小学三年级英语关键句型及用法全集

下面是一篇关于小学三年级英语重点句型和用法的文章。希望你能喜欢!

首先,你知道吗...的用法。(第一模块)

比如:在英国你用筷子吗?

肯定的回答:是的,我们有。

否定回答:不,我们没有。

这个句型用在问某人是否做某事的时候。回答这类问题的时候,只要注意使用人称,肯定和否定就可以了。

第二,现在进行时的使用。(第一模块,第二模块)

特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+动词ing?

如:你在做什么?

陈述句:主语+be+动词ing。

我们在做蛋糕。

这种时态用来强调正在进行的动作和事情。注意be动词的用法和现在分词的写法就可以了。现在分词是动词的ing形式,书的第九页上半部分是对学生所学的现在分词的总结。

第三,可以引导疑问句和陈述句的使用。(模块4,模块5)。

1.问别人是否会做某事:Can+主语+做某事?

如:你能跑得快吗?肯:是的,我能。不,不,我不能。

2.问问自己是否能吃(喝)东西:我能吃吗...?

肯:是的,你可以。不:不,你不能。

3.Can引导的陈述句。肯定句:主语+Can+做某事。例如,这只鸟会飞。

否定句:主语+不能+dosth。比如不能出门。

第四,完成时态have/ has got的用法。(模块6,模块7)。

1,陈述句。单数第三人称作主语时:主语+已经得到+某物。例如,李杰有一只宠物。

别人称之为主语时:主语+have got+sth。例如,我有一个新风筝。

2.疑问句。单数第三人称作主语时:Has+主语+got sth?比如:她感冒了吗?

当别人称之为主语时:Have+主语+got sth?比如:你头疼吗?

Have/ has got的意思是拥有,也表示得了什么病。

将来时态be+going to的用法。(模块9,模块10)。

1,陈述句。主语+be+打算做什么...比如:我要去赛跑。我打算参加赛跑。

主语+be+将要...比如:我要成为一名医生。我想成为一名医生。

2.一般问题:be+主语+打算做什么...?如:你要去香港吗?

肯:是的,我是。不,不,我不是。

3.特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+去...?如:你打算怎么办?

甲:我会的....

六个,多少个...句型和There be句型的用法(模块3和模块8)。

用法1,这些\那些。他们指的是和自己亲近的人。那些指的是那些远离自己的人。都是指复数名词,所以后面的名词一定是复数。这些是一些鸭子。

2,有多少...句型。对于询问数量,需要注意的是,它后面的可数名词是复数。

比如:有多少只石兽?有24个。用There be句型回答。