发展思维。加强学习方法的指导，注重学生良好学习习惯的培养。

2.寻找和预测学生对课文的兴趣点和触发点，选择教学的切入点，注重大题和活动的设计，突出重点，设计难点的突破口，准备学生的应对。

3.采用灵活多样的教学方法，调动学生的学习积极性。不同班级采用不同的教学方法，注重语言的感知、积累和运用，重视阅读和写作的结合，突出语文实践活动，整体提高学生的语文素养。合理安排课内外作业。注重课堂教学的有效性。

备课的具体步骤如下:

标题

教学目标一，二，三，

重点、难点和解决方案

关键点:

困难:

解决方法:教学方法和学生活动设计

班级安排

教学步骤

第一，新课程的引入

二、明确目标1.2.3。

第三，整体感知

四、重点和难点学习及目标完成过程

动词 （verb的缩写）总结你在这节课中学到的东西。根据你想教什么，把你想教什么，怎么教写出来就行了。就像演讲前写演讲稿一样，想怎么写就怎么写。其实最重要的是要有信心。希望能帮到你。