神奇的四年级作文
如果你是一个细心的人，我猜你会注意到天空中不可忽视的神秘事物——云。云有很多种，包括积云、卷云和薄云。云的形状有很多种，比如棉花糖，小羊，小狗。
一个暑假去旅游的路上，我坐在车里看着白云。这时，父亲停下车，带着我们一家人来到一片草坪上。我躺在草坪上，仍然看着天上的白云。爸爸指着远处对我说:“你看，天上的那朵云是不是像海盗船从海上飘来，带着薄雾？”我问父亲什么是海盗船。爸爸说:“海盗船是来寻宝的，还是强盗。海盗船是海盗乘坐的船。”
哦，我明白了。这一定是一个很长的故事。我赶紧拿起相机拍下了海盗船，永远记录下了这一刻。至于海盗的故事，我很想听听我爸爸的故事...这时下起了小雨，无奈之下，我们只好跑回车上。爸爸把车开走了，云也不见了。还好，我拍下了路上的每一朵云，记录下了美好的瞬间。
天空中的云千变万化。如果你用心观察它们，你一定会发现一个美好的世界。而这个世界的背后，还有更多惊艳的故事等着我们慢慢去读。
神奇的四年级作文2暑假的时候，妈妈带我去了杭州海底世界。我一进来，就看到很多漂亮的鱼在鱼缸里自由自在地游着。走在海底隧道里，我看见一条大鲨鱼在我头顶的上游。我的心有点颤抖，感觉大鲨鱼要吃了我们。
穿过海底隧道后，我们来到了海豚馆，观看了海豚的精彩表演。大叔先叫了两只小兔子跳圈，它们灵活地跳了过去，然后叫小海豚亲吻观众的手。我把手伸进栏杆里，海豚跳起来亲我，让我觉得又好笑又开心。
然后，我们还看到了愚蠢的小丑鱼，红色的蝴蝶鱼，晶莹透明的鱼，活泼可爱的热带鱼，真是五花八门，五颜六色！最引人注目的是珊瑚，有的像树枝，有的像柳树的柳条，形状各异，有大有小，千奇百怪，五颜六色。
看到这些五颜六色的水生动物，我知道世界上有无数的奥秘。
有一天，姐姐神秘地对我说:“你过来，我给你看样东西。”我跟着他到了一个房间。
姐姐小心翼翼地捧出一个包了好几层的盒子。我低下头，朝里面看。原来有些大豆是泡在水里的。
见此情景，我生气了，说:“姐姐，你干什么？太浪费了！””“嘿，你不懂这个。这怎么可能是浪费！”“太浪费了！”我没好气地回答道。
我妹妹也生气了，但她的脸变得柔和了，她温柔地对我说:“你知道这些大豆可以变成豆芽吗？”我半信半疑地点点头。
所以，接下来，我就等着大豆变成豆芽了。终于，几天后，我又看了一眼大豆，发现大豆长出了一根“小天线”。
我无法掩饰我的喜悦。看到这一幕，就像看到一颗长大的豆芽。
我多开心啊！
几天后，我满心欢喜地去看大豆。这一次，我看到很多豆芽在向我招手！
我着急的给姐姐打电话，她平静的说:“太好了，可以吃饭了！”“这是一颗多么神奇的种子啊！似乎自然界的植物都很奇妙。
星期天早上，我看了一部叫《大脸猫》的动画片。大脸猫吃了一颗神奇的彩色葡萄，我就想，我吃了那颗彩色葡萄会怎么样？
也许会变成立方体，也许会变成三角形。你可以让孩子盖房子，也可以让他们玩，数学课让他们贴很多图形。
也许它能变成一条蛇。蛇可以吃老鼠，保护农民伯伯的庄稼。
也许它可以变成一架飞机。飞机可以在天空中自由翱翔，天空是多么广阔啊！爸爸可以坐在我身上，我可以带他去任何他想去的地方。
也许它能变成一朵白云，有多白。妈妈可以坐在我上面，我会带她去香港和意大利旅游。你可以坐在我身上，想吃什么就吃什么，这样就不会那么累了。
说不定还能变成一朵小花，多多姿多采啊！小蝴蝶每天都可以睡在这里。
也许可以变成一条小河。这条河多清澈啊。有很多小鱼可以游过我。
如果我真的能变成他们，那就太好了！
今天在火车上看到一个店员阿姨卖给我们一个叫UFO的玩具。
听说她熟练地表演了“太空对接”、“有惊无险”、“全力相助”等项目，特别是“太空行走”吸引了大家的目光，我感到非常惊讶。她将一根带齿的软塑料棒插入UFO的颈部，轻轻一拉，UFO高速旋转起来。她迅速抽出一根细线，缠绕在UFO的鞋跟上。用双手把细线的两端拉成45度，我看到这个UFO慢慢地从细线上滑下来，真的像一个熟练的杂技演员在走钢丝。
我被深深吸引，忍不住拿出10快钱，买下了这个能歌善舞的“UFO”。但在我自己手里，这个活泼的小家伙看起来就像个不听话的孩子，那么多花样，我只能玩个简单的“苗条”。我想这应该是因为熟能生巧吧。看来玩也是要动脑的。同学们，学习也一样吗？
有一天，看到店里崭新的壁纸，我想到了我们家的白墙。我看见一位老人在专心听售货员说话。我上前看了看。
这种壁纸可以根据季节改变自己的颜色！当春天到来时，它会变成翠绿色，有一些草，大树和花胡蝶在旁边跳舞。给人舒服的感觉，夏天呢！他变成淡蓝色，让人想起波澜壮阔的大海，给人一种淡淡的凉意。秋天，他变成金黄色，诉说着丰收的喜悦，仿佛可以看到那是一片广阔的麦田。冬天，大家都知道冬天很冷，但是它能变红，给人精神上的温暖。
如果有陌生人进入，要先登记信息，等主人来了再进去。如果有陌生人闯入，他会发出红色警报。喊“有人！”
接下来介绍一下房间的构造，进入客厅，它会根据人的喜好散发出阵阵香味。做音乐。如果你想看电视，壁纸会根据你的喜好。自动释放可以在壁纸上显示你想看的节目。只要你说声音放大缩小，就会自动放大缩小！想玩电脑，可以自动来找你。
这种迷人的壁纸还没有被开发出来！我相信随着科技的发展，社会的进步！会被开发出来的！
说到日食，大家普遍认为是“天狗”吃了太阳。其实这是因为太阳、月亮、地球形成了一条直线，月亮挡住了太阳照射地球的地方，所以形成了日食。
去年暑假的一天，凌晨4点25分左右，家人早早来到海边，戴着墨镜等待日食。
突然，人群中一个小孩喊道:“大家快看！太阳出来了！”我们仔细看去，果然太阳在地平线上呈现出月牙的形状，就像一把巨大的镰刀挂在海天相接的地方。过了一会儿，太阳露出了他的半张脸，刺眼的光线让没戴墨镜的人感到不舒服。过了一会儿，太阳已经完全升起。然而就在我们欢呼的时候，我发现太阳好像被什么东西咬了一口，少了一个角。渐渐地，被咬的地方越来越大，慢慢地太阳的整个中心都被“天狗”吃掉了，只剩下外面的光晕。我看了看表，正好10点半，跟电视预报的一样准时。
月食真的很神奇！大自然的神奇力量真是无穷无尽！
未来的教室会是什么样的？你想过吗？用“神奇”来形容未来课堂一点都不为过。
学生们来到这间神奇的教室，被它的外观深深吸引。整个教室宽敞明亮，充满智慧。教室的颜色会随着季节的变化而变化。如果有节日会自动打扮，五颜六色的教室就不再统一了。白色每天都会一样，这样老师和学生才会有好心情去上课。如果天气不好，教室温度会自动变热或变冷。
学生上课不需要带书包。黑板和课桌都是电子屏幕。老师上课不用写字，只要打开电脑，有机器人帮忙就行了。老师很放松，不用大声说话，因为大家都带着蓝牙耳机。任何一个不用心听课的学生都会被机器人检测到，并且会提醒老师，让老师单独辅导。
下雨了。下一节课是体育课。我能怎么做呢？别担心，这怎么会难到教室呢？教室立刻变得又长又宽，变成了操场。让学生快乐地去上体育课。这是我的奇幻魔法教室。你真的想实现吗？那就好好学习，相信那一天会到来！
神奇的四年级作文9转眼间，二十年过去了，科技越来越发达。
我睁开眼睛一看，哇！我的母校发生了翻天覆地的变化。走进校园，看到好多安保机器人！各种形状，圆形，正方形和三角形...走着走着，发现一个戴眼镜的机器人，原来是专门的园丁机器人！
校园里开满了五颜六色的花，香香的味道闻起来棒极了！让人感觉好像飘在天上。好像是在天上的云上唱歌跳舞，很舒服！
突然发现我是这里唯一的人类学生，其他都是机器人，包括老师和校长。我胆怯地走进去。真的很难找到这些“废铁”。比如说。老师问:“三加四等于几？”那些“废铁”一起回答:“七个”。当老师再问“四加三等于几？”那些“废铁”理直气壮地说:“不知道。”不用说，你也知道结果是什么样的。(我打了一架，很可怕...)
所以我认为，即使在高科技时代，我们也需要人类，也需要勤劳的双手，为祖国创造美好的未来。
神奇的四年级作文10同学们，你们见过现在的课堂，但你们见过未来的课堂吗？让我向你介绍一下我们的教室。
教室门上有一把密码锁。陌生人要进来，必须先输入密码。如果密码错误，密码锁上的屏幕会出现密码错误，让你进不去。走进教室，眼前是一张讲桌。讲桌边上有一个红色按钮。它的作用是，如果上课时老师渴了，它会在讲桌中央端一杯水。你觉得不可思议！
教室里必须有课桌！每张桌子上有三个不同颜色的按钮，黄色，蓝色和绿色，每个按钮都有自己不同的用途。黄色按钮的作用是如果你想做作业，但是你没有笔怎么办？你所要做的就是按下黄色的按钮，一支笔就会出现在你的面前。蓝色按钮的作用是上课前不用看课表。只要按一下按钮，它就会告诉你下一节课是什么，所以要提前做好准备。绿色按钮的作用是，如果你有一个你听不懂的问题，你只需要把大问题读给绿色按钮和旁边的麦克风听，他就会给你解释，这样你就能很快理解并解决它。
未来教室有很多神奇的地方，剩下的你去看看就知道了。
11之前，我们放学都要背着沉重的书包。现在我们放学后不用背沉重的书包了。
当我们走进教室时，我们可以看到教室是空的。当你走进教室中间的时候，神奇的事情发生了，桌椅突然出现在我们面前。
当我们坐在椅子上时，如果我们没有坐好，椅子会发出警报，提醒你坐着不要动。当按下桌子上的一个按钮时，桌面上会出现一个屏幕，所以我们可以在桌子上听老师讲课。如果有人捣乱，课桌会报警提醒你不要捣乱，老师可以在屏幕上布置作业。
考试期间，我们不再需要任何试卷。我们可以在屏幕上完成考试。如果有人作弊，我们将被罚款另一张纸。当你打完问题后，课桌会自动评分。如果有什么错题，可以在桌子上指正。
放学后，我们不再需要打扫卫生了。教室里没人的时候，桌椅会自动回到原来的位置，教室门会自动关闭，学生不用再关了。
你喜欢这个教室吗？但现在还没有，但我相信未来会创造出这样的教室。
神奇的四年级作文12今天是小白兔的生日。奶奶在魔法商店给它买了一个漂亮又神奇的杯子。
小白兔高兴极了，拿着杯子高高兴兴地和朋友们去玩了。小白兔带来了小羊、小猫和小狗。对他们说:“我有一个神奇的杯子，我想要什么都能变出来。我们一起踢足球吧，于是它对杯子说:“快给我一个足球！“杯子一转，就变成了足球，递给了小白兔。小白兔和他的朋友一起踢足球。正在踢的时候，小羊突然带着一个飞来的球，把它踢到了水里。杯子看到后，马上变成海豚游到水里找球，于是几个朋友又开始踢。十一点该回家了。小白兔对几个朋友说:“来我家吃饭吧。”于是他们来到小白兔的家，和小白兔一起吃蛋糕。可惜没有蜡烛怎么办？他们看着杯子，眨眼间，杯子里出现了许多五颜六色的蜡烛，来庆祝小白兔。他们一起吃蛋糕、唱歌、跳舞，非常开心。杯子也变了很多魔术，讲了很多笑话逗几个朋友笑。小山羊跳着优美的舞蹈庆祝小白兔的生日，小猫表演杂技庆祝，小狗唱着优美的歌曲，他们一起度过了快乐的一天。
小白兔捧着杯子说:“太好了！你真是我的神奇宝贝。”
神奇的四年级作文13早上吃完饭，早早来到学校。刚进教室的时候，我惊呆了:啊？我的教室发生了怎样的变化？课桌像活泼的孩子一样跳舞。连黑板都是全自动的。它在自己写自己擦。这时，一个机器人进来了。也许你已经猜到了。他是我们的数学老师，教语文。上完一节热闹的语文课，已经中午了。老师按下开关，墙就打开了。有三个像黑洞一样的穿梭门，第一个到了餐厅，第二个到了宿舍，第三个到了操场。每个人都饿了，我们迫不及待地走进第一扇门。我们根本不用走，就像履带式输送机一样，一眨眼就到了食堂。
下午第一节课，来了一个机器人体育老师。这节课的内容是学习乒乓球。老师讲完要点后，我们根据自动语音提示开始练习。不知不觉，铃声响了。这是我最喜欢的学校！
叮，叮闹钟响了，妈妈说:“该起床上学了。”我迷迷糊糊的起来了。原来是一场梦。
神奇的四年级作文14未来，我要做一个神奇的乐器，我给它取名叫“快乐屋”。
这台仪器很特别，功能很多。我只介绍主要的几个。它有一个50平方厘米的屏幕。当你想播放音乐时，你可以点击音乐功能，几十种乐器-二胡，京胡，琵琶，钢琴和小提琴-将显示在屏幕上...你只需要点击你想要的声音。
如果你累了，不想玩音乐，快乐屋会帮助你。你按下播放键，然后点击音乐的名字，所有的歌曲都保存在芯片里。
快乐之家有接收功能，会播放电视和电台播放的歌曲。有新歌创作出来，快乐之家会自己接收，并永久保存在芯片里。
快乐屋不需要充电，会自动把空气变成电，有太阳的时候利用太阳能发电。
快乐屋可以无限制的变大变小。小到你看不见，你只能听见；大到你看到它比太阳大一万倍。当然最好不要太大，不然会压垮地球。
不用担心会丢失或者被别人偷走。它有全身扫描系统，比指纹扫描系统更先进。它能认出它的主人。它还有一对翅膀，每秒能飞50亿公里。它比光速还快。
怎么样？我的发明太棒了！我力争将来真正发明它。
神奇的四年级作文15昨天做了一个奇怪的梦。我梦见有一天我们的教室里增加了许多新奇的高科技设备，我迫不及待地想进去。“哇！”我不禁赞叹:黑板换成了整面墙的大屏幕，演讲台悬空。老师讲课的时候可以接触到班上任何一个同学，然后看我们的课桌。每个桌面都变成了屏幕！随便找了个座位坐下来等老师来上课。
很快，数学老师来了，她给大家介绍教室:黑板是感应式的，随着老师的操作可以显示你所学的内容，大大减轻了老师的辛苦，提高了学习效率。书桌，有了屏幕，学生就不用到处搬沉重的课本了！放学后作业也可以同步到家里电脑上。
下课后，我正要习惯性的跑出去玩的时候，看到老师在门后按了一个黄色的按钮，我就过去看了看。突然，教室里的东西动了，桌椅掉到了地板下。仅仅过了十几秒钟，教室突然变成了课间活动的场地，学生们开心的在上面奔跑追逐。
我玩得很开心。突然，上课的铃声把我吵醒了。当我睁开眼睛的时候，天已经亮了。呃，那是个梦！但我想:虽然这是个梦，但我们还年轻。当我们长大后，我们会努力学习，不断创新，我想这些都会一一实现的！